Nguyễn Đức Bảo Ngân
955TOEIC Total
3243 học viên
Giáo viên Nguyễn Đức Bảo Ngân
Kinh nghiêm làm việc: 2 năm kinh nghiệm trong việc giảng dạy Tiếng Anh và nghiên cứu học liệu giáo dục tại Anh ngữ ZIM, từng tham gia vào các dự án như:
- 3 đầu sách TOEIC (bao gồm TOEIC UP 1, 3, 6)
- Dự án giải đề TOEIC
- Tham gia sản xuất giáo trình TAGT
- Xây dựng nội dung và tham gia ZIM Speaking Club
Đối với mình, mục tiêu cao nhất của giáo dục không chỉ dừng lại ở việc áp dụng kiến thức vào thực tiễn mà chính là giúp người học có thể sáng tạo ra được những ý tưởng mới mẻ hơn, những phương pháp hiệu quả hơn cho chính họ trong việc hành trình học tập dài hạn.
0 người đang theo dõi
Thông tin
Điểm số & Chứng chỉ
955 TOEIC_LR Total
listening 495, reading 460
Học vấn
• Tốt nghiệp Khoa Du lịch Trường Đại Học Kinh Tế Hồ Chí Minh
Kinh nghiệm
Giáo viên TOEIC02/2022
Giáo viên Nguyễn Đức Bảo Ngân
Kinh nghiêm làm việc: 2 năm kinh nghiệm trong việc giảng dạy Tiếng Anh và nghiên cứu học liệu giáo dục tại Anh ngữ ZIM, từng tham gia vào các dự án như:
- 3 đầu sách TOEIC (bao gồm TOEIC UP 1, 3, 6)
- Dự án giải đề TOEIC
- Tham gia sản xuất giáo trình TAGT
- Xây dựng nội dung và tham gia ZIM Speaking Club
- Đối với mình, mục tiêu cao nhất của giáo dục không chỉ dừng lại ở việc áp dụng kiến thức vào thực tiễn mà chính là giúp người học có thể sáng tạo ra được những ý tưởng mới mẻ hơn, những phương pháp hiệu quả hơn cho chính họ trong việc hành trình học tập dài hạn.Thành tựu
• Các dự án đã tham gia: 3 đầu sách TOEIC (bao gồm TOEIC UP 1, 3, 6)/ Dự án giải đề TOEIC/ Tham gia sản xuất giáo trình TAGT/ Xây dựng nội dung và tham gia ZIM Speaking Club
Bài viết
Ứng dụng Peer Feedback để kiểm tra chéo chất lượng bài luận TOEIC Writing Part 1, 2 giữa các học viên
Trong quá trình luyện tập TOEIC Writing, một trong những khó khăn người học gặp phải là không thể tự đánh giá bài làm của mình sau khi hoàn thành. Vậy nên, bài viết sẽ cung cấp thêm một nguồn đánh giá chất lượng bài viết từ chính bạn bè cùng lớp thông qua Peer Feedback - phản hồi đồng trang lứa.
38 lượt đọc
Phương pháp luyện tập TOEIC Speaking người học chấp nhận rủi ro (Risk-taking)
Bài viết đề cập đến những phương pháp giúp người học chấp nhận rủi ro luyện tập hiệu quả từng dạng đề thi TOEIC Speaking cũng như đưa ra các gợi ý giúp thí sinh sáng tạo hơn, vượt qua nỗi sợ hãi khi đối diện với bài thi TOEIC Speaking trong thời gian ngắn.
81 lượt đọc
TDC - Giao tiếp nâng cao: phản biện tiếng Anh chủ đề "Do we need a college degree to get a good job?"
Việc luyện tập giao tiếp nâng cao qua các chủ đề phản biện giúp học viên phát triển tư duy phản biện, kỹ năng giao tiếp và trình bày. Những kỹ năng này hỗ trợ trong phỏng vấn và giải quyết tình huống phức tạp, mở ra cơ hội hội nhập quốc tế. Vậy nên, bài viết sau sẽ cung cấp cho học viên khái niệm tổng quan về tư duy phản biện và hướng dẫn phân tích một chủ đề tiếng Anh thú vị “Do we need a college degree to get a good job?”
47 lượt đọc
Từ vựng dùng trong Bản tin kinh tế TOEIC Listening Part 4
Bài viết tổng hợp từ vựng thường gặp trong các bản tinh kinh tế TOEIC Listening Part 4 và bài tập minh họa để học viên có thể luyện tập kỹ năng nghe theo quy chuẩn bài thi TOEIC.
247 lượt đọc
Từ vựng chủ đề quảng cáo (Commercial broadcasts) - TOEIC Listening Part 4
Bài viết tổng hợp các từ vựng thường gặp trong bài nói Quảng cáo TOEIC Listening Part 4 và các bài tập minh họa để học viên luyện tập các từ vựng thuộc chủ đề.
208 lượt đọc
Các loại bẫy thường gặp trong đề thi TOEIC Listening Part 1
Part 1 listening TOEIC gồm 6 hình ảnh về các chủ đề khác nhau, thí sinh cần quan sát hình và chọn phương án miêu tả tốt nhất hình ảnh đó. Bên cạnh việc có kiến thức về từ vựng và ngữ pháp tốt, chiến lược làm bài phù hợp thì thí sinh cần tìm hiểu về những dạng “bẫy” thường gặp trong Part 1 TOEIC, cách nhận dạng và chiến thuật chinh phục dạng đề này.
949 lượt đọc
Chat tư vấn
Chat Messenger
1900 2833