Giải đề Cam 20, Test 3, Reading Passage 3: Robots and us

Bài viết tổng hợp đáp án Cam 20, Test 3, Reading Passage 3: Robots and us và giải thích từng câu từ 27 đến 40. Sau khi tra cứu bảng đáp án, người học có thể đối chiếu lời giải với đoạn văn tương ứng để nhận diện cách diễn đạt tương đương và phân biệt quan điểm của từng chuyên gia.

Ôn tập bài Reading trước: Giải đề Cam 20, Test 3, Reading Passage 1: Frozen Food.

Đáp án

Giải thích đáp án Cam 20, Test 3, Reading Passage 3: Robots and us

Questions 27-33: Matching Features

Question 27

Đáp án: A

Vị trí: Đoạn 6, dòng 5-7

Giải thích đáp án:

Martin Rees bày tỏ lo ngại rằng các mạng máy tính ngày càng phát triển có thể hoạt động như một bộ não độc lập, với những mục tiêu đi ngược lại lợi ích của con người. Vì vậy, ông cho rằng cần bảo đảm robot không có khả năng vượt qua hoặc đánh lừa con người về mặt trí tuệ.

Cụm “restrict the abilities of robots” trong đề bài tương ứng với ý “lacking the capacity to outwit us” trong bài đọc, thể hiện quan điểm cần giới hạn một số năng lực của robot.

Như vậy, Martin Rees cho rằng con người cần kiểm soát năng lực của robot để tránh những nguy cơ đối với chính mình. Vì vậy, đáp án là A.

Question 28

Đáp án: C

Vị trí: Đoạn 8, dòng 1-4

Giải thích đáp án:

Kathleen Richardson đặt câu hỏi về lý do con người vẫn tiếp tục lo sợ trí tuệ nhân tạo và robot, trong khi trên thực tế chưa có robot nào nổi dậy chống lại quyền kiểm soát của con người. Bà cho rằng robot chưa từng thể hiện mình là mối đe dọa đối với con người và khó có khả năng trở thành mối đe dọa như vậy trong tương lai.

Cụm “The risk of robots harming us is less serious” trong đề bài tương ứng với nhận định “it seems unlikely that they ever will” trong bài đọc, cho thấy khả năng robot gây nguy hiểm cho con người được bà đánh giá là rất thấp. Như vậy, Kathleen Richardson cho rằng nỗi lo của con người về sự nguy hiểm của robot lớn hơn mức độ đe dọa thực tế. Vì vậy, đáp án là C.

Question 29

Đáp án: B

Vị trí: Đoạn 5, dòng 5-8

Giải thích đáp án:

Daniel Wolpert thừa nhận máy móc đã vượt qua con người ở một số năng lực nhất định, chẳng hạn như tìm kiếm, ghi nhớ và định hướng. Tuy nhiên, ông cho rằng máy móc vẫn chưa thể nhận diện hình ảnh hoặc lời nói với độ tin cậy và tính linh hoạt như con người. Đặc biệt, ông nhận định việc kỳ vọng máy móc đạt đến trình độ trí tuệ sáng tạo của con người trong vòng 50 năm tới là quá tham vọng.

Cụm “as imaginative as human intelligence” trong đề bài tương ứng với “close to the creative intelligence of a human” trong bài đọc, đều đề cập đến khả năng sáng tạo tương đương con người. Bên cạnh đó, nhận định “within the next 50 years would be highly ambitious” cho thấy Daniel Wolpert không kỳ vọng robot sẽ đạt được trình độ này trong thời gian ngắn.

Như vậy, người cho rằng robot còn cần một khoảng thời gian rất dài để đạt đến trí tuệ sáng tạo như con người là Daniel Wolpert. Vì vậy, đáp án là B.

Question 30

Đáp án: A

Vị trí: Đoạn 4, dòng 6-8

Giải thích đáp án:

Martin Rees dự đoán rằng những thế hệ robot tiên tiến hơn trong tương lai có thể tương tác với môi trường và con người một cách thành thạo như chính con người. Khi đó, ông cho rằng những vấn đề đạo đức sẽ xuất hiện, chẳng hạn như liệu con người có nên cảm thấy có lỗi khi khai thác robot thông minh, hoặc có nên quan tâm khi robot không được sử dụng đúng khả năng, cảm thấy thất vọng hay buồn chán hay không.

Cụm “considering whether we are treating robots fairly” trong đề bài tương ứng với các câu hỏi đạo đức về việc “exploiting” robot và liệu con người có nên lo lắng khi chúng bị đối xử không phù hợp. Như vậy, Martin Rees cho rằng sự phát triển của robot có thể khiến con người phải xem xét trách nhiệm đạo đức trong cách đối xử với chúng. Đáp án là A.

Question 31

Đáp án: B

Vị trí: Đoạn 2, dòng 2-5

Giải thích đáp án:

Daniel Wolpert cho rằng chưa có nhu cầu cấp thiết phải đưa robot đến khai thác các hành tinh khác, trừ khi con người có thể vận chuyển những tài nguyên thu được trở lại Trái Đất.

Ông giải thích rằng phần lớn tài nguyên ngay trên Trái Đất hiện vẫn chưa thể tiếp cận. Do đó, sử dụng robot để khai thác tài nguyên ở những khu vực gần con người hơn sẽ hợp lý hơn. Vì vậy, đáp án là B.

Question 32

Đáp án: A

Vị trí: Đoạn 9, dòng 2-3

Giải thích đáp án:

Martin Rees cho biết ông đôi khi khuyên sinh viên nên đọc những tác phẩm khoa học viễn tưởng chất lượng cao thay vì những công trình khoa học có chất lượng thấp hơn. Ông giải thích rằng khoa học viễn tưởng xuất sắc có thể kích thích tư duy hơn và chính xác ngang bằng với các công trình khoa học kém chất lượng. 

Cụm “high-quality science fiction” trong đề bài tương ứng với “first-rate science fiction” trong bài đọc. Ngoài ra, ý “may prove to be just as accurate” tương ứng với “perhaps no more likely to be wrong”, cho thấy những ý tưởng trong khoa học viễn tưởng chất lượng cao có thể không kém hơn khoa học chất lượng thấp.

Như vậy, Martin Rees là người đưa ra quan điểm so sánh giá trị của khoa học viễn tưởng xuất sắc với các công trình khoa học kém chất lượng. Vì vậy, đáp án là A.

Question 33

Đáp án: C

Vị trí: Đoạn 8, dòng 3-5.

Giải thích đáp án:

Kathleen Richardson cho rằng không phải tất cả mọi người đều sợ robot hoặc sự phát triển của trí tuệ nhân tạo. Trái lại, nhiều người có thái độ tích cực và đón nhận những tiến bộ của trí tuệ máy móc. Cụm “those who look forward to” trong đề bài tương ứng về ý nghĩa với “many people welcome” trong bài đọc, đều thể hiện thái độ mong đợi hoặc đón nhận tích cực. Vì vậy, đáp án là C.

Questions 34-36: Matching Sentence Endings

Question 34

Đáp án: C

Vị trí: Đoạn 1, dòng 3-6 (Martin Rees) và đoạn 3, dòng 1-3 (Kathleen Richardson).

Giải thích đáp án:

Martin Rees cho rằng việc khai thác tài nguyên từ các tiểu hành tinh để xây dựng những công trình trong không gian là phương án thực tế và ít gây tác động tiêu cực hơn so với việc cải tạo các hành tinh để phục vụ con người. Ông cũng nhấn mạnh rằng những hành tinh được con người đặt chân đến cần được bảo tồn tương tự như Nam Cực trên Trái Đất.

Trong khi đó, Kathleen Richardson đặt vấn đề về tính đạo đức của việc thực dân hóa các hành tinh khác. Bà cho rằng dù hoạt động trên Trái Đất hay Sao Hỏa, con người cũng cần tiếp cận những môi trường khác với tinh thần tôn trọng, thay vì áp đặt mô hình của mình lên chúng.

Như vậy, Martin Rees và Kathleen Richardson có quan điểm tương đồng về khía cạnh đạo đức của việc cải tạo các hành tinh khác. Vì vậy, đáp án là C.

Question 35

Đáp án: B

Vị trí: Đoạn 4, dòng 1-4 (Martin Rees) và đoạn 5, dòng 1-6 (Daniel Wolpert)

Giải thích đáp án:

Martin Rees thừa nhận robot đã đủ tiên tiến để đánh bại con người trong trò chơi cờ vua. Tuy nhiên, ông nhấn mạnh rằng chúng vẫn còn hạn chế trong khả năng nhận biết và tương tác với môi trường thực tế, chẳng hạn như chưa thể nhận diện và di chuyển các quân cờ trên bàn cờ thật linh hoạt như một đứa trẻ.

Tương tự, Daniel Wolpert cho rằng máy móc đã vượt qua con người ở một số khả năng như định hướng, ghi nhớ và tìm kiếm thông tin. Tuy nhiên, chúng vẫn chưa thể nhận diện hình ảnh hoặc lời nói với độ tin cậy và tính linh hoạt tương đương con người.

Cả Martin Rees và Daniel Wolpert đều thừa nhận những tiến bộ của trí tuệ máy móc, đồng thời chỉ ra rằng công nghệ này vẫn còn những hạn chế đáng kể. Vì vậy, đáp án là B.

Question 36

Đáp án: D

Vị trí: Đoạn 7, dòng 1-5 (Daniel Wolpert) và đoạn 8, dòng 1-4 (Kathleen Richardson).

Giải thích đáp án:

Daniel Wolpert cho rằng con người đã chứng kiến những tác động tiêu cực của trí tuệ nhân tạo thông qua virus máy tính. Tuy nhiên, ông nhấn mạnh rằng nguyên nhân thực sự gây ra những thiệt hại này là những người cố ý thiết kế virus. Ông cũng nhận định rằng lợi ích của máy tính và robot nhìn chung vẫn lớn hơn những tác động tiêu cực mà chúng có thể gây ra.

Ngược lại, Kathleen Richardson đặt câu hỏi về lý do con người vẫn tiếp tục lo sợ trí tuệ nhân tạo và robot, trong khi chưa có robot nào thực sự nổi dậy chống lại quyền kiểm soát của con người. Bà cho rằng robot chưa từng thể hiện mình là một mối đe dọa đối với nhân loại.

Daniel Wolpert và Kathleen Richardson có quan điểm khác nhau về những tác động tiêu cực mà trí tuệ nhân tạo đã gây ra. Vì vậy, đáp án là D.

Questions 37-40: Multiple Choice

Question 37

Đáp án: B

Vị trí: Đoạn 5, dòng 6-12

Giải thích:

• A - Sai: Bài đọc không đề cập đến việc nỗi sợ máy móc gia tăng song song với sự phát triển của robot. Richardson cho rằng nỗi sợ bắt nguồn từ bản chất và cách suy nghĩ của con người, chứ không phải từ mức độ tiên tiến của robot.

• B - Đúng: Richardson cho rằng con người có xu hướng nhân cách hóa những vật vô tri (personify inanimate objects), tưởng tượng rằng máy móc suy nghĩ và hành động giống mình. Điều này khớp với việc gán các đặc điểm của con người cho những thực thể không phải con người.

• C - Sai: Bài đọc không cho rằng nỗi sợ xuất phát từ sự thiếu hiểu biết về cơ chế hoạt động của máy móc. Nguyên nhân được nhấn mạnh là xu hướng nhân cách hóa và tưởng tượng máy móc có quyền tự chủ.

• D - Sai: Richardson không sử dụng nỗi sợ để chứng minh sự khác biệt giữa trí tuệ con người và trí tuệ máy móc. Bà tập trung giải thích nguyên nhân tâm lý khiến con người sợ robot.

Question 38

Đáp án: C

Vị trí: Đoạn 6, dòng 3-5

Giải thích:

• A - Sai: Rees không đề cập đến việc số lượng robot vượt quá số lượng con người.

• B - Sai: Rees thừa nhận robot có thể vượt xa con người về khả năng tính toán và xử lý thông tin, nhưng đây không phải điều ông muốn ngăn chặn. Mối lo ngại của ông nằm ở khả năng máy móc phát triển trí tuệ tự chủ.

• C - Đúng: Rees lo ngại các mạng máy tính có thể hoạt động như một bộ não thống nhất, có tư duy và mục tiêu riêng (a mind of its own), thậm chí đi ngược lại lợi ích con người. Điều này tương ứng với khả năng trí tuệ nhân tạo phát triển tư duy độc lập.

• D - Sai: Bài đọc đề cập đến sự phụ thuộc ngày càng lớn của con người vào mạng máy tính, nhưng không khẳng định trí tuệ nhân tạo sẽ kiểm soát mọi khía cạnh của cuộc sống.

Question 39

Đáp án: B

Vị trí: Đoạn 10, dòng 5-7

Giải thích:

• A - Sai: Wolpert không phân tích cách khoa học viễn tưởng ảnh hưởng đến thái độ của con người đối với robot. Ông chủ yếu nói về khả năng dự đoán tương lai và sự xuất hiện phổ biến của robot trong thể loại này.

• B - Đúng: Wolpert nhận xét rằng hầu như không có tác phẩm khoa học viễn tưởng nào hình dung một tương lai không có robot . Điều này cho thấy robot giữ vai trò gần như không thể thiếu trong khoa học viễn tưởng. Vì vậy, đáp án là B.

• C - Sai: Bài đọc đề cập đến nhiều hình tượng robot khác nhau, từ hữu ích, dễ thương đến những xã hội robot phản địa đàng. Tuy nhiên, Wolpert không trình bày sự thay đổi của những hình tượng này theo thời gian.

• D - Sai: Wolpert không so sánh phản ứng khác nhau của độc giả trước những hình tượng robot tương tự nhau. Ông chỉ đề cập đến sự đa dạng trong cách khoa học viễn tưởng mô tả tương lai có robot.

Question 40

Đáp án: C

Vị trí: Đoạn 10, dòng 2-7.

Giải thích:

• A - Sai: Richardson không khuyên con người phải phân biệt rạch ròi giữa thực tế và tưởng tượng. Ngược lại, bà cho rằng ranh giới giữa hai lĩnh vực này không hoàn toàn rõ ràng.

• B - Sai: Bài đọc không tập trung trình bày những cách cụ thể mà thực tế tác động đến tưởng tượng hoặc ngược lại. Richardson chủ yếu bàn về cách con người nhìn nhận mối quan hệ giữa hai lĩnh vực.

• C - Đúng: Richardson cho rằng đôi khi chúng ta cần kết hợp những cách hiểu khác nhau về thực tế và tưởng tượng để có góc nhìn toàn diện hơn (bring these different understandings together). Điều này tương ứng với việc đề xuất thay đổi cách tiếp cận và nhìn nhận hai lĩnh vực.

• D - Sai: Richardson có giải thích rằng các nhà khoa học và chuyên gia công nghệ từng tạo ra sự phân chia giữa thực tế và tưởng tượng để xác lập lĩnh vực hoạt động của mình. Tuy nhiên, đây chỉ là thông tin nền; mục đích chính của bà là khuyến khích con người xem xét lại sự phân chia đó.

Tổng kết

Phần giải thích đáp án Cam 20, Test 3, Reading Passage 3: Robots and us giúp người học nhận diện cách diễn đạt tương đương và phân biệt quan điểm của ba chuyên gia về robot. Khi soát bài, người học có thể đối chiếu từng nhận định với đúng chuyên gia ở câu 27–33, sau đó so sánh quan điểm của các chuyên gia để chọn vế câu phù hợp ở câu 34–36. Nếu còn thắc mắc về đáp án, người học có thể trao đổi tại ZIM Helper.