Hướng dẫn toàn diện cách trích dẫn APA và trình bày tài liệu
Key takeaways
APA là chuẩn trích dẫn học thuật phổ biến, hiện dùng phiên bản thứ 7.
Gồm 2 phần chính: trích dẫn trong văn bản và danh mục tài liệu tham khảo.
Quy định rõ cách ghi tên tác giả, năm, tiêu đề và nguồn tài liệu.
Áp dụng linh hoạt với nhiều loại tài liệu: sách, báo, website, podcast...
Định dạng bài viết chuẩn: font Times New Roman, cỡ 12, giãn dòng kép.
APA (American Psychological Association) là một trong những hệ thống trích dẫn tài liệu tham khảo phổ biến nhất trong các lĩnh vực khoa học xã hội, giáo dục và tâm lý học. Việc áp dụng đúng chuẩn APA không chỉ giúp học viên thể hiện sự chuyên nghiệp trong học thuật mà còn đảm bảo tính minh bạch và chính xác về nguồn thông tin. Trong các bài luận, luận văn, hoặc bài báo khoa học, định dạng APA đóng vai trò như “ngôn ngữ chung” để tổ chức, trích dẫn và tham khảo nguồn một cách nhất quán và đáng tin cậy.
APA là gì?
APA là viết tắt của American Psychological Association, một tổ chức học thuật lâu đời tại Hoa Kỳ. Vào năm 1929, APA lần đầu tiên công bố bộ quy chuẩn trích dẫn và trình bày tài liệu nhằm hỗ trợ các nhà nghiên cứu trong việc xuất bản bài viết chuyên môn. Cho đến nay, định dạng APA đã phát triển thành một trong những hệ thống trích dẫn phổ biến nhất, đặc biệt trong các ngành tâm lý học, giáo dục, xã hội học, ngôn ngữ học và truyền thông.
Định dạng APA không chỉ hướng dẫn cách trích dẫn nguồn thông tin, mà còn bao gồm quy định rõ ràng về cách trình bày toàn bộ bài viết: từ bố cục, cách đặt tiêu đề, căn chỉnh lề, cho đến cách sử dụng dấu câu và viết tắt. Việc áp dụng đúng chuẩn APA giúp bài viết mang tính chuyên nghiệp, dễ đọc, dễ đánh giá và đặc biệt là tránh được vấn đề đạo văn – một lỗi nghiêm trọng trong học thuật.
Tính đến thời điểm hiện tại, phiên bản mới nhất của APA là APA 7th Edition (xuất bản năm 2019). So với phiên bản trước đó (APA 6), APA 7 đã đơn giản hóa một số quy tắc để phù hợp hơn với môi trường học thuật hiện đại, đặc biệt là khi trích dẫn nguồn từ internet, mạng xã hội hay podcast.
Đối với học viên Việt Nam đang học đại học, cao học hay nghiên cứu sinh, việc nắm vững chuẩn APA không chỉ giúp nâng cao chất lượng bài viết học thuật, mà còn là kỹ năng quan trọng khi viết luận văn, báo cáo nghiên cứu hoặc xuất bản bài báo quốc tế.
Xem thêm: Các cách chọn nguồn tham khảo uy tín cho bài viết học thuật trình độ Đại Học
Các nguyên tắc trích dẫn APA
Hệ thống trích dẫn APA dựa trên triết lý trung tâm: tôn trọng quyền sở hữu trí tuệ và đảm bảo minh bạch thông tin học thuật. Điều này được thể hiện rõ qua hai nguyên tắc chính: trích dẫn trong văn bản (in-text citation) và lập danh mục tài liệu tham khảo (reference list). APA yêu cầu học viên phải trích dẫn bất kỳ nguồn nào được sử dụng để xây dựng luận điểm, dù đó là ý tưởng, dữ liệu, hoặc trích dẫn nguyên văn.
Nguyên tắc 1 – Trích dẫn rõ ràng, ngắn gọn nhưng đầy đủ: APA yêu cầu người viết ghi rõ tên tác giả, năm xuất bản trong phần nội dung bài viết. Trích dẫn nên được lồng ghép một cách tự nhiên vào câu văn thay vì liệt kê tách rời. Mục tiêu là giúp người đọc dễ dàng truy xuất nguồn gốc thông tin mà không làm gián đoạn mạch đọc.
Nguyên tắc 2 – Danh mục tài liệu phải tương ứng hoàn toàn với trích dẫn trong bài: Mỗi nguồn được trích dẫn trong nội dung bài viết đều phải xuất hiện trong danh mục tài liệu tham khảo cuối bài – và ngược lại. Điều này đảm bảo sự nhất quán và minh bạch trong trình bày học thuật.
Nguyên tắc 3 – Trích dẫn đúng loại nguồn: APA phân loại trích dẫn theo từng loại tài liệu: sách, bài báo khoa học, website, podcast, video YouTube, bài đăng mạng xã hội,... Mỗi loại có định dạng riêng, học viên cần tuân thủ chính xác để tránh sai sót không đáng có.
Nguyên tắc 4 – Không chỉ trích dẫn, mà phải hiểu rõ nội dung được dẫn: Việc trích dẫn không chỉ nhằm "lấp chỗ trống", mà còn thể hiện khả năng chọn lọc và phân tích nguồn tài liệu một cách có phê bình. APA khuyến khích học viên sử dụng nguồn uy tín và cập nhật gần nhất để đảm bảo tính học thuật.

Xem thêm: Classification Essay: Hướng dẫn từng bước viết bài và chọn chủ đề
Hướng dẫn trích dẫn trong văn bản theo chuẩn APA
Trích dẫn trong văn bản (in-text citation) là một phần cốt lõi của phong cách APA. Nó giúp người học chỉ rõ nguồn gốc của thông tin, ý tưởng hoặc dữ liệu được sử dụng trong bài viết học thuật. Có hai hình thức chính: trích dẫn theo tác giả-năm và trích dẫn trực tiếp hoặc gián tiếp, mỗi hình thức có quy tắc trình bày cụ thể và rõ ràng.
Cách trích dẫn nguồn tác giả trong nội dung
APA quy định rằng trích dẫn phải bao gồm tên tác giả và năm xuất bản, đặt bên trong dấu ngoặc hoặc lồng ghép vào câu. Có hai cách trình bày phổ biến:
Tác giả nằm trong câu:
Ví dụ: Nguyễn (2020) cho rằng kỹ năng phản biện đóng vai trò quan trọng trong nghiên cứu xã hội học.
Tác giả nằm trong ngoặc:
Ví dụ: (Nguyễn, 2020)
Với nguồn có hai tác giả, nêu đầy đủ cả hai tên: (Trần & Lê, 2022).
Từ ba tác giả trở lên, chỉ cần ghi tác giả đầu tiên và thêm et al.: (Hoàng et al., 2021).
Nếu nhiều tác phẩm cùng tác giả và năm, thêm ký tự phân biệt: (Trần, 2021a), (Trần, 2021b).
Nếu không rõ tác giả, dùng tên tổ chức hoặc tiêu đề rút gọn: (World Health Organization, 2020) hoặc (“Academic Writing Skills,” 2022).
Cách trích dẫn trực tiếp và gián tiếp
Trích dẫn trực tiếp là khi người học chép nguyên văn lời từ nguồn. APA yêu cầu thêm số trang cụ thể:
“Tư duy phản biện là nền tảng của nghiên cứu khoa học” (Nguyễn, 2020, tr. 45).
Nếu trích dẫn ngắn hơn 40 từ: đặt trong dấu ngoặc kép và lồng vào câu.
Nếu trích dẫn dài hơn 40 từ: trình bày thành đoạn riêng, thụt lề toàn đoạn, không dùng dấu ngoặc kép.
Trích dẫn gián tiếp (paraphrasing) là khi người học diễn đạt lại nội dung theo cách riêng. Không cần số trang, nhưng nên ghi rõ tác giả và năm:
Nhiều nghiên cứu nhấn mạnh vai trò của tư duy phản biện trong giáo dục đại học (Nguyễn, 2020).
Hình thức paraphrase thể hiện sự hiểu sâu và khả năng tổng hợp thông tin – đây là kỹ năng rất được đánh giá cao trong viết học thuật.
Một số lưu ý quan trọng:
Luôn đồng nhất cách trích dẫn trong toàn bộ bài viết.
Kiểm tra kỹ lỗi chính tả tên tác giả, năm xuất bản.
Không sử dụng “trích dẫn chuỗi” – nghĩa là lặp đi lặp lại trích dẫn không cần thiết sau mỗi câu trong cùng một đoạn. Chỉ cần trích dẫn rõ ràng một lần cho đoạn paraphrase.

Cách trình bày danh mục tài liệu tham khảo theo chuẩn APA
Danh mục tài liệu tham khảo (References list) là phần bắt buộc ở cuối mỗi bài viết học thuật theo phong cách APA. Mục tiêu của phần này là cung cấp đầy đủ thông tin để người đọc có thể truy tìm lại các tài liệu mà người viết đã sử dụng. Khác với trích dẫn trong văn bản vốn chỉ nêu ngắn gọn tên tác giả và năm xuất bản, phần danh mục yêu cầu trình bày chi tiết các yếu tố như: tên tác giả, năm, tiêu đề, nơi xuất bản và liên kết (nếu có).
Quy tắc chung khi lập danh mục tài liệu tham khảo
Để trình bày phần danh mục tài liệu theo APA chuẩn chỉnh, người học cần tuân thủ các nguyên tắc cơ bản sau:
Tiêu đề: Dùng từ “References”, căn giữa, in thường, không in đậm hoặc gạch chân.
Sắp xếp theo thứ tự chữ cái: Dựa vào họ của tác giả đầu tiên.
Dạng thụt lề treo (hanging indent): Dòng đầu tiên của mỗi mục tài liệu viết sát lề trái, các dòng tiếp theo thụt vào 0.5 inch.
Cách dòng: Dãn dòng đôi (double-spacing) toàn bộ danh mục.
Tên tác giả: Viết họ trước, sau đó là chữ cái đầu tên đệm và tên. Ví dụ: Nguyen, A. T.
Năm xuất bản: Ghi ngay sau tên tác giả, đặt trong ngoặc đơn. Ví dụ: (2020).
Tiêu đề tài liệu: Đối với sách và bài báo, chỉ viết hoa chữ cái đầu tiên của tiêu đề và phụ đề (nếu có). Ví dụ: Introduction to academic writing.
In nghiêng: In nghiêng tên sách, tên tạp chí và các tiêu đề dài. Không in nghiêng tiêu đề bài báo.
Cách trình bày theo từng loại tài liệu
a. Sách (Book):
Họ, Tên viết tắt. (Năm). Tựa đề sách (in nghiêng). Nhà xuất bản.
→ Nguyen, T. A. (2019). Academic writing made easy. ZIM Press.
b. Chương trong sách (Book chapter):
Họ, Tên viết tắt. (Năm). Tên chương. Trong Tên viết tắt Biên tập viên (Ed.), Tựa đề sách (trang). Nhà xuất bản.
→ Pham, L. T. (2021). Research design. In D. Tran (Ed.), Handbook of education research (pp. 34–57). University Press.
c. Bài báo khoa học (Journal article):
Họ, Tên viết tắt. (Năm). Tiêu đề bài báo. Tên tạp chí (in nghiêng), tập(tập số), số trang. DOI hoặc URL (nếu có).
→ Le, H. M. (2020). Critical thinking in Vietnamese education. Journal of Southeast Asian Studies, 12(3), 112–127. https://doi.org/10.xxxx/yyyy

d. Trang web (Website):
Họ, Tên viết tắt hoặc Tên tổ chức. (Năm, Ngày). Tiêu đề. URL
→ American Psychological Association. (2023, March 15). APA style guidelines. https://apastyle.apa.org/
e. Nguồn không rõ tác giả:
Dùng tiêu đề thay cho tên tác giả. Xếp theo thứ tự ABC của tiêu đề đó.
→ How to cite a podcast. (2021). https://apastyle.apa.org/podcast-citation
f. Bài đăng mạng xã hội (Social media post):
Tên tài khoản. (Năm, Ngày). Nội dung bài đăng (tối đa 20 từ) [Loại bài đăng]. Nền tảng. URL
→ @ZIMAcademy. (2023, February 20). APA style is confusing? [Status update]. Facebook. https://facebook.com/zimacademy
* Lưu ý: Các mẫu trích dẫn phía trên mang mục đích tham khảo, không có thật.
Một số mẹo khi lập danh mục tài liệu
Luôn lưu lại thông tin đầy đủ của tài liệu ngay khi đọc để tránh mất thời gian truy lại.
Dùng công cụ như Zotero, Mendeley hoặc Google Docs’ Citation Tool để tạo danh mục nhanh và đúng chuẩn.
Đối chiếu với hướng dẫn chính thức từ APA (https://apastyle.apa.org) nếu có trường hợp đặc biệt.
Kiểm tra kỹ độ nhất quán: tên tác giả, cách ghi năm, dấu chấm, dấu phẩy đều cần chính xác.
Phần danh mục tài liệu tuy chiếm diện tích nhỏ nhưng lại thể hiện tính học thuật và mức độ chuyên nghiệp của bài viết. Đầu tư chỉn chu cho phần này giúp người học ghi điểm rõ rệt trong mắt giảng viên hoặc hội đồng phản biện.
Những lỗi thường gặp khi trích nguồn APA và cách khắc phục
Dù phần lớn người học đã có kiến thức cơ bản về định dạng APA, việc áp dụng vào thực tế vẫn thường gặp sai sót, đặc biệt trong quá trình trích dẫn và lập danh mục tài liệu tham khảo.
Những lỗi tưởng như nhỏ này không chỉ khiến bài viết mất đi sự chuyên nghiệp, mà trong môi trường học thuật còn có thể gây nghi ngờ về tính trung thực và dẫn đến cáo buộc đạo văn. Dưới đây là một số lỗi phổ biến và cách khắc phục hiệu quả:
Trích dẫn trong văn bản không khớp với danh mục tài liệu tham khảo
Một lỗi rất thường gặp là có trích dẫn trong nội dung bài viết nhưng không có thông tin tương ứng trong danh mục tài liệu tham khảo, hoặc ngược lại. Việc này khiến người đọc khó xác minh thông tin, đồng thời thể hiện sự thiếu cẩn thận trong trình bày học thuật.
Cách khắc phục:
Sau mỗi lần chỉnh sửa tài liệu tham khảo, người học nên rà soát lại toàn bộ in-text citations và danh sách References để đảm bảo chúng khớp hoàn toàn.
Thiếu thông tin hoặc định dạng sai tên tác giả
Lỗi này thường xuất hiện khi viết sai thứ tự họ – tên, viết đầy đủ tên thay vì viết tắt, hoặc viết sai chính tả, đặc biệt với tên tiếng Việt có nhiều phần.
Cách khắc phục:
Luôn sử dụng định dạng chuẩn: họ trước, sau đó là các chữ cái viết tắt của tên lót và tên. Ví dụ: Nguyen, M. T. cho tên "Nguyễn Minh Tuấn".
Trích dẫn trực tiếp nhưng thiếu số trang
Theo quy định của APA, các trích dẫn nguyên văn bắt buộc phải kèm số trang để người đọc dễ kiểm chứng nội dung gốc.
Cách khắc phục:
Thêm rõ số trang sau năm, ví dụ: (Nguyen, 2020, p. 45). Nếu trích từ nguồn online không có trang, có thể ghi rõ đoạn, ví dụ: (Nguyen, 2020, para. 3).

Dấu câu sai hoặc thứ tự thông tin không đúng
Việc đặt sai dấu chấm, dấu phẩy, viết hoa sai quy định tiêu đề, hoặc lẫn lộn thứ tự các thành phần (tác giả, năm, tiêu đề, nguồn) là lỗi rất phổ biến.
Cách khắc phục:
So sánh với ví dụ chuẩn từ website chính thức của APA Style hoặc sử dụng các công cụ tạo trích dẫn đáng tin cậy như Zotero, Mendeley, Google Docs Citation Tool.
Sao chép định dạng từ các nguồn không chính thống
Nhiều người học có thói quen copy mẫu trích dẫn từ các blog cá nhân hoặc trang chia sẻ không rõ nguồn gốc. Việc này tiềm ẩn nguy cơ sai sót do các nguồn này không luôn cập nhật đúng theo phiên bản mới nhất của APA.
Cách khắc phục:
Chỉ nên sử dụng thông tin từ các trang chính thức như apastyle.apa.org và kiểm tra lại trước khi đưa vào bài viết.
Việc nhận diện và sửa các lỗi nhỏ trong trích dẫn sẽ giúp người học tránh bị trừ điểm không đáng, đồng thời tăng tính minh bạch và chuyên nghiệp cho bài viết học thuật.
Công cụ hỗ trợ định dạng APA tự động
Trong quá trình viết bài học thuật, việc trích dẫn và lập danh mục tài liệu tham khảo đúng chuẩn APA có thể gây áp lực lớn cho người học. Để tiết kiệm thời gian và hạn chế sai sót, hiện nay có nhiều công cụ hỗ trợ định dạng APA tự động, giúp việc trích dẫn trở nên nhanh chóng và chính xác hơn.
Một số công cụ phổ biến và dễ sử dụng gồm:
Zotero: Phần mềm quản lý tài liệu tham khảo mạnh mẽ, cho phép lưu trữ, tổ chức và tự động tạo trích dẫn APA ngay trong tài liệu Word.
Mendeley: Công cụ phù hợp cho cả người học lẫn nhà nghiên cứu, hỗ trợ trích dẫn tự động trong nhiều định dạng, bao gồm APA, đồng thời giúp quản lý tài liệu PDF.
EndNote: Một lựa chọn chuyên nghiệp cho nghiên cứu chuyên sâu, tích hợp với các thư viện trực tuyến lớn để trích dẫn chuẩn xác theo APA.
Citation Machine: Công cụ trực tuyến đơn giản, chỉ cần nhập thông tin tài liệu (sách, bài báo, website...), hệ thống sẽ tự động tạo trích dẫn và danh mục tham khảo theo APA.
Scribbr APA Citation Generator: Một lựa chọn trực tuyến thân thiện với giao diện tiếng Anh đơn giản, có hướng dẫn cụ thể từng bước, phù hợp với người học mới bắt đầu làm quen với APA.

Mặc dù các công cụ này hỗ trợ rất hiệu quả, người học cần lưu ý:
Luôn kiểm tra lại các trích dẫn được tạo tự động để đảm bảo tuân thủ đầy đủ các chi tiết cập nhật mới nhất của APA (hiện tại là APA 7th Edition).
Một số lỗi thường gặp của công cụ tự động có thể bao gồm sai tên tác giả, thiếu ngày tháng hoặc định dạng tiêu đề chưa chính xác.
Sử dụng các công cụ hỗ trợ một cách chủ động và có kiểm soát sẽ giúp người học không chỉ tiết kiệm thời gian, mà còn nâng cao độ chính xác và chuyên nghiệp cho bài viết học thuật.
Xem thêm:
Tổng kết
Việc nắm vững quy tắc định dạng APA là yếu tố then chốt để nâng cao chất lượng học thuật của mỗi bài luận, báo cáo hay công trình nghiên cứu. Qua bài viết này, người học đã được hướng dẫn toàn diện từ khái niệm APA, nguyên tắc trích dẫn, cách trình bày danh mục tài liệu tham khảo, đến những lỗi thường gặp và cách khắc phục. Khi áp dụng đúng chuẩn APA, bài viết không chỉ tăng tính minh bạch, chuyên nghiệp mà còn giúp người học tự tin hơn trong quá trình học tập và nghiên cứu.
Để tiếp tục nâng cao kỹ năng, người học có thể tham gia ZIM Helper Forum – cộng đồng hỗ trợ học thuật năng động, nơi giáo viên và các học viên cùng nhau giải đáp thắc mắc và chia sẻ kinh nghiệm học tiếng Anh cũng như các kỹ năng học thuật khác.
Bình luận - Hỏi đáp