Rhetorical Synthesis trong SAT Reading and Writing: Cách làm & bài tập

Câu hỏi đánh giá kỹ năng Rhetorical Synthesis trong SAT Reading and Writing là một dạng câu hỏi thường gặp, yêu cầu thí sinh đọc một đoạn ghi chú về một chủ đề cụ thể và chọn đáp án phù hợp với yêu cầu đề bài. Bài viết dưới đây sẽ đưa ra tổng quan, chiến lược làm bài và một số bài tập ứng dụng để giúp người học chinh phục dạng câu hỏi này.

Tổng quan về dạng câu hỏi Rhetorical Synthesis trong SAT Reading and Writing

Câu hỏi đánh giá kỹ năng Rhetorical Synthesis trong SAT Reading and Writing thường có dạng một đoạn ghi chú chứa những đầu mục thông tin về một chủ đề nhất định. Sau đó, người học cần sử dụng hiệu quả thông tin có liên quan từ các ghi chú để đáp ứng yêu cầu cụ thể của câu hỏi. 

Các lựa chọn cho câu hỏi dạng Rhetorical synthesis thường đưa ra các thông tin ngoài lề, nghe có vẻ liên quan đến yêu cầu câu hỏi, nhưng thực tế không phản ánh đúng yêu cầu câu hỏi. Như vậy, người học cần tỉnh táo, nắm rõ yêu cầu đề bài và chú ý vào những thông tin trọng tâm. 

Ví dụ cho câu hỏi dạng Rhetorical Synthesis trong SAT Reading and Writing:

Đề bài cho đoạn Notes:

• Mount Everest in the Himalayas is considered to be the highest mountain in the world.

• Climbing Mount Everest is a dangerous endeavor due to extreme weather conditions and the risk of avalanches.

• The first successful ascent of Mount Everest was made by Sir Edmund Hillary and Tenzing Norgay in the 20th century.

• Many climbers are drawn to Mount Everest because of the challenge and prestige associated with summiting the world’s tallest peak.

Câu hỏi: The student wants to highlight why people are drawn to climb Mount Everest. Which choice most effectively uses relevant information from the notes to accomplish this goal?

A) Many climbers are attracted to Mount Everest because it is the highest mountain in the world, and reaching the summit is a prestigious achievement.
B) The first ascent of Mount Everest was made by Sir Edmund Hillary and Tenzing Norgay in 1953, a feat that continues to inspire climbers today.
C) Climbing Mount Everest is perilous due to extreme weather, but the allure of conquering the world’s tallest peak keeps many adventurers coming back.
D) Mount Everest’s dangerous conditions make it a challenging climb, but it remains a symbol of human determination and achievement.

Đáp án đúng: A)

Giải thích:

• A là câu trả lời đúng vì nó tập trung vào lý do mà nhiều người bị thu hút bởi việc leo lên đỉnh Everest, nhấn mạnh cả yếu tố "cao nhất thế giới" và "sự danh giá".

• B chỉ đề cập đến một sự kiện lịch sử mà không giải thích đầy đủ lý do tại sao Everest lại thu hút những người leo núi.

• C và D đều nói về những khó khăn trong việc leo núi, nhưng không đủ nhấn mạnh về động lực (prestige, thách thức) mà climbers tìm thấy ở Everest.

Xem thêm: Phương pháp loại trừ trong câu hỏi trắc nghiệm SAT Reading & Writing (Phần 1)

Chiến lược làm bài dạng câu hỏi Rhetorical Synthesis

Để làm tốt dạng câu hỏi Rhetorical Synthesis, người học cần nắm vững các chiến lược sau:

Bước 1: Phân tích yêu cầu câu hỏi.

Một số người học có xu hướng đọc luôn nội dung phần ghi chú, sau đó mới đến yêu cầu câu hỏi ở dưới. Tuy nhiên, nếu đổi thứ tự lại, người học đọc phần yêu cầu câu hỏi trước, sau đó mới đọc đến phần nội dung ghi chú, thì lúc này người học sẽ tự động scan các thông tin trong phần ghi chú để lọc ra chỉ các thông tin đáp ứng được yêu cầu đề bài.

Ví dụ: Khi đọc trước đề bài và người học biết được câu hỏi yêu cầu làm nổi bật differences giữa 2 đối tượng, khi này đọc thông tin trong đoạn notes, người học sẽ chỉ tìm kiếm những điểm khác biệt giữa 2 đối tượng đó và ít bị sao nhãng bởi những thông tin không liên quan đến câu hỏi.

Bước 2: Đọc nội dung các phần đầu mục của đoạn ghi chú.

Sau khi nắm rõ yêu cầu đề bài cần tập trung vào những thông tin nào (differences, similarity, etc), người đọc bắt đầu đọc các phần đầu mục, chú ý highlight/ gạch chân các đầu mục có liên quan đến câu hỏi đề bài.

Bước 3: Đối chiếu với các đáp án.

Người đọc đọc các đầu mục có liên quan đến đề bài đã được highlight ở bước 2 và đối chiếu thông tin: Các thông tin trong đáp án có phản ánh đúng đề bài không?

Bước 4: Chọn đáp án phù hợp.

Sau khi đã đối chiếu các đáp án, người học chọn đáp án phù hợp nhất: Đáp án xoay quanh những thông tin được yêu cầu bởi đề bài và không có thông tin sai lệch/ không được đưa ra so với đoạn ghi chú đã cho.

Bài tập áp dụng

Dưới đây bài viết cung cấp 3 câu hỏi dạng đánh giá kỹ năng Rhetorical Synthesis trong SAT Reading and Writing kèm giải thích chi tiết đáp án để người học tham khảo.

Exercise 1

The student has taken the following notes while researching a topic:

• Water pollution is one of the leading environmental issues worldwide.

• Many species of fish are threatened by water pollution, which affects their reproductive systems.

• Plastic waste is a major contributor to water pollution, especially in oceans.

• Ocean cleanup efforts aim to reduce plastic waste by using innovative technology.

The student wants to focus on the negative effects of water pollution, particularly due to plastic waste. Which choice most effectively uses relevant information from the notes to accomplish this goal?

A) Water pollution harms aquatic species, and ocean cleanup efforts are crucial to restoring marine environments.
B) Water pollution, caused by plastic waste, threatens aquatic life, particularly fish species that struggle with reproductive challenges.
C) Plastic waste is a primary cause of water pollution, and while ocean cleanup efforts have made progress, more action is needed.
D) The issue of water pollution is widespread, and plastic waste continues to be a significant contributor to environmental degradation.

Đáp án đúng: B)

Giải thích:

• B là câu trả lời đúng vì nó nhấn mạnh ảnh hưởng tiêu cực của ô nhiễm nước do rác thải nhựa, đặc biệt là ảnh hưởng đến hệ thống sinh sản của các loài cá, như yêu cầu trong câu hỏi.

• A không đủ tập trung vào nguyên nhân chính (rác thải nhựa) và không làm rõ vấn đề sinh sản của các loài cá.

• C không đáp ứng yêu cầu làm nổi bật tác động tiêu cực mà câu hỏi yêu cầu. Nó chỉ đề cập đến các nỗ lực làm sạch mà không đủ tập trung vào hậu quả của ô nhiễm nước.

• D không làm nổi bật đủ mức độ nghiêm trọng của vấn đề ô nhiễm nước do nhựa, vì nó chỉ nói chung về ô nhiễm mà không chỉ rõ tác hại cụ thể.

Exercise 2

The student has taken the following notes while researching a topic:

• Fossil fuels are the primary source of energy worldwide, but their use contributes to global warming.

• Renewable energy sources, like solar and wind power, are cleaner and more sustainable alternatives.

• Countries are increasingly investing in green energy technologies to combat climate change.

• Solar power has become a widely adopted form of renewable energy in many countries.

The student wants to emphasize the importance of transitioning to renewable energy sources. Which choice most effectively uses relevant information from the notes to accomplish this goal?

A) While fossil fuels remain the dominant energy source globally, renewable energy options like solar power offer cleaner alternatives that can help combat climate change.
B) Renewable energy technologies are expensive and challenging to implement, but they are necessary for reducing the environmental impact of fossil fuels.
C) Solar power is the leading form of renewable energy, but its widespread adoption has been slowed by high costs and infrastructure challenges.
D) Fossil fuels contribute to global warming, but renewable energy sources like solar power provide a more sustainable solution to the energy crisis.

Đáp án đúng: A)

Giải thích:

• A là đáp án đúng vì nó giải thích lý do tại sao chuyển sang năng lượng tái tạo là quan trọng, nêu bật sự thay thế sạch sẽ của năng lượng tái tạo như điện mặt trời và cách nó giúp giảm thiểu biến đổi khí hậu.

• B không nhấn mạnh đủ về lợi ích và tầm quan trọng của việc chuyển sang năng lượng tái tạo.

• C chỉ tập trung vào vấn đề chi phí và cơ sở hạ tầng, nhưng không làm nổi bật lý do tại sao chuyển sang năng lượng tái tạo lại quan trọng.

• D bỏ qua phần về các khoản đầu tư vào công nghệ năng lượng xanh, mặc dù nó nêu bật sự bền vững của năng lượng tái tạo.

Exercise 3

A journalist is researching the environmental impact of different types of vehicles.

• Electric cars are seen as an eco-friendly alternative to traditional vehicles that run on gasoline.

• Electric cars reduce carbon emissions, which is crucial in addressing climate change.

• Gasoline-powered cars, on the other hand, contribute significantly to air pollution and global warming.

• Many governments offer tax incentives to encourage the adoption of electric cars.

The journalist wants to best highlight the differences between electric cars and gasoline-powered vehicles. Which choice most effectively uses relevant information from the notes to accomplish this goal?

A) While both types of cars provide transportation, electric cars are significantly more environmentally friendly than gasoline-powered vehicles.
B) Electric cars, though becoming more popular, are still relatively expensive compared to gasoline-powered cars, which remain the more affordable option for most consumers.
C) Tax incentives for electric cars are offered by governments to encourage eco-friendly driving habits, but gasoline-powered vehicles remain the more convenient option for the everyday driver.
D) Unlike gasoline-powered vehicles, electric cars contribute significantly to reducing carbon emissions, making them a much cleaner option.

Đáp án đúng: A)

Giải thích:

• A là đáp án chính xác vì nó so sánh một cách rõ ràng sự khác biệt về tác động môi trường giữa xe điện và xe chạy xăng, nhấn mạnh việc xe điện thân thiện hơn với môi trường.

• B mặc dù cũng so sánh giá thành giữa hai loại xe nhưng không nhấn mạnh sự khác biệt về tác động môi trường, là yếu tố quan trọng trong câu hỏi.

• C tuy có so sánh nhưng lại không làm nổi bật sự khác biệt về tác động đến môi trường, thay vào đó chỉ đưa ra thông tin về các khuyến khích của chính phủ mà không có sự so sánh rõ ràng giữa hai loại xe.

• D tuy có nói về tác động môi trường nhưng không so sánh với xe chạy xăng, vì thế không hoàn toàn trả lời câu hỏi về sự khác biệt giữa hai loại xe.

Xem thêm:

• Chiến lược làm dạng bài Textual evidence trong SAT Reading and Writing

• Dạng câu hỏi Subject-modifier placement trong SAT Reading and Writing

Tổng kết

Chiến lược làm bài và các bài tập minh họa trên tập trung giúp người học chinh phục dạng câu hỏi Rhetorical Synthesis trong SAT Reading and Writing. Người học lưu ý đọc và hiểu rõ yêu cầu câu hỏi, sau đó mới đọc đoạn ghi chú để lọc ra những thông tin trọng tâm và đối chiếu với các lựa chọn đã cho. 

Kỳ thi SAT đòi hỏi sự chuẩn bị kỹ lưỡng và chiến lược học tập hiệu quả. Khóa học SAT Comprehensive tại ZIM mang đến cho học viên trải nghiệm giáo dục cá nhân hóa với hơn 1.000 biến thể giáo trình độc quyền, giúp phát triển toàn diện các kỹ năng Toán, Đọc hiểu và Viết - những thành phần chính của kỳ thi SAT Digital 2025. Thông qua khoá học SAT được thiết kế phù hợp cho từng học viên, người học sẽ được chuẩn bị đầy đủ cho hình thức thi thích ứng (Adaptive Testing). Liên hệ Hotline 1900-2833 (nhánh số 1) để được tư vấn chi tiết.

Tác giả: Nguyễn Phạm Ngọc Hà