Phân tích đề IELTS Writing Task 1 tháng 9/2026 - Đề số 3

The charts below show the percentages of Australians who used the internet for three different purposes in 2020, together with the proportions of users in five age groups.

Provide an overview of the information by identifying and describing the key details, and include comparisons where appropriate.

Contextualize - Định vị thông tin tổng quan của biểu đồ:

• Trả lời các câu hỏi Wh- (What - Where - When - Who)

• Xác định loại biểu đồ 

• Đơn vị đo 

Explore - Nhận diện mục đích và đặc điểm nổi bật:

• Mục đích của biểu đồ → định hướng phân tích 

• So sánh tại 1 thời điểm 

• Sự thay đổi theo thời gian 

• Thể hiện mối quan hệ 

  • Tương quan - song song hoặc đối nghịch 

  • Thay đổi về cơ cấu/tỷ trọng 

• Đặc điểm nổi bật 

• Xu hướng chủ đạo 

• Điểm cao nhất/thấp nhất

• Độ lớn chênh lệch 

• Điểm bất thường/đột biến 

Structure - thực hiện qua hai bước:

Bước 1: Nhóm dữ liệu cùng tính chất:

• Tính chất so sánh 

  • Theo điểm cực trị thấp và cao nhất 

  • Theo giá trị có mức gần nhau 

  • Theo độ lớn chênh lệch 

• Tính chất xu hướng 

• Theo xu hướng giống

• Theo xu hướng khác

• Theo tốc độ thay đổi

• Theo giai đoạn thời gian 

• Tính chất cơ cấu/tỷ trọng 

  • Theo mức độ đóng góp

  • Theo sự thay đổi cơ cấu (với đề từ 2 năm trở lên)

Bước 2: Lên khung thân bài theo 2 bước cụ thể:

• Trật tự sắp xếp thân bài → Liên kết với mục đích biểu đồ  

• Theo thứ hạng 

• Theo sự thay đổi 

• Theo mối quan hệ 

• Diễn giải dữ liệu 

  • Nêu câu chủ đề + so sánh kèm số liệu dẫn chứng (cần có sự chọn lọc)

Review and Refine - Kiểm tra và hiệu chỉnh 

• Hình thức diễn đạt 

  • Từ vựng 

  • Ngữ pháp 

  • Sự liên kết thông tin 

• Chất lượng thông tin 

  • Sự chính xác về số liệu 

  • Sự chính xác về đối tượng 

  • Diễn đạt logic về mối quan hệ dữ liệu 

→ Đảm bảo theo các tiêu chí chấm điểm IELTS Writing

Reflect and Expand - Phản tư và đúc kết cách tiếp cận  cho các đề bài thể hiện mối quan hệ tương tự trong tương lai. 

Mục đích sử dụng Internet nào có tỷ lệ người Úc sử dụng cao nhất? (Gợi ý: Email)

→ ……………………………………………………………………………………….

Mục đích sử dụng Internet nào có tỷ lệ người Úc sử dụng thấp nhất? (Gợi ý: Mạng xã hội)

→ ……………………………………………………………………………………….

Nhóm tuổi nào có tỷ lệ sử dụng Internet để thanh toán trực tuyến cao nhất? (Gợi ý: nhóm tuổi 41–60)

→ ……………………………………………………………………………………….

Nhóm tuổi nào có tỷ lệ sử dụng Internet để thanh toán trực tuyến thấp nhất? (Gợi ý: nhóm tuổi 18–25)

→ ……………………………………………………………………………………….

Nhóm tuổi nào có tỷ lệ sử dụng Internet cho mạng xã hội cao nhất? (Gợi ý: nhóm tuổi 18–25)

→ ……………………………………………………………………………………….

Nhóm tuổi nào có tỷ lệ sử dụng Internet cho mạng xã hội thấp nhất? (Gợi ý: nhóm tuổi +66)

→ ……………………………………………………………………………………….

Nhóm tuổi nào có tỷ lệ sử dụng Internet để gửi email cao nhất? (Gợi ý: nhóm tuổi 41–60)

→ ……………………………………………………………………………………….

Nhóm tuổi nào có tỷ lệ sử dụng Internet để gửi email thấp nhất? (Gợi ý: nhóm tuổi 18–25)

→ ……………………………………………………………………………………….

Level

Tín hiệu nhận diện từ dữ liệu

      ☐ Data Reporting

(Mô tả dữ liệu bề mặt)

Điểm đạt:

• Khái quát được thứ hạng về tỷ trọng của ba mục đích sử dụng Internet.

• Nêu bật được điểm tương đồng về nhóm tuổi có tỷ lệ cao nhất – thấp nhất giữa hai mục đích gửi email và thanh toán trực tuyến, đồng thời chỉ ra sự khác biệt đối với mục đích sử dụng mạng xã hội.

• Mô tả đầy đủ và chính xác xu hướng tăng – giảm của số liệu theo từng nhóm tuổi ở cả ba hạng mục.

Điểm hạn chế:

• Chưa lồng ghép tỷ lệ tổng thể của từng mục đích sử dụng Internet vào phần phân tích chi tiết theo nhóm tuổi.

• Chưa khai thác sâu điểm tương đồng trong xu hướng biến động giữa hai hạng mục gửi email và thanh toán trực tuyến, đặc biệt là thông qua các phép so sánh trực tiếp.

→ Nền tảng tư duy: Dựa trên DỮ LIỆU TRỰC QUAN DỄ THẤY VÀ PHÂN TÍCH SO SÁNH CƠ BẢN VỚI SỐ LIỆU ĐƠN LẺ.

      ☐ Data Interpretation

(Diễn giải liên kết của dữ liệu ở mức độ sâu hơn)

Điểm đạt:

• Làm rõ đặc trưng tương quan: khi độ tuổi tăng từ 18 đến 60, tỷ trọng sử dụng email và thanh toán trực tuyến tăng, trong khi tỷ trọng sử dụng mạng xã hội giảm.

• Làm rõ đặc trưng tương quan: từ 61 tuổi trở lên, tỷ trọng sử dụng cả ba dịch vụ Internet đều giảm.

Điểm hạn chế:

• Chưa so sánh mức chênh lệch giữa các mục đích sử dụng Internet trong cùng một nhóm tuổi.

• Thách thức nằm ở việc khái quát chính xác xu hướng theo từng giai đoạn tuổi để làm nổi bật chiều và đặc trưng của mối tương quan.

→ Nền tảng tư duy: Dựa trên góc nhìn về TỔNG HỢP MỐI TƯƠNG QUAN CỦA DỮ LIỆU VÀ KHÁI QUÁT HÓA ĐẶC ĐIỂM

Đoạn thân bài 1: Email

Đặc điểm chung: Đây là mục đích sử dụng Internet phổ biến nhất của người Úc, chiếm tới 76%. 

Nhìn chung, tỷ lệ sử dụng ở các nhóm tuổi đều ở mức cao và không có sự chênh lệch lớn. Tỷ lệ này tăng dần từ 72% ở nhóm 18–25 tuổi lên mức cao nhất là 84% ở nhóm 41–60 tuổi, sau đó giảm xuống còn 73% ở nhóm từ 66 tuổi trở lên.

Đoạn thân bài 2: Paying bills online

Đặc điểm chung: Đây là mục đích sử dụng Internet phổ biến thứ hai của người Úc, chiếm 68%. 

Hạng mục này cũng cho thấy xu hướng tương tự như việc sử dụng Internet để gửi email: tỷ lệ tăng từ 58% ở nhóm 18–25 tuổi lên mức cao nhất là 82% ở nhóm 41–60 tuổi, sau đó giảm xuống còn 65% ở nhóm từ 66 tuổi trở lên. 

Qua đó, có thể thấy tỷ lệ sử dụng nhìn chung vẫn tương đối cao giữa các nhóm tuổi.

Đoạn thân bài 3: Social media

Đặc điểm chung: Đây là mục đích sử dụng Internet phổ biến thứ ba của người Úc, chiếm 55%. Hạng mục này có xu hướng khác biệt rõ rệt: tỷ lệ sử dụng giảm liên tục từ 96% ở nhóm 18–25 tuổi xuống chỉ còn 27% ở nhóm từ 66 tuổi. Qua đó, có thể thấy tỷ lệ sử dụng nhìn chung ở mức trung bình, nhưng có sự chênh lệch rất lớn giữa các nhóm tuổi.

Theo bạn, trật tự sắp xếp dữ

liệu trong thân bài như thế

nào? 

Đoạn thân bài 1: Nhóm tuổi 18–25 → Nhóm tuổi 41–60

Đặc điểm chung: Tỷ lệ người dùng Internet để gửi email và thanh toán trực tuyến có xu hướng tăng theo độ tuổi, trái ngược với xu hướng giảm đáng kể ở tỷ lệ sử dụng mạng xã hội của các nhóm tuổi này.

Đoạn thân bài 2: Nhóm tuổi 61–65 → Nhóm tuổi 66+

Đặc điểm chung: Tỷ lệ sử dụng Internet cho cả ba mục đích đều có xu hướng giảm theo độ tuổi. Tuy nhiên, mức giảm chỉ tương đối nhẹ đối với hai mục đích gửi email và thanh toán trực tuyến, trong khi giảm đáng kể ở mục đích sử dụng mạng xã hội.

Đoạn thân bài 3: Tỷ trọng sử dụng ba loại dịch vụ Internet

Đặc điểm chung: Email được sử dụng nhiều nhất (76%), theo sau là dịch vụ thanh toán trực tuyến (68%) và cuối cùng là mạng xã hội (55%).

Paraphrase lại đề bài bằng từ ngữ và cách diễn đạt đồng nghĩa đơn giản

Xu hướng chủ đạo:

• Tỷ lệ sử dụng Internet để email là cao nhất, theo sau là thanh toán trực tuyến và sử dụng cho mạng xã hội.

Điểm cao nhất & thấp nhất:

• Email & Thanh toán trực tuyến: tỷ lệ cao nhất ở nhóm tuổi 41–60 và thấp nhất ở nhóm tuổi 18–25.

• Mạng xã hội: tỷ lệ cao nhất ở nhóm tuổi 18–25 nhưng thấp nhất ở nhóm tuổi từ 66 trở lên.

Trật tự sắp xếp: Nhóm tuổi 18–25 → Nhóm tuổi 26–40 → Nhóm tuổi 41–60 → Nhóm tuổi 61–65 → Nhóm tuổi từ 66.

Topic sentence: Có 76% người Úc sử dụng Internet để gửi email, với số liệu giữa các nhóm tuổi khá tương đồng.

Detail 1: Mô tả xu hướng tăng từ 72% ở nhóm 18–25 lên mức cao nhất 84% ở nhóm 41–60.

Detail 2: Mô tả xu hướng giảm, xuống 73% ở nhóm từ 66 tuổi trở lên.

Trật tự sắp xếp: Nhóm tuổi 18–25 → Nhóm tuổi 26–40 → Nhóm tuổi 41–60 → Nhóm tuổi 61–65 → Nhóm tuổi từ 66.

Topic sentence: Có 68% người Úc sử dụng Internet để thanh toán trực tuyến, với số liệu giữa các nhóm tuổi có sự chênh lệch rõ ràng.

Detail 1: Mô tả xu hướng tăng từ 58% ở nhóm 18–25 lên mức cao nhất 82% ở nhóm 41–60.

Detail 2: Mô tả xu hướng giảm, xuống 65% ở nhóm từ 66 tuổi trở lên.

Trật tự sắp xếp: Nhóm tuổi 18–25 → Nhóm tuổi 26–40 → Nhóm tuổi 41–60 → Nhóm tuổi 61–65 → Nhóm tuổi từ 66.

Topic sentence: Có 55% người Úc sử dụng mạng Internet cho mạng xã hội, với số liệu giảm mạnh ở nhóm tuổi lớn hơn.

Detail 1: Mô tả xu hướng giảm từ mức cao nhất 96% ở nhóm 18–25 xuống 68% ở nhóm 41–60.

Detail 2: Tiếp tục mô tả xu hướng giảm mạnh ở hai nhóm tuổi còn lại, tỷ lệ cuối cùng chỉ còn 27%.

Mở bài và Tổng quan

The bar charts compare + [Nội dung paraphrase]

Overall,  [Tổng quan xếp hạng mục đích sử dụng mạng Internet] + [Tổng quan số liệu cao nhât và thấp nhất ở mỗi hạng mục]

Miêu tả đặc điểm

Among the [figure] of + (danh từ hoặc đại từ chỉ người) + who used the Internet for + (mục đích sử dụng), the figures across the five age groups were + [đặc điểm]

Among the [figure] of + (danh từ hoặc đại từ chỉ người) + who used the Internet for + (mục đích sử dụng), the figures followed a similar pattern but + [đặc điểm riêng biệt]

(Hạng mục), which was used by + [figure], the figures declined significantly among the older age groups

So sánh số liệu

The figure increased from + [figure 1, nhóm tuổi] to [figure 2, nhóm tuổi], before reaching a peak of + [figure 3, nhóm tuổi]

It remained relatively high at + [figure, nhóm tuổi], before falling to + [figure, nhóm tuổi]

The proportion was highest among [nhóm tuổi 1, figure], followed by + [figure, nhóm tuổi 2] and [figure, nhóm tuổi 3]

The figure fell to + [figure, nhóm tuổi] and ultimately reached + [figure, nhóm tuổi]

Công cụ liên kết

While,... → Dùng để liên kết giữa hai ý tưởng tương phản, giúp làm nổi bật sự khác biệt giữa chúng

To begin with,... → Dùng để giới thiệu đối tượng hoặc nhóm dữ liệu thứ nhất

Next,... → Dùng để giới thiệu đối tượng hoặc nhóm dữ liệu tiếp theo

Regarding,... → Dùng để giới thiệu đối tượng hoặc nhóm dữ liệu cụ thể

Emailing

Nhận và gửi mail điện tử

n, present participle

Emailing was the most popular purpose of Internet use among Australians.

(Gửi email là mục đích sử dụng Internet phổ biến nhất của người Úc.)

Age group

Nhóm tuổi

np

It is noteworthy that the proportions of Internet users who used the Internet for emailing were almost the same in the 18–25 and over-65 age groups.

(Đáng chú ý, tỷ lệ người dùng Internet sử dụng Internet để gửi email gần như tương đương ở nhóm 18–25 tuổi và nhóm trên 65 tuổi.)

A peak of

Điểm cao nhất

np

Using the Internet to make online payments reached a peak of 82% among those aged 41–60.

(Tỷ lệ sử dụng Internet để thanh toán trực tuyến đạt đỉnh 82% ở nhóm 41–60 tuổi.)

Relatively high

Tương đối cao

adj phrase

The proportions were relatively high among those aged 18–25 and over 65 who used the Internet for emailing.

(Tỷ lệ sử dụng Internet để gửi email tương đối cao ở nhóm 18–25 tuổi và nhóm trên 65 tuổi.)

Online payment

Thanh toán trực tuyến

np

Online payments emerged as the second most popular type of Internet use, although their distribution was unequal across the five age groups.

(Thanh toán trực tuyến nổi lên là hình thức sử dụng Internet phổ biến thứ hai, mặc dù tỷ lệ sử dụng phân bố không đồng đều giữa năm nhóm tuổi.)

Similar pattern

Có kiểu biến động số liệu tương tự nhau

np

Emailing and online payments followed a similar pattern, with use increasing among those aged 18–60 and declining among older users.

(Việc sử dụng email và thanh toán trực tuyến có xu hướng tương tự, tăng ở nhóm 18–60 tuổi và giảm ở những người lớn tuổi hơn.)

Noticeable variation

Sự chênh lệch rõ rệt

np

More noticeable variations were observed among those aged 18–25 and over 65 in the proportions using email and online payments.

(Những khác biệt đáng chú ý hơn được quan sát thấy giữa tỷ lệ sử dụng email và thanh toán trực tuyến ở nhóm 18–25 tuổi và nhóm trên 65 tuổi.)

Declined significantly

Giảm mạnh

vp

The rate of social media use declined significantly, from 96% among people aged 18–25 to just 27% among those aged over 65.

(Tỷ lệ sử dụng mạng xã hội giảm đáng kể, từ 96% ở nhóm 18–25 tuổi xuống chỉ còn 27% ở nhóm trên 65 tuổi.)

Ultimately

Cuối cùng

adv

The share of Internet users was highest for social media among the youngest group, but it ultimately lagged far behind the other purposes.

(Tỷ trọng người dùng Internet cho mạng xã hội cao nhất ở nhóm trẻ nhất, nhưng cuối cùng lại thấp hơn rất nhiều so với các mục đích còn lại.)

Paraphrase lại đề bài bằng từ ngữ và cách diễn đạt đồng nghĩa đơn giản

Đặc điểm chung:

Email là mục đích sử dụng Internet phổ biến nhất, theo sau là thanh toán trực tuyến và mạng xã hội.

Điểm lớn nhất và nhỏ nhất.

• Cả hai mục đích email và thanh toán trực tuyến đề có tỷ trọng cao nhất ở nhóm tuổi 41–60 và thấp nhất ở nhóm tuổi trẻ nhất.

• Sử dụng mạng xã hội có tỷ trọng cao nhất ở nhóm tuổi trẻ nhất và thấp nhất ở nhóm tuổi lớn nhất.

Trật tự sắp xếp: Nhóm tuổi 18–25 → Nhóm tuổi 26–40 → Nhóm tuổi 41–60.

Topic sentence: Trong nhóm tuổi từ 18 đến 60, tuổi tương quan hệ cùng chiều với tỷ trọng sử dụng email và thanh toán trực tuyến nhưng ngược chiều với tỷ trọng sử dụng mạng xã hội.

Detail 1: Mô tả tỷ trọng sử dụng email, thanh toán trực tuyến và mạng xã hội ở nhóm tuổi 18–25. 

Detail 2: Mô tả xu hướng sử dụng email & thanh toán trực tuyến đều tăng qua các nhóm tuổi tiếp theo (nhấn mạnh tỷ trọng sử dụng email luôn cao hơn).

Detail 3: Mô tả xu hướng sử dụng mạng xã hội giảm qua các nhóm tuổi tiếp theo (nhấn mạnh mức giảm 30 điểm phần trăm).

Trật tự sắp xếp: Nhóm tuổi 61–65 → Nhóm tuổi từ 66 trở lên.

Topic sentence: Trong nhóm tuổi trên 60, tuổi tác tương quan ngược chiều với tỷ trọng sử dụng Internet cho cả ba mục đích.

Detail 1: Mô tả số liệu giảm đối với mục đích email.

Detail 2: Tạo so sánh và dẫn dắt qua số liệu thấp hơn và giảm mạnh hơn đối với hạng mục thanh toán trực tuyến.

Detail 3: Mô tả xu hướng giảm mạnh nhất ở mục đích mạng xã hội (nhấn mạnh sự chênh lệch so với số liệu ban đầu).

Trật tự sắp xếp: Email → Thanh toán trực tuyến → Mạng xã hội.

Topic sentence: Tóm lại, email là dịch vụ Internet được sử dụng nhiều nhất, chiếm 76% tổng số người Úc dùng mạng Internet.

Detail 1: Nêu xếp hạng và số liệu của dịch vụ thanh toán chuyển khoản, so sánh với số liệu của dịch vụ mạng xã hội.

Nhóm số liệu lớn nhất

Email and online payments were highest among those aged 41–60, at 84% and 82%, while social media was highest among those aged 18–25, at 96%.

Email and online payments accounted for their highest proportions among the middle age group, at 84% and 82%, while social media was used by 96% of the youngest group.

Nhóm số liệu nhỏ nhất

Email and online payments were lowest among those aged 18–25, at 72% and 58%, while social media was lowest among those aged 66 and over, at 27%.

Email and online payments accounted for their lowest proportions among the youngest, at 72% and 58%, while social media was least prevalent among the oldest, at 27%.

Mối tương quan trái chiều

From 18 to 60, Australians used the Internet more for email and online payments but less for social media as they got older.

Among Internet users aged 18–60, age was positively associated with email and online payment services, whereas social media usage exhibited the opposite trajectory.

Mối tương quan cùng chiều

From 61 onwards, all three figures decreased with age.

Among Internet users aged over 60,  age was negatively correlated with all three purposes of Internet use.

Purpose of Internet use

Mục đích sử dụng Internet

np

Among the purposes of Internet use shown, emailing accounted for the highest proportion, at 76%.

(Trong các mục đích sử dụng Internet được thể hiện, email chiếm tỷ trọng cao nhất, ở mức 76%.)

The middle age group

Nhóm tuổi ở giữa

np

For email and online payments, the highest figures were recorded in the middle-aged group, at 84% and 82%, respectively.

(Đối với email và thanh toán trực tuyến, các tỷ lệ cao nhất được ghi nhận ở nhóm tuổi ở giữa, lần lượt là 84% và 82%.)

The oldest

Nhóm lớn tuổi nhất / nhóm cao tuổi nhất

np

It was noteworthy that email usage rates among the youngest and oldest groups were very similar, at 72% and 73%, respectively.

(Đáng chú ý, tỷ lệ sử dụng email ở nhóm trẻ nhất và lớn tuổi nhất khá tương đồng, lần lượt ở mức 72% và 73%.)

Be positively associated with

Có mối tương quan thuận với

past participle phrase

Email and online payment use were positively associated with age from 18 to 60.

(Việc sử dụng email và thanh toán trực tuyến có tương quan thuận với độ tuổi từ 18 đến 60.)

Be negatively correlated with

Có mối tương quan nghịch với

past participle phrase

From age 61 onwards, age was negatively correlated with the proportions using email and online payments, while the negative association with social media remained consistent from age 18 onwards.

(Từ 61 tuổi trở đi, độ tuổi có tương quan nghịch với tỷ trọng sử dụng email và thanh toán trực tuyến, trong khi mối tương quan nghịch với mạng xã hội vẫn nhất quán từ 18 tuổi trở đi.)

Accounted for

Chiếm tỷ trọng

vp

Among those aged 26–40, social media accounted for the highest proportion, at 85%, followed by email, used by 78% of Internet users, and online payments, at 72%.

(Trong nhóm 26–40 tuổi, mạng xã hội chiếm tỷ trọng cao nhất, ở mức 85%, tiếp đến là email với 78% người dùng Internet và thanh toán trực tuyến với 72%.)

Declined markedly with age

Giảm đáng kể theo độ tuổi

vp

While social media use was most prevalent among the youngest group, it declined markedly with age, accounting for just over a quarter of Internet users aged over 65.

(Mặc dù việc sử dụng mạng xã hội phổ biến nhất ở nhóm trẻ nhất, tỷ lệ này giảm đáng kể theo độ tuổi, chỉ còn hơn một phần tư số người dùng Internet trên 65 tuổi.)

A net fall

Mức giảm ròng

np

Only 27% of those aged over 65 used social media, a net fall of 69 percentage points compared with the rate among the youngest age group.

(Chỉ 27% người trên 65 tuổi sử dụng mạng xã hội, giảm ròng 69 điểm phần trăm so với tỷ lệ ở nhóm tuổi trẻ nhất.)

Corresponding figures

Số liệu tương ứng

np

In the 18–25 age bracket, social media accounted for the highest share, at 96%, while the corresponding figures for email and online payments were 72% and 58%, respectively.

(Trong nhóm tuổi 18–25, mạng xã hội chiếm tỷ trọng cao nhất, ở mức 96%, trong khi các tỷ lệ tương ứng của email và thanh toán trực tuyến lần lượt là 72% và 58%.)

The steepest decline

Mức giảm mạnh nhất

np

Social media use recorded the steepest decline, from 68% in the 41–60 age group to 27% among those aged over 65.

(Việc sử dụng mạng xã hội ghi nhận mức giảm mạnh nhất, từ 68% ở nhóm 41–60 tuổi xuống còn 27% ở nhóm trên 65 tuổi.)

Từ vựng cốt lõi

Purpose of Internet use

Be positively associated with

Be negatively correlated with

Mục đích sử dụng Internet

Có mối tương quan thuận với

Có mối tương quan nghịch với

Declined markedly with age

A net fall

The steepest decline

Giảm đáng kể theo độ tuổi

Mức giảm ròng

Mức giảm mạnh nhất

Tình huống - Từ khóa (Declined markedly with age)

Câu viết lại của bạn

Bối cảnh: So với tỷ trọng sử dụng Internet để email và thanh toán trực tuyến, vốn tương đối cao ở hầu hết các nhóm tuổi, tỷ trọng sử dụng Internet cho mạng xã hội bắt đầu thấp hơn đáng kể ở nhóm tuổi 41–60 và giảm mạnh ở hai nhóm tuổi 61–65 và từ 66 tuổi trở lên.

Câu tiếng Việt: “Tỷ trọng người sử dụng mạng xã hội giảm đáng kể theo độ tuổi, đặc biệt trên 60 tuổi, trong khi tỷ trọng sử dụng email và thanh toán trực tuyến chỉ giảm nhẹ ở các nhóm tuổi này.”

………………………………………

Cấu trúc chỉ một nhóm người với “the + adj”:

Đầu câu: The + adj + V-plural +...

Sau giới từ: among/for/with + the + adj.

→ Dùng để chỉ một nhóm người có đặc điểm được thể hiện bởi tính từ đó.

Cấu trúc so sánh hơn và nhất với tính từ dài:

So sánh hơn: S + be + more + adj + than + N/pronoun.

So sánh nhất: S + be + the most + adj + N + (in/of/among + phạm vi so sánh).

→ Dùng để so sánh mức độ của một đặc điểm giữa các đối tượng/nhóm đối tượng, qua đó xác định đối tượng có mức độ cao hơn hoặc cao nhất trong phạm vi so sánh.

Ví dụ trong bài viết:

In contrast, social media use was most prominent among the youngest group and least prevalent among the oldest.

Ví dụ trong bài viết:

Nevertheless, email remained more prevalent than online payments, whose corresponding figures were 4 and 8 points lower, respectively.

☐ Đúng số liệu với biểu đồ

☐ Đúng đơn vị

☐ Đúng số liệu thể hiện dẫn chứng cho Topic Sentence

☐ Đúng thì cho toàn bộ bài viết

☐ Thể hiện sự liên kết thông tin (liên từ hoặc từ nối)

☐ Kiểm tra tính chính xác và sự đa dạng về từ và cấu trúc câu

Câu lỗi: The proportion of email users aged over 65 was 73%, as high as the figure for users aged 18–25.

Vấn đề: Lỗi so sánh ngang bằng. Tỷ lệ người dùng email ở độ tuổi trên 65 là 73%, cao hơn 1 điểm phần trăm so với tỷ lệ người dùng ở độ tuổi 18–25.

Điều chỉnh: The proportion of email users aged over 65 was 73%, marginally higher than the figure for users aged 18–25.

Câu lỗi: Compared with 84% of email users in the 41–60 age cohort, the figure plummeted to 73% among those aged over 65.

Vấn đề: Lỗi sắc thái dùng từ: Động từ “plummeted” chỉ mức giảm rất mạnh, trong khi mức giảm từ 84% xuống 73% chưa mang sắc thái này.

Điều chỉnh: Compared with 84% of email users in the 41–60 age cohort, the figure fell to 73% among those aged over 65.

Tick vào mục lỗi sai tương ứng với câu lỗi được dùng làm ví dụ.

Trải nghiệm tư duy

1. So với suy nghĩ ban đầu của tôi, bài viết mẫu chỉ ra giúp tôi về khía cạnh?

                         ☐ Cách chọn lọc số liệu

                         ☐ Cách phát hiện mối quan hệ

                         ☐ Cách nhóm thông tin có chủ đích hơn

                         ☐ Khác:

                             ……………………………………………………………………………………………………………

                             ……………………………………………………………………………………………………………

2. Phần nào tốn nhiều thời gian của bạn nhất?

                         ☐ Đọc hiểu số liệu.

                         ☐ Nhóm và chia đoạn thân bài

                         ☐ Sắp xếp thứ tự dữ liệu

                         ☐ Tìm từ vựng/ngữ pháp để diễn đạt.

                 Giải pháp cải thiện: .................................................................

3. Để giải quyết các đề bài tương tự trong tương lai, bạn sẽ ứng dụng nội dung nào trong bài mẫu đã phân tích?

                         ☐ Từ vựng

                         ☐ Cấu trúc

                         ☐ Cách thức tư duy đọc hiểu dữ liệu

                         ☐ Khác:

                             ……………………………………………………………………………………………………………

                             ……………………………………………………………………………………………………………

Lời nhắn đúc kết

Để giải quyết biểu đồ cột thống kê các nhóm dữ liệu theo các hạng mục, tương tự với đề bài trên, đúc kết quan trọng là:

• Cách 1: Nhóm theo hạng mục thống kê (mục đích sử dụng)

Mỗi hạng mục thống kê biểu hiện một đặc trưng riêng. Nhiệm vụ chính của người viết là mô tả và làm nổi bật diễn biến của số liệu này. Để xác định đúng đặc điểm riêng của mỗi hạng mục, người viết tập trung quan sát độ lớn trung bình của dữ liệu, chiều hướng dao động và mức độ chênh lệch giữa các cột mốc khác nhau. Sau khi phần riêng được xác định, phần chung có thể được dùng làm cơ sở so sánh chéo giữa các nhóm, giúp bài viết nổi bật hơn về mặt so sánh.

• Cách 2: Nhóm theo độ tuổi của đối tượng

Mỗi nhóm tuổi thể hiện một đặc trưng số liệu riêng. Nhiệm vụ chính của người viết là xác định mối quan hệ tương quan giữa xu hướng sử dụng và sự gia tăng của tuổi tác. Đối với các dạng bài mà quy luật này được chia nhỏ hơn ở nhiều khoảng tuổi, người viết cần xác định đặc điểm chung của số đông làm gốc, đồng thời bao hàm những ngoại lệ trong khoảng này.