ZIM Forum - Diễn đàn hỏi đáp Tiếng Anh

Vấn đề của bài: Bạn đang gặp câu hỏi về chuyển đổi câu và thì hiện tại hoàn thành sang cấu trúc câu khác có cùng nghĩa trong các kỳ thi như VSTEP, THPTQG, IELTS Reading & Grammar.

Phân tích đề bài:

• Câu gốc: "My father hasn’t smoked cigarettes for a month." → Sử dụng thì hiện tại hoàn thành phủ định với "for" để nói về một hành động không xảy ra trong một khoảng thời gian tính đến hiện tại.
• Câu hỏi: Chọn câu đồng nghĩa gần nhất.

Bước giải chi tiết:

• Đầu tiên, nhận diện dạng câu nói về một hành động đã dừng cách đây 1 tháng → dùng cấu trúc "It's + khoảng thời gian + since + S + last + Ved." (Đã ... kể từ lần cuối cùng ...)
• Loại các đáp án dùng thì không chính xác hoặc cấu trúc không hợp lệ:
  • B sai với cấu trúc "It's a month ago that..." (không đúng cú pháp chuẩn)
  • C sai cấu trúc "It's a month that..." (không tự nhiên trong tiếng Anh)
  • D ngữ nghĩa không hợp lý

Đáp án đúng:

• Đáp án A: "It's a month since my father last smoked cigarettes."
  • Cấu trúc này đúng và đồng nghĩa với câu gốc.

Tóm tắt lý thuyết:

• Sử dụng cấu trúc: It is/has been + khoảng thời gian + since + S + last + V (quá khứ đơn) khi muốn nhấn mạnh khoảng thời gian không làm việc gì đó.

Giải pháp & Ví dụ:

• English Solution: "It's a month since my father last smoked cigarettes."

Tài liệu tham khảo:

• Bạn nên luyện thêm các bài chuyển đổi câu với thì hiện tại hoàn thành, quá khứ đơn, cấu trúc "It's ... since..." tại chuyên đề Ngữ pháp trên ZIM Blog hoặc sách luyện thi THPTQG Tiếng Anh.
• Nếu bạn muốn luyện tập kỹ năng viết chuyển đổi câu, hãy viết và gửi bài cho dịch vụ chấm Writing của ZIM Academy nhé (https://zim.vn/chua-bai-ielts-writing/ielts-correction-writing).

Nếu còn thắc mắc về các cấu trúc ngữ pháp tương tự, bạn hãy gửi thêm bài tập để được giải thích kĩ hơn nhé!

Chủ đề bạn hỏi: Cách học từ vựng hiệu quả và ghi nhớ khi làm bài Writing.

• Đầu tiên, vấn đề chính của bạn là học từ vựng nhưng không nhớ khi viết, dẫn đến câu văn chưa chính xác hoặc lủng củng.
• Nguyên nhân thường do bạn học "nhồi nhét", không ôn tập lặp lại hoặc học từ rời rạc không gắn kết với ngữ cảnh cụ thể, dẫn đến khó vận dụng.
• Sau đây là các bước học từ vựng hiệu quả:

Bước 1: Học theo cụm/câu, không học từng từ đơn lẻ

• Từ vựng nên học luôn trong câu/trong cụm (collocations, phrases) để biết cách dùng và nhớ lâu hơn.

Bước 2: Lặp lại và ghi chú

• Ôn tập phản xạ theo phương pháp Spaced Repetition (lặp lại ngắt quãng): Sau 1 ngày – 3 ngày – 7 ngày – 14 ngày,…
• Dùng ứng dụng như Anki hoặc Quizlet để tạo flashcard từ vựng.

Bước 3: Áp dụng với Writing

• Khi học một từ mới, viết 1-2 câu về chủ đề đó.
• Mỗi khi chuẩn bị viết hoặc ôn Writing, dành 5 phút nhìn lại list từ/cụm bạn đã học tuần đó.

Bước 4: Thực hành cùng bạn bè/nhóm học

• Tạo nhóm học nhỏ, mỗi tuần chọn 1 topic, mỗi người viết đoạn văn/trả lời 1 câu hỏi IELTS Speaking part 1 chẳng hạn, sử dụng từ/cụm vừa học.

Ví dụ minh họa:

• Bạn muốn học từ "significant" (quan trọng)
  • Đừng chỉ học: significant = quan trọng
  • Hãy học: to play a significant role in…, a significant increase in…, have a significant impact on…
  • Viết câu: "Technology has a significant impact on education."

Một số tài liệu/practice app gợi ý:

• App Zim Helper: Tạo Flashcard, ôn tập từ vựng với từ điển trên Zim Helper.
• Web: Ôn tập Flashcard trên Dictionary của ZIM nhé https://dictionary.zim.vn/community

Gợi ý:

• Nếu bạn muốn luyện kỹ phần Writing, bạn có thể luyện tập viết bài và gửi lên dịch vụ chữa bài của ZIM tại https://zim.vn/chua-bai-ielts-writing/ielts-correction-writing để được sửa lỗi từ vựng, ngữ pháp và diễn đạt. Nếu muốn tìm nhóm hoặc học cùng nhiều bạn khác có thể thử hỏi trong group chính thức hoặc fanpage ZIM.

Chúc bạn học hiệu quả! Nếu có đoạn nào muốn lấy ví dụ cụ thể về cách dùng từ trong bài Writing, bạn nhắn lại mình nhé.