Leisure time survey
Work in groups
1. Interview some students from your class or from other classes. Use the questions below.
When do you have free time?
What do you like doing with your family in your free time?
What do you like doing with your friends in your free time?
What leisure activities do you like doing on your own?
What leisure activities would you like to try in the future?
2. Collect the answers. Use the table below.
Student | Question 1 | Question 2 | Question 3 | Question 4 | Question 5 |
|---|---|---|---|---|---|
A | I have free time on weekends and after school. | I like playing board games and watching movies with my family in my free time. | I like going to the park and having picnics with my friends in my free time. | I like reading books and listening to music on my own. | I would like to try hiking and camping in the future. |
B | I have free time in the mornings and evenings. | I like cooking and gardening with my family in my free time. | I like shopping and chatting with my friends in my free time. | I like painting and knitting on my own. | I would like to try yoga and meditation in the future. |
C | I have free time on weekdays and before school. | I like jogging and cycling with my family in my free time. | I like playing video games and online quizzes with my friends in my free time. | I like solving puzzles and learning new skills on my own. | I would like to try rock climbing and skydiving in the future. |
D | I have free time on Fridays and during lunch breaks. | I like volunteering and donating with my family in my free time. | I like joining clubs and activities with my friends in my free time. | I like writing and blogging on my own. | I would like to try traveling and learning new languages in the future. |
3. Report your group’s findings to your class based on the following guiding questions
How many students did you interview?
When do the students have free time?
What are the most popular activities they do with their family?
What are the most popular activities they do with their friends?
What are the most popular activities they do on their own?
What leisure activities would they like to try in the future?
Đáp án mẫu:
We interviewed four students from different classes. They have free time on different days and times, depending on their schedules and preferences. The most popular activities they do with their family are playing board games, cooking, gardening, and jogging. The most popular activities they do with their friends are going to the park, shopping, playing video games, and joining clubs. The most popular activities they do on their own are reading books, painting, solving puzzles, and writing. They would like to try various leisure activities in the future, such as hiking, yoga, rock climbing, and traveling.
Dịch nghĩa:
Chúng tôi đã phỏng vấn bốn sinh viên từ các lớp khác nhau. Họ có thời gian rảnh vào những ngày và giờ khác nhau, tùy thuộc vào lịch trình và sở thích của họ. Các hoạt động phổ biến nhất mà họ làm cùng gia đình là chơi cờ bàn, nấu ăn, làm vườn và chạy bộ. Các hoạt động phổ biến nhất mà họ làm với bạn bè là đi công viên, mua sắm, chơi trò chơi điện tử và tham gia các câu lạc bộ. Các hoạt động phổ biến nhất mà chúng tự làm là đọc sách, vẽ tranh, giải câu đố và viết. Họ muốn thử các hoạt động giải trí khác nhau trong tương lai, chẳng hạn như đi bộ đường dài, yoga, leo núi và du lịch.
Trên đây là toàn bộ đáp án và giải thích chi tiết bài tập SGK Tiếng Anh 8 Unit 1: Project. Thông qua bài viết trên, Anh ngữ ZIM hy vọng rằng học sinh sẽ tự tin học tập tốt với môn Tiếng Anh 8 Global Success.
Ngoài ra, Anh ngữ ZIM hiện đang tổ chức các khóa học IELTS Junior với chương trình được xây dựng dựa trên sự phối hợp của 4 khía cạnh: Ngôn ngữ - Tư duy - Kiến thức - Chiến lược, giúp học sinh THCS chinh phục bài thi IELTS, phát triển kiến thức xã hội và tự tin sử dụng tiếng Anh.
Xem tiếp: Tiếng Anh 8 unit 2 getting started
Học sinh được hỗ trợ giải đáp thắc mắc, chữa bài tập trên diễn đàn ZIM Helper bởi các Giảng viên chuyên môn đang giảng dạy tại ZIM.
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Đông
- Giải bài tập SGK Tiếng Anh 8 - Global Success
- Getting started - Unit 2 - Tiếng Anh 8 Global Success (trang 18, 19)
- A Closer Look 1 - Unit 2 - Tiếng Anh 8 Global Success (trang 20)
- A Closer Look 2 - Unit 2 - Tiếng Anh 8 Global Success (trang 21, 22)
- Communication - Unit 2 - Tiếng Anh 8 Global Success (trang 22, 23)
- Skills 1 - Unit 2 - Tiếng Anh 8 Global Success (trang 24)
- Getting started - Unit 1 - Tiếng Anh 8 Global Success (trang 8, 9)
- A Closer Look 1 - Unit 1 - Tiếng Anh 8 Global Success (trang 10)
- A Closer Look 2 - Unit 1 - Tiếng Anh 8 Global Success (trang 11)
- Skills 2 - Unit 2 - Tiếng Anh 8 Global Success (trang 25)
- Communication - Unit 1 - Tiếng Anh 8 Global Success (trang 12, 13)
Tham khảo khóa học IELTS Junior ZIM Academy giúp học sinh phát triển tiếng Anh toàn diện, rèn luyện tư duy logic, phản biện và mở rộng kiến thức về nhiều lĩnh vực.
Bình luận - Hỏi đáp