VSTEP bậc 4 - Tổng quan về chứng chỉ, chiến lược học & tài liệu ôn tập

VSTEP (Vietnamese Standardized Test of English Proficiency) là chứng chỉ tiếng Anh do Việt Nam phát triển, dựa trên Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam. Chứng chỉ này được chia thành các bậc:

• VSTEP bậc 3: Tương đương trình độ B1

• VSTEP bậc 4: Tương đương trình độ B2

• VSTEP bậc 5: Tương đương trình độ C1

Hiện nay, chứng chỉ VSTEP đã được nhiều trường đại học tại Việt Nam sử dụng như một điều kiện xét tốt nghiệp. Trong bài viết này, Anh Ngữ ZIM sẽ cung cấp thông tin chi tiết về trình độ VSTEP bậc 4 (B2), bao gồm các kỹ năng cần thiết ở trình độ này, chiến lược học tập hiệu quả và tài liệu ôn tập chuyên sâu, giúp người học hoàn thành kỳ thi một cách xuất sắc.

VSTEP bậc 4 là gì? Bao nhiêu điểm thì đạt VSTEP bậc 4?

Bài thi VSTEP được chấm trên thang điểm 10 cho từng kỹ năng. Điểm tổng của bài thi được tính bằng cách cộng điểm của các kỹ năng và chia trung bình, sau đó làm tròn đến 0.5. Điểm cuối cùng này sẽ được dùng để quy đổi ra thang điểm tương ứng với các bậc năng lực.

Đối với VSTEP bậc 4 (B2), người học cần đạt số điểm trung bình từ 6.0 đến 8.0 (sau khi đã làm tròn). Đây là mức điểm thể hiện năng lực sử dụng tiếng Anh ở trình độ trung cao cấp, đáp ứng tốt các yêu cầu trong học tập và công việc đòi hỏi giao tiếp bằng tiếng Anh.

Xem chi tiết: Thang điểm VSTEP - Cách tính và bảng quy đổi mới nhất

Đối tượng nào cần chứng chỉ ngoại ngữ VSTEP bậc 4?

Chứng chỉ VSTEP ngày càng phổ biến và được nhiều cơ quan, tổ chức sử dụng như một tiêu chuẩn để đánh giá và đảm bảo chất lượng tiếng Anh của các cá nhân trong các lĩnh vực học tập và công việc. Dưới đây là một số nhóm đối tượng chính cần chứng chỉ VSTEP bậc 4:

• Những người chuẩn bị thi lên hoặc bảo vệ luận án tiến sĩ

• Giáo viên dạy tiếng Anh các cấp

• Sinh viên sắp ra trường các trường đại học

• Người thi tuyển vào các vị trí nhà nước

Tiếng Anh VSTEP bậc 4 có khó không?

Ở trình độ VSTEP bậc 4, người học có thể hiểu ý chính của một văn bản phức tạp thuộc nhiều chủ đề, bao gồm cả các lĩnh vực chuyên môn học thuật như kinh tế, văn hóa, khoa học và công nghệ. Họ có khả năng giao tiếp ở mức độ trôi chảy và tự nhiên với người bản xứ trong các bối cảnh giao tiếp xã hội, học thuật và công việc, không gặp khó khăn trong việc diễn đạt ý tưởng.

Bên cạnh đó, người học có thể viết các văn bản rõ ràng, chi tiết, diễn giải quan điểm về các vấn đề thời sự toàn cầu hoặc đưa ra đánh giá toàn diện về các phương án lựa chọn khác nhau, đồng thời nêu bật được các ưu điểm và nhược điểm của từng phương án.

Do đó, trình độ này có độ khó ở mức khá, yêu cầu người học đầu tư nhiều thời gian và công sức trong quá trình học.

Yêu cầu đối với trình độ VSTEP bậc 4

Nghe (Listening)

Người học ở trình độ này cần có khả năng nghe hiểu những bài nói về những chủ đề quen thuộc và không quen thuộc. Đối với các bài hội thoại, người học cần hiểu ý chính mà người nói muốn truyền đạt. Đối với các bài nói dìa, người học cần có vốn từ vựng sâu sắc để hiểu được ý chính, nhận diện và hiểu được các thông tin chi tiết và phức tạp và suy luận thái độ của người nói khi không được thể hiện rõ.

Nói (Speaking)

Bài nói đạt VSTEP bậc 4 khi đáp ứng được 4 tiêu chí sau:

a. Vocabulary (Từ vựng)

• Vốn từ vựng đa dạng, phù hợp với chủ đề và tình huống

• Có sử dụng từ ít thông dụng, các cụm từ kết hợp (collocation) và thành ngữ (idioms).

b. Pronunciation (phát âm) 

• Phát âm rõ ràng, chính xác, ít lỗi về phát âm

• Nhấn trọng âm trong từ và câu chính xác, có sử dụng ngữ điệu lên xuống câu.

c. Grammar (Ngữ pháp)

• Sử dụng đa dạng cấu trúc ngữ pháp: câu điều kiện, câu bị động, câu tường thuật, … với độ chính xác cao, ít mắc lỗi

• Sử dụng nhiều câu ghép và câu phức.

d. Fluency (Độ lưu loát)

• Bài nói trôi chảy, ít ngập ngừng

• Câu trả lời đúng trọng tâm câu hỏi, không bị lạc hay xa đề.

Đọc (Reading)

Người học có khả năng đọc hiểu nhiều loại văn bản ở nhiều lĩnh vực khác nhau, nhận biết được ý chính, chi tiết trong bài cũng như những ẩn ý của tác giả. Đồng thời, người học đảm bảo sở hữu một lượng lớn từ vựng để hỗ trợ quá trình đọc, tuy nhiên, người học có thể vẫn gặp khó khăn với các từ vựng ít phổ biến.

Viết (Writing)

Bài viết đạt VSTEP bậc 4 phải đáp ứng 4 tiêu chí sau:

a. Task fulfillment (Mức độ hoàn thành yêu cầu bài viết)

• Bài viết đáp ứng đủ số từ yêu cầu.

• Trả lời hầu hết các yêu cầu của đề bài, tuy nhiên một vài ý có thể chưa phù hợp

b. Organization (tổ chức bài viết)

• Bài viết được trình bày rõ ràng, tuy nhiên một vài từ nối có thể sử dụng sai đôi lúc.

c. Vocabulary (Từ vựng)

• Sử dụng lượng từ vựng vừa đủ để viết bài, có sử dụng các từ ngữ ít phổ biến, tuy nhiên có vài lỗi sai.

• Có mắc một số lỗi sai nhưng không ảnh hưởng đến việc truyền đạt 

d. Grammar (Ngữ pháp)

• Sử dụng hạn chế các cấu trúc câu

• Có sử dụng câu phức, câu ghép

• Có mắc những lỗi sai ngữ pháp gây ra vài hiểu nhầm cho người đọc.

Tham khảo thêm: Cấu trúc đề thi VSTEP 4 kỹ năng chi tiết nhất

Phân biệt VSTEP bậc 4 với tiếng Anh Bậc 4 châu Âu

Chứng chỉ VSTEP là bài thi đánh giá năng lực tiếng Anh từ bậc 3 đến bậc 5 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Khung tham chiếu CEFR là Khung tham chiếu trình độ ngôn ngữ chung Châu Âu, do Hội đồng Châu Âu phát triển, là tiêu chuẩn toàn cầu dùng để đánh giá và so sánh năng lực ngôn ngữ ở các quốc gia khác nhau. Tuy nhiên, bậc 4 VSTEP được xây dựng trên kiến thức của trình độ B2 thang CEFR nên hầu như không có sự khác biệt quá lớn về kiến thức.

Tiếng Anh bậc 4 VSTEP tương đương TOEIC, IELTS và TOEFL bao nhiêu?

Dưới đây là bảng quy đổi bậc 4 VSTEP sang điểm TOEIC, IELTS và TOEFL tương ứng.

Gợi ý tài liệu luyện thi VSTEP Bậc 4 cho người mới bắt đầu

Understanding VSTEP Writing Task 1 - How to Write Letters

Ưu điểm:

• Giúp người học xử lý từng loại thư trong Task 1

• Sách được viết bằng tiếng Việt

• Có bài tập thực hành và bài mẫu tham khảo

Nhược điểm:

• Sách chỉ tập trung vào Task 1

Mua sách chính hãng tại đây.

10 bộ đề thi Đọc hiểu VSTEP B1-B2-C1

Ưu điểm:

• Format đề thi sát với đề thi VSTEP thực tế, được Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội kiểm duyệt nội dung.

• Đáp án được giải thích song ngữ, giúp người học hiểu rõ hơn về quá trình suy luận đáp án.

• Sách có phần mềm ôn tập từ vựng theo cấp độ trên điện thoại để ôn tập.

Nhược điểm:

• Sách dàn trải nhiều trang khiến người học bất tiện khi làm bài.

Kinh nghiệm ôn thi VSTEP bậc 4 hiệu quả

• Xây dựng lộ trình học hợp lý, không đốt cháy giai đoạn: Với người học mới bắt đầu, việc quan trọng nhất là xây dựng được nền tảng tiếng Anh vững chắc, do đó người học nên từ cơ bản đến nâng cao, tránh việc học kiến thức quá khó dẫn đến việc mât động lực khi học

• Thực hành thường xuyên và đánh giá tiến bộ: Để đạt được trình độ bậc 4 VSTEP cần sự nỗ lực từ người học rất nhiều, do đó người học cần thường xuyên luyện tập, đánh giá để đảm bảo tiến độ học của bản thân.

Đọc thêm:

• VSTEP Speaking B2: Cấu trúc bài thi và Phương pháp để đạt điểm cao

• Tổng hợp từ vựng VSTEP B2 theo chủ đề - Kèm phát âm & dịch nghĩa

• Bí quyết tự ôn thi VSTEP hiệu quả và những lưu ý cần biết

Tổng kết

Bài viết trên đã cung cấp cho người học thông tin chi tiết về trình độ VSTEP bậc 4, chiến lược học tập hiệu quả cũng như tài liệu ôn tập cần thiết để đạt được chứng chỉ này. Bên cạnh đó, người học có thể tham khảo khoá học Luyện thi VSTEP B2 của Anh Ngữ ZIM. Khóa học cam kết đầu ra 4 kỹ năng Listening, Reading, Writing và Speaking. Khóa học này được thiết kế với hệ thống kiến thức tiếng Anh bài bản, phương pháp học tập cá nhân hóa chuyên sâu và chiến lược làm bài thi VSTEP cập nhật mới nhất cho năm 2024, giúp học viên tự tin chinh phục kỳ thi VSTEP một cách hiệu quả.