Bài mẫu IELTS Writing Task 1 và Task 2 ngày 04/03/2023

Bài mẫu IELTS Writing Task 1 ngày 04/03/2023

Yêu cầu: The chart below shows the expenditure on three categories among different age groups of residents in the UK in 2004. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words.

Phân tích biểu đồ

Dạng biểu đồ: biểu đồ cột

Đặc điểm tổng quan: 

• Số liệu của food and drink tăng dần theo nhóm tuổi

• Số liệu của food and drink cao nhất đối với hầu hết các nhóm tuổi, theo sau là restaurant and hotel và entertainment

Sắp xếp thông tin:

Miêu tả số liệu của Food and drink vào cùng một đoạn và miêu tả số liệu của Restaurant and hotel và Entertainment vào đoạn còn lại.

Đoạn 1 - Food and drink

• Nhóm tuổi 76+ có chi tiêu lớn nhất: 23% tổng chi tiêu

• Nhóm dưới 30 tuổi có chi tiêu nhỏ nhất: 6% tổng chi tiêu

Đoạn 2 - Restaurant and hotel và Entertainment

• Restaurant and hotel: số liệu lớn nhất ở nhóm dưới 30 tuổi (14%) và nhỏ nhất ở nhóm 61-75 tuổi (2%)

• Entertainment: số liệu lớn nhất ở nhóm 61-75 tuổi (23%) và nhỏ nhất ở nhóm dưới 30 tuổi (7%)

Bài mẫu

The graph demonstrates the expenditures on three categories, namely food and drink, restaurants and hotels, and entertainment, by various age groups of UK residents in 2004.

Overall, the data indicates that food and drink expenditures increase with age. Also, food and drink expenses were the highest for the majority of age groups, followed by restaurant and hotel expenses and entertainment.

Regarding the specific category of food and drink, those aged 76 and older incurred the highest expenditures, approximately 23% of the total amount. The age group under 30 had the lowest expenditures, accounting for only 6% of total expenditures.

On the other hand, the age group under 30 had the highest restaurant and hotel expenditures, at 14% of the total, while the age group 61-75 had the lowest, at 2% of the total. In contrast, the percentage of total spending allocated to entertainment was highest for those aged 61 to 75 and lowest for those aged under 30, at 23% and 7% respectively.

Band điểm ước lượng: 7.5

Phân tích từ vựng:

• Increase with age: tăng dần theo nhóm tuổi

• Highest for the majority of age groups: cao nhất đối với hầu hết các nhóm tuổi

• Followed by: theo sau đó là

• Incurred the highest expenditures: có mức chi tiêu cao nhất

• Spending allocated to entertainment: khoản chi tiêu cho mục đích giải trí

Bài mẫu IELTS Writing Task 2 ngày 04/03/2023

Yêu cầu: Some students take a gap year after graduating high school to work and/or travel. Discuss the advantages and disadvantages of this.

Phân tích yêu cầu

Dạng bài: Discussion essay

Từ khóa: gap year, after graduating high school, work and/or travel.

Phân tích yêu cầu: Đây là loại chủ đề thảo luận về ưu và nhược điểm của việc gap year sau khi tốt nghiệp trung học. Với loại chủ đề này, người viết có thể phát triển bài luận theo nhiều ý tưởng khác nhau như:

• Ưu điểm: tăng kinh nghiệm việc làm, tiếp xúc với văn hóa và Nhược điểm: làm chậm quá trình học, gánh nặng về chi phí

• Ưu điểm: phát triển bản thân, khám phá nghề nghiệp và Nhược điểm: trì hoãn tham gia vào thị trường lao động, thiếu sự nề nếp

Lưu ý: Vì đề bài chỉ yêu cầu thảo luận, người viết cần tập trung phân tích các ưu điểm, nhược điểm của việc gap year thay vì quá chú trọng vào việc nêu ra cũng như chứng minh quan điểm bản thân.

Bài mẫu

Ưu điểm: tăng kinh nghiệm việc làm, tiếp xúc với văn hóa

Nhược điểm: làm chậm quá trình học, gánh nặng về chi phí

Dàn ý

Bài mẫu

Some students take a gap year after high school graduation to work or travel. Despite the fact that this method can provide valuable experiences, it also has disadvantages. This essay will examine the benefits and drawbacks of gap years.

A gap year has numerous benefits. Gaining work experience is one of the main advantages of taking a gap year after high school graduation. This experience can be beneficial for students who seek to develop their skills and gain experience in their area of interest, as well as those who wish to finance their future education. A student who wishes to pursue a career in hospitality, for instance, may choose to work in a hotel during their gap year in order to gain relevant experience that will be useful in their future career. In addition, travel during a gap year can expose students to different cultures, customs, and ways of life, providing them with a unique opportunity to broaden their horizons and develop cross-cultural understanding.

Taking a gap year may, however, have certain disadvantages. The cost is the primary disadvantage. Travel and activities during a gap year can be costly, and some students may not be able to support themselves financially. This may detract from the experience by causing students to incur debt or work part-time during their gap year. In addition, students who take a year off after high school may miss out on scholarships and other forms of financial aid that are available only to those who begin their academic studies immediately after graduation. In addition, students may face the difficulty of reentering academic life after a gap year, as they may have to adjust to studying and academic expectations. 

Taking a gap year can provide valuable experiences, but it also has disadvantages. When making this decision, it is crucial that students consider their individual goals and needs.

Band điểm ước lượng: 7.0

Phân tích từ vựng

• Gap year: năm nghỉ học để làm việc hoặc du lịch

• Valuable experiences: những trải nghiệm đáng giá

• Work experience: kinh nghiệm làm việc

• Finance their future education: tài trợ cho việc học tập trong tương lai

  • Finance (v): tài trợ về mặt tài chính

• Pursue a career: theo đuổi một nghề nghiệp

• Hospitality (n): lĩnh vực dịch vụ khách sạn

• Broaden their horizons: mở rộng tầm hiểu biết

  • Ex: Traveling to different countries can broaden horizons by exposing people to new cultures and ways of life.

• Cross-cultural understanding: hiểu biết đa văn hóa

• Support themselves financially: tự tài trợ cho bản thân về mặt tài chính

• Detract from the experience: làm giảm chất lượng trải nghiệm

  • Detract from something: làm giảm chất lượng hay giá trị 

• Incur debt: mắc nợ

  • Incur (v): trải qua một việc không mấy tốt lành, thường là hậu quả

• Reentering academic life: quay lại với cuộc sống học tập

• Academic expectations: những kỳ vọng trong học tập

• Individual goals and needs: mục tiêu và nhu cầu cá nhân

Xem thêm: Bài mẫu IELTS Writing 2023 kèm bài mẫu | Cập nhật liên tục

Sau khi ôn luyện, người học có thể làm lại bài kiểm tra trình độ IELTS để đánh giá trình độ hiện tại, phân tích cụ thể điểm mạnh và yếu trong kỹ năng Writing, từ đó điều chỉnh phương pháp học tập sao cho hiệu quả hơn.