Pre A1 Starters Listening Part 4: lắng nghe một cuộc hội thoại giữa một người lớn và một đứa trẻ, sau đó tô màu cho từng vật trong tranh theo màu sắc mà họ nghe được từ cuộc hội thoại.
Chiến lược làm bài:
Trước khi nghe: quan sát tranh & dự đoán thông tin
Trong lúc nghe: tập trung vào từ khóa
Sau khi nghe: kiểm tra lại đáp án
Trong kỳ thi Pre A1 Starters, Listening Part 4 là phần thi quan trọng, giúp đánh giá khả năng nghe của thí sinh. Phần thi này yêu cầu thí sinh lắng nghe một đoạn hội thoại giữa người lớn và trẻ em, sau đó tô màu đồ vật dựa trên chỉ dẫn đã nghe. Bài viết sau đây sẽ giới thiệu đến người học cấu trúc, kỹ năng và chiến lược làm bài Pre A1 Starters Listening Part 4 hiệu quả.
Kỳ thi Pre A1 Starters là kỳ thi tiếng Anh đầu tiên trong hệ thống các kỳ thi tiếng Anh của Cambridge dành cho trẻ em. Đây là kỳ thi ở mức cơ bản, được thiết kế dành cho trẻ từ 6 đến 8 tuổi, giúp các em làm quen với tiếng Anh một cách vui vẻ và nhẹ nhàng.
Mục tiêu của kỳ thi
Kỳ thi Pre A1 Starters giúp các em nhỏ:
Bắt đầu hành trình học tiếng Anh với sự tự tin.
Phát triển các kỹ năng ngôn ngữ cơ bản bao gồm nghe, nói, đọc và viết.
Làm quen với các tình huống giao tiếp đơn giản và từ vựng quen thuộc, liên quan đến cuộc sống hằng ngày của các em.
Cấu trúc kỳ thi
Kỳ thi Pre A1 Starters bao gồm ba phần chính:
Listening (Nghe): Gồm 4 phần với 20 câu hỏi trong 20 phút. Các em nghe các đoạn hội thoại và thực hiện các nhiệm vụ như nối tên với hành động trong tranh, viết câu trả lời đúng, chọn đáp án trắc nghiệm và tô màu theo yêu cầu.
Reading and Writing (Đọc và Viết): Gồm 5 phần với 25 câu hỏi trong 20 phút. Bài kiểm tra gồm đánh dấu tích hoặc chéo dựa trên từ vựng, viết "Yes" hoặc "No" cho câu mô tả tranh, sắp xếp chữ cái thành từ, điền từ vào chỗ trống và viết một từ mô tả tranh.
Speaking (Nói): Gồm 4 phần kéo dài 3-5 phút. Thí sinh sẽ chỉ và sắp xếp đồ vật trong tranh, trả lời câu hỏi về bức tranh và đồ vật, cũng như trả lời câu hỏi về bản thân như tuổi tác, gia đình, và bạn bè.
Giới thiệu về Pre A1 Starters Listening Part 4
Phần Listening Part 4 trong kỳ thi Pre A1 Starters là một phần quan trọng giúp kiểm tra khả năng nghe hiểu và làm theo chỉ dẫn của các em thí sinh. Đây là phần thi có tính tương tác cao, trong đó thí sinh sẽ cần lắng nghe các chỉ dẫn từ một đoạn hội thoại giữa một người lớn và một đứa trẻ, sau đó thực hiện các yêu cầu cụ thể, thường là tô màu cho các vật thể trong tranh dựa trên những thông tin mà các em đã nghe.
Trong bức tranh của Part 4, sẽ có bảy vật giống nhau được sắp xếp ở các vị trí khác nhau trong bức tranh. Các vật thể này có thể là những vật đơn giản và quen thuộc với trẻ em, ví dụ như bảy quả bóng, bảy con gấu bông, hay bảy cuốn sách. Điều quan trọng là các vật thể này sẽ được mô tả cụ thể trong đoạn hội thoại, bao gồm các yếu tố như màu sắc hoặc vị trí của chúng.
Thí sinh sẽ phải tập trung lắng nghe và nhận biết thông tin chính xác, đặc biệt là về màu sắc và vị trí. Chỉ dẫn có thể được đưa ra một cách rõ ràng, chẳng hạn như "Tô quả bóng màu đỏ," hoặc "Tô màu xanh cho con gấu ở dưới ghế." Sau khi nghe, thí sinh sẽ phải thực hiện yêu cầu bằng cách tô màu đúng theo chỉ dẫn.
Cấu trúc cụ thể của Part 4:
Số lượng câu hỏi: Phần thi bao gồm 5 câu hỏi, mỗi câu hỏi sẽ yêu cầu tô màu cho một vật thể cụ thể dựa trên thông tin đã nghe.
Thời gian làm bài: Phần thi này thường kéo dài khoảng 5 phút, đủ để thí sinh lắng nghe và thực hiện các yêu cầu một cách cẩn thận và chính xác.
Kỹ năng cần có để làm tốt Pre A1 Starters Listening Part 4
Kỹ năng nghe từ vựng về màu sắc
Trong phần thi này, thí sinh cần nhận biết và hiểu các từ vựng chỉ màu sắc cơ bản như red, blue, yellow, green, v.v. Việc nhận diện nhanh chóng và chính xác các màu sắc là điều cần thiết để thí sinh có thể tô màu đúng theo chỉ dẫn trong đoạn hội thoại.
Kỹ năng nghe và hiểu vị trí (giới từ)
Các giới từ chỉ vị trí như in, on, under, next to, between, v.v., thường xuất hiện trong phần thi này để chỉ rõ vị trí của các đồ vật. Thí sinh cần nghe và xác định đúng vị trí mà các đồ vật được nhắc đến, đảm bảo sự chính xác trong quá trình hoàn thành nhiệm vụ.
Kỹ năng tập trung cao độ
Thí sinh cần duy trì sự tập trung trong suốt quá trình nghe vì thông tin chỉ được đưa ra một lần. Bất kỳ sự mất tập trung nào cũng có thể khiến thí sinh bỏ lỡ các chi tiết quan trọng như màu sắc hoặc vị trí của các vật cần tô màu.
Đôi khi cuộc hội thoại có thể bao gồm những thông tin không liên quan hoặc thừa thãi. Thí sinh cần có khả năng loại bỏ các thông tin không cần thiết và tập trung vào những phần có liên quan đến yêu cầu của bài thi.
Chiến lược làm Pre A1 Starters Listening Part 4 hiệu quả
Trước khi nghe
Quan sát kỹ bức tranh
Trước khi đoạn ghi âm bắt đầu, thí sinh nên dành thời gian để nhìn kỹ vào bức tranh lớn, đặc biệt là những vật giống nhau (ví dụ: quả bóng, sách, gấu bông). Nhận diện rõ từng vật và vị trí của chúng sẽ giúp thí sinh dễ dàng theo dõi chỉ dẫn khi nghe.
Dự đoán trước thông tin
Dựa trên những gì có trong bức tranh, thí sinh có thể tự dự đoán trước các từ vựng liên quan đến màu sắc và vị trí. Điều này giúp chuẩn bị tâm lý và sẵn sàng nghe các thông tin cụ thể.
Trong lúc nghe
Tập trung vào các từ khóa
Trong lúc nghe, hãy chú ý đặc biệt đến các từ khóa như màu sắc (red, blue, yellow), vị trí (under, next to, between), và thứ tự (first, second, third). Đây là những yếu tố chính để bạn có thể hoàn thành bài tập chính xác.
Làm từng bước một cách cẩn thận
Thực hiện từng chỉ dẫn một cách từ tốn và chính xác. Sau mỗi chỉ dẫn, hãy dành một chút thời gian để kiểm tra lại xem mình đã tô màu đúng vật hay đặt vật đúng vị trí chưa. Đừng vội vàng mà bỏ qua chi tiết quan trọng.
Sau khi nghe
Kiểm tra lại hình ảnh và đảm bảo tính chính xác
Sau mỗi phần chỉ dẫn, thí sinh nên nhìn lại bức tranh và kiểm tra xem mình đã thực hiện đúng những gì đã nghe hay chưa, đảm bảo tất cả các chi tiết đều chính xác.
Look at the picture. Listen and look. There is one example.
A: Can you see the people in the living room? Let’s add color to the picture.
B: Okay.
A: Can you see the ball next to the TV?
B: Yes, it’s on the small stool.
A: That’s right. Can you put pink on that ball?
B: Yeah, OK.
Can you see the pink ball on the stool? This is an example. Now you listen and add the colors.
Question 1:
A: Look at the ball next to the pillow on the sofa.
B: Yes, I see it.
A: Good. Color that ball blue, please.
B: OK, I’m coloring it blue.
Question 2:
A: Can you see the ball near the girl on the floor?
B: Yes, it’s close to her.
A: Great. Put yellow on that ball.
B: OK, I’m making it yellow.
Question 3:
A: Now, look at the ball under the round table.
B: Yes, I see it.
A: Good. Let’s color that one brown.
B: OK, I’m putting brown on it.
Question 4:
A: Can you see the ball near the boy sitting on the carpet?
B: Yes, I see it.
A: Great. Color that one red.
B: OK, it’s red now.
Question 5:
A: Finally, look at the bookshelf. Can you see the ball there?
B: Yes, I can see it.
A: Excellent! Please color that one green.
B: OK, I’m coloring it green now.
Dịch nghĩa
Hãy nhìn vào bức tranh. Lắng nghe và quan sát. Có một ví dụ.
A: Bạn có nhìn thấy những người trong phòng khách không? Hãy tô màu cho bức tranh nhé.
B: Được thôi.
A: Bạn có nhìn thấy quả bóng cạnh TV không?
B: Vâng, nó ở trên chiếc ghế đẩu nhỏ.
A: Đúng rồi. Bạn có thể tô màu hồng cho quả bóng đó không?
B: Vâng, được thôi.
Bạn có nhìn thấy quả bóng màu hồng trên chiếc ghế đẩu không? Đây là một ví dụ. Bây giờ bạn hãy lắng nghe và tô màu.
Câu hỏi 1:
A: Hãy nhìn vào quả bóng cạnh gối trên ghế sofa.
B: Vâng, tôi thấy rồi.
A: Tốt. Tô màu xanh cho quả bóng đó nhé.
B: Được thôi, tôi sẽ tô màu xanh cho quả bóng đó.
Câu hỏi 2:
A: Bạn có nhìn thấy quả bóng gần cô gái trên sàn không?
B: Vâng, nó ở gần cô ấy.
A: Tuyệt. Tô màu vàng cho quả bóng đó.
B: Được thôi, tôi sẽ tô màu vàng cho quả bóng đó.
Câu hỏi 3:
A: Bây giờ, hãy nhìn vào quả bóng dưới bàn tròn.
B: Vâng, tôi thấy rồi.
A: Tốt. Hãy tô màu nâu cho quả bóng đó.
B: Được rồi, tôi sẽ tô màu nâu cho nó.
Câu hỏi 4:
A: Bạn có thấy quả bóng gần cậu bé đang ngồi trên thảm không?
B: Vâng, tôi thấy rồi.
A: Tuyệt. Tô màu đỏ cho quả bóng đó.
B: Được rồi, giờ nó màu đỏ rồi.
Câu hỏi 5:
A: Cuối cùng, hãy nhìn vào giá sách. Bạn có thấy quả bóng ở đó không?
B: Vâng, tôi thấy rồi.
A: Tuyệt! Hãy tô màu xanh cho quả bóng đó.
B: Được rồi, giờ tôi sẽ tô màu xanh cho nó.
Tổng kết
Pre A1 Starters Listening Part 4 là một bài kiểm tra hữu ích để phát triển khả năng nghe và làm theo chỉ dẫn của trẻ. Bằng cách hiểu rõ cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng nghe từ vựng về màu sắc và vị trí, cũng như áp dụng các chiến lược tập trung và làm bài một cách tuần tự, người học có thể tự tin hoàn thành tốt bài thi. Việc thực hành thường xuyên và cẩn thận trong quá trình ôn tập sẽ giúp các em không chỉ vượt qua phần thi này mà còn phát triển khả năng ngôn ngữ toàn diện hơn.
Hiện nay, học viên có thể đặt câu hỏi, thảo luận và nhận được sự tư vấn từ đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm cùng các thành viên khác trong cộng đồng thông qua diễn đàn Zim Helper- một không gian trực tuyến chuyên giải đáp kiến thức tiếng Anh, được tạo ra để hỗ trợ người học trên con đường chinh phục tiếng Anh.
Tôi đã có gần 3 năm kinh nghiệm giảng dạy IELTS tại ZIM, với phương châm giảng dạy dựa trên việc phát triển toàn diện năng lực ngôn ngữ và chiến lược làm bài thi thông qua các phương pháp giảng dạy theo khoa học. Điều này không chỉ có thể giúp học viên đạt kết quả vượt trội trong kỳ thi, mà còn tạo nền tảng vững chắc cho việc sử dụng ngôn ngữ hiệu quả trong đời sống, công việc và học tập trong tương lai. Ngoài ra, tôi còn tích cực tham gia vào các dự án học thuật quan trọng tại ZIM, đặc biệt là công tác kiểm duyệt và đảm bảo chất lượng nội dung các bài viết trên nền tảng website.
Nguồn tham khảo
1
N/A. “Pre A1 Starters.” Cambridge University Press,https://www.cambridgeenglish.org/exams-and-tests/starters/test-format/. Accessed 12 October 2024.
Bình luận - Hỏi đáp