Giải đề Cambridge IELTS 15, Test 2, Reading Passage 2: Silbo Gomero - the whistle language' ofthe Canary Islands

14

NOT GIVEN

15

FALSE

16

TRUE

17

FALSE

18

FALSE

19

TRUE

20

words

21

finger

22

direction

23

commands

24

fires

25

technology

26

award

14. La Gomera is the most mountainous of all the Canary Islands.

Hòn đảo núi lửa nhỏ này là đồi núi, với những sườn đá dốc đứng và những khe núi sâu, rậm rạp, cao tới 1.487 mét ở đỉnh cao nhất của nó.

Ở đây không có so sánh La Gomera với những hòn đảo nào khác. Vì vậy, đáp án là “NOT GIVEN”.

15. Silbo is only appropriate for short and simple messages.

Câu bên chỉ ra rằng trong cuộc sống hằng ngày, họ sử còi để giao tiếp các lệnh ngắn, nhưng bất kỳ câu nào trong tiếng Tây Ban Nha cũng có thể huýt sáo.

Câu hỏi nói Silbo chỉ dùng được cho những thông điệp ngắn và đơn giản – ngược với nội dung trong bài. Như vậy, đáp án là “FALSE”.

16. In the brain—activity study, silbadores and non-whistlers produced different results.

Different = unlike: khác, không giống với.

Tóm tắt đoạn bên chỉ ra rằng kết quả nghiên cứ cho thấy những vùng chính ở thùy trán não cũng phản ứng với tiếng huýt sáo, bao gồm những vùng phản ứng với ngôn ngữ cho người điếc. Tuy nhiên, khi thí nghiệm với người không huýt sáo, sự tác động được thấy ở toàn bộ não.

Câu hỏi nói trong cuộc nghiên cứu hoạt động não, “silbadores” (người huýt sáo) và người không huýt sáo cho thấy kết quả khác nhau. Như vậy đáp án là “TRUE”.

17. The Spanish introduced Silbo to the islands in the 15th century

Câu bên chỉ ra rằng người dân đảo Canary bản địa, người gốc Bắc Phi, đã có một ngôn ngữ huýt sáo khi Tây Ban Nha chinh phục các đảo núi lửa trong thế kỷ 15.

Câu hỏi nói người Tây Ban Nha giới thiệu Silbo đến hòn đảo vào thế kỉ 15 – ngược với nội dung trong bài. Như vậy, đáp án là “FALSE”.

18. There is precise data available regarding all of the whistle languages in existence today.

Câu bên chỉ ra có tới 70 ngôn ngữ huýt sáo vẫn được sử dụng, mặc dù chỉ có 12 ngôn ngữ được mô tả và nghiên cứu một cách khoa học.

Câu hỏi nói có thông tin chính xác đối với tất cả ngôn ngữ huýt sáo đang tồn tại ngày nay – ngược với nội dung trong bài. Như vậy, đáp án là “FALSE”.

19. The children of Gomera now learn Silbo.

Câu bên chỉ ra rằng kể từ 1999, Silbo Gomero được dạy ở tất cả các trường cấp một trên đảo.

Câu hỏi nói học sinh ở Gomera bây giờ học Silbo – giống với nội dung trong bài. Như vậy, đáp án là “TRUE”.

How Silbo is produced

• high- and low-frequency tones represent different sounds in Spanish

20. …………...

Đáp án cần điền là danh từ mà tần số cao và thấp thể hiện tiếng khác nhau trong tiếng Tây Ban Nha.

Câu bên chỉ ra rằng Silbo là một thay thế cho tiếng Tây Ban Nha, với “words” (các từ) riêng lẻ được ghi thành tiếng huýt sáo có âm tần số cao và thấp. Như vậy, từ cần điền là “words”.

pitch of whistle is controlled using silbador's 21. …………….

Đáp án cần điền là danh từ của người “silbador” dùng để kiểm soát cường độ của tiếng huýt sáo.

Câu bên chỉ ra rằng một người huýt sáo – hoặc “silbador” đặt một ngón tay vào miệng để tăng cường độ của tiếng huýt sáo. Như vậy, đáp án là “finger”.

22. ……………….. is changed with a cupped hand

Change – adjust: thay đổi

Đáp án cần điền là danh từ được thay đổi với bàn tay khum lại.

Câu bên chỉ ra bàn tay khác có thể khum lại để thay đổi “direction” (hướng) của âm thanh. Như vậy, từ cần điền là “direction”.

How Silbo is used

 • has long been used by shepherds and people living in secluded locations 

• in everyday use for the transmission of brief 23. …………….

Brief – short: ngắn.

Đáp án cần điền là danh từ mà Silbo được dùng hàng ngày để truyền đi.

Câu bên chỉ ra trong cuộc sống hằng ngày, họ sử còi để giao tiếp các lệnh ngắn. Như vậy, từ cần điền là “commands”.

can relay essential information quickly, e.g. to inform people about 24. ………………..

Đáp án cần điền là danh từ mà “Silbo” có thể truyền thông tin quan trọng nhanh chóng, ví dụ thông báo với mọi người về.

Câu bên chỉ ra Silbo đã được chứng minh là đặc biệt hữu ích khi các vụ hỏa hoạn đã xảy ra trên đảo và việc liên lạc nhanh chóng trên các khu vực rộng lớn là rất quan trọng. Như vậy, từ cần điền là “fires”.

Câu hỏi: 

25.  A species brought back from extinction could have an important beneficial impact on the vegetation of its habitat. 

Key words được paraphrase:

Vegetation - forest: thảm thực vật, rừng.

Câu hỏi đề cập đến một loài được khôi phục từ việc tuyệt chủng có thể ảnh hưởng tích cực lớn đến thảm thực vật ở môi trường sống.

Giải thích đáp án:

Đoạn bên chỉ ra Novak loài chim bồ câu lai với thêm thói quen làm tổ của loài “passenger pigeon” có thể theo lý thuyết tái thiết lập sự xáo trộn rừng, do đó tạo ra môi trường sống cần thiết cho nhiều loài vật khác tồn tại. Vì vậy, đáp án là “A”.

Câu hỏi: 

26.  Our current efforts at preserving biodiversity are insufficient.

Key words được paraphrase:

Insufficient - not enough: không đủ.

Câu hỏi đề cập những nỗ lực bảo vệ đa dạng sinh học là chưa đủ.

Giải thích đáp án:

Câu bên chỉ ra rằng chúng ta biết cái chúng ta đang làm hôm nay là chưa đủ. Vì vậy, đáp án là “C”.