Đọc tìm kiếm (Search Reading) để cải thiện khả năng đọc hiểu
Key takeaways
Đọc tìm kiếm (search reading) là kỹ năng quét mắt nhanh nhằm tìm kiếm một thông tin cụ thể.
Đọc tìm kiếm được áp dụng trong nhiều trường hợp, ví dụ như tìm số điện thoại hay tra từ điển.
Áp dụng kỹ năng đọc tìm kiếm giúp tiết kiệm thời gian hiệu quả và đóng vai trò quan trọng trong quá trình đọc hiểu.
Phần lớn thông tin được thể hiện dưới dạng các ký tự chữ cái, do đó đọc là một trong những hoạt động phổ biến nhất của con người. Việc đọc nói chung phục vụ cho nhiều mục đích, ví dụ như đọc để thoả mãn tinh thần, nắm bắt chỉ dẫn,…nhưng đọc để hiểu thường là mục đích chính.
Kỹ năng đọc tìm kiếm (search reading) - hoạt động quét mắt nhanh để tìm thông tin, đóng vai trò quan trọng trong thực hiện mục đích đọc hiểu, đặc biệt với các văn bản có dung lượng lớn.
Đọc tìm kiếm (search reading) là gì?
Đọc tìm kiếm (search reading) là một kỹ thuật đọc nhanh để tìm kiếm thông tin cụ thể trong văn bản mà không cần đọc toàn bộ nội dung. Khi áp dụng kỹ thuật này, người đọc sẽ quét mắt nhanh để định vị các từ khoá có liên quan, từ đó xác định vị trí của thông tin cần thiết.
Kỹ năng này khác biệt với đọc để hiểu nội dung. Cụ thể, trong khi đọc để hiểu nội dung yêu cầu người đọc phải hiểu ý nghĩa của các từ ngữ để rút ra được thông điệp của văn bản, đọc tìm kiếm chỉ yêu cầu người đọc nhận diện được các thông tin cơ bản.
Quan trọng hơn, nhận diện thông tin cơ bản chính là bước đầu tiên trong quá trình đọc hiểu [1].
Các trường hợp áp dụng
Đọc tìm kiếm được áp dụng thường xuyên trong cuộc sống thường ngày. Một vài trường hợp áp dụng kỹ năng này có thể kể tới bao gồm:
Tìm số điện thoại trong danh bạ:
Ví dụ: Với số điện thoại có đuôi “123”, người đọc tìm đuôi “123” trong sổ danh bạ.
Tra cứu ý nghĩa của từ vựng trong từ điển:
Ví dụ: Khi tìm ý nghĩa của từ “animal”, người đọc tìm tới mục chứa các từ bắt đầu bằng ký tự “A”.
Tìm câu văn chứa đáp án trong bài đọc IELTS Reading
Ví dụ: Dựa vào từ khoá trong câu hỏi, người đọc xác định đoạn có thể chứa câu trả lời.
Tìm nội dung trong mục lục sách:
Ví dụ: Khi đang học chương “Thì hiện tại hoàn thành”, người đọc tìm trong mục lục và xác định số trang của chương này.
Tìm hiểu thêm: Skimming và Scanning là gì? Cách ứng dụng trong IELTS Reading

Đặc điểm của đọc tìm kiếm (search reading)
Đọc tìm kiếm có ưu điểm giúp tiết kiệm thời gian và có hiệu quả cao trong các trường hợp cần xử lý một văn bản dài. Thông thường, một văn bản dài sẽ bao quát nhiều khía cạnh của một vấn đề. Nếu chỉ quan tâm tới một vài thông tin nhất định, người đọc không cần phải đọc toàn bộ nội dung.
Để tối ưu thời gian đọc, khi gặp từ mới trong văn bản, người đọc không nên tra từ điển ngay mà hãy đoán nghĩa dựa trên ngữ cảnh và gốc từ.
Tìm hiểu thêm: Cách đoán nghĩa từ vựng (Contextual guessing) trong IELTS Reading
Để áp dụng kỹ năng này, người đọc cần di chuyển mắt theo hình zigzag từ trái qua phải, thuận theo chiều viết thường thấy và chuyển động tự nhiên của mắt.
Đọc tìm kiếm có vai trò quan trọng trong cải thiện khả năng đọc hiểu văn bản. Lý do là bởi đọc tìm kiếm giúp thu hẹp khoảng thời gian mà người đọc phải tập trung. Sau khi định vị được nội dung mình quan tâm, người đọc có thể bắt đầu đọc hiểu. Thời gian tập trung trung bình của người lớn được ghi nhận ở mức 60 - 70 giây, phù hợp với việc đọc hiểu từng đoạn ngắn thay vì cả một văn bản dài.
Tìm hiểu thêm: Đọc văn bản ngắn để cải thiện sự tập trung và kỹ năng đọc tiếng Anh
Tổng kết
Như vậy, bài viết đã trình bày về định nghĩa, đặc điểm và vai trò của kỹ năng đọc tìm kiếm (search reading) trong quá trình đọc hiểu. Thường xuyên truy cập zim.vn để khám phá thêm các bài viết và tài liệu hỗ trợ học tập hiệu quả, cùng các chiến thuật hữu ích để đạt điểm số mong muốn trong các bài thi tiếng Anh.
- Chiến lược làm bài IELTS Reading
- Cách làm bài Multiple Choice dạng thông tin tổng quan trong IELTS Reading
- So sánh phương pháp đọc mở rộng và đọc chuyên sâu trong học tiếng Anh – Phần 3
- Kỹ năng bổ trợ IELTS Reading: So sánh phương pháp đọc mở rộng và đọc chuyên sâu trong học tiếng Anh (P.1)
- Chiến lược làm bài IELTS Reading dạng câu hỏi Diagram Labelling (dán nhãn biểu đồ)
- Cách làm dạng bài Yes/No/Not Given trong IELTS Reading
- Ứng dụng phương pháp đầu mối ngữ cảnh cải thiện kỹ năng đọc hiểu – Phần 2
- Ứng dụng Evaluative Thinking trong IELTS Reading với dạng bài True-False-Not Given và Yes-No-Not Given
- Ứng dụng phương pháp Extensive Reading trong IELTS Reading
- Cách làm dạng bài Matching Information trong IELTS Reading
- Chiến lược làm dạng bài True/False/Not Given trong IELTS Reading
Nguồn tham khảo
“The Analysis of Skimming and Scanning technique to improve students in teaching reading comprehension.” Professional Journal of English Education, Accessed 25 October 2025.

Bình luận - Hỏi đáp