Unit 2: Các dạng bài VSTEP Listening Part 2: Đoạn hội thoại (Phần 2)

Phần thi nghe thứ hai của bài thi VSTEP là phần Conversations, yêu cầu thí sinh trả lời các câu hỏi liên quan đến những đoạn hội thoại ngắn. Phần này giúp đánh giá khả năng nghe hiểu ý chính và chi tiết liên quan đến nhiều dạng thông tin khác nhau trong các tình huống đối thoại thường ngày.

Xem lại phần 1: Unit 2: Các dạng bài VSTEP Listening Part 2: Đoạn hội thoại (Phần 1)

Bài tập luyện tập

Bài 1

In this part, you will hear THREE different conversations. There are four questions for each conversation. For each question, choose the right answer A, B, C or D.

Conversation 1. You will hear an interview for a job.

9. Why did Sarah decide to leave her previous job?

A. She didn’t enjoy her experience there.
B. She wanted more responsibility and new challenges.
C. She couldn’t manage to finish all her duties.
D. She was offered a better salary elsewhere.

10. What was one of Sarah’s main responsibilities at her last job?

A. Managing social media accounts.
B. Reviewing digital content.
C. Conducting market research.
D. Planning the whole event.

11. What does Sarah say about working under pressure?

A. She can work effectively.
B. She finds it hard to adapt to tight deadlines.
C. She doesn’t know how to organise tasks.
D. She only works when it comes to the last minute.

12. What is Sarah’s biggest strength?

A. Outstanding personality.
B. Creativity.
C. Perfectionism.
D. Self-awareness.

Conversation 2. You will hear a call for a dinner reservation.

13. What is the woman’s preference when choosing the dinner’s location?

A. Good food.
B. Liveliness.
C. Weather.
D. Quietness.

14. What time did the woman ultimately decide to book the table?

A. 6:30 PM.
B. 7:00 PM.
C. 7:30 PM.
D. 8:00 PM.

15. What is NOT a special request by the woman?

A. A children’s menu.
B. A high chair for a kid.
C. A vegan menu.
D. A consideration for shellfish allergy.

16. What does the woman say about the surprise?

A. It’s a birthday dessert.
B. It’s for her kids.
C. It will be served along with the main course.
D. Her husband will prepare it.

Bài 2

In this part, you will hear THREE different conversations. There are four questions for each conversation. For each question, choose the right answer A, B, C or D.

Conversation 1. You will hear a conversation between a customer and a receptionist.

9. What does the man require?

A. To cancel his reservation.
B. To change to another room.
C. To stay for one more night.
D. To change the booking to another day.

10. What is the latest checkout time offered by the hotel?

A. 11 AM, with no extra fee.
B. 11 AM, with an additional fee.
C. 1 PM, with an additional fee.
D. 1 PM, with no extra fee.

11. Which of the following is NOT a service at the hotel?

A. Breakfast.
B. Internet.
C. Work-out room.
D. Conference centre.

12. What is the best way to get to the conference centre according to the receptionist?

A. By taxi.
B. By bus.
C. By train.
D. Walking.

Conversation 2. You will hear a conversation about scientific research in Vietnam.

13. What are the speakers worried about?

A. Financial support.
B. Knowledge gap.
C. Permission from governments.
D. Limited potential.

14. What do the speakers say about international collaboration?

A. It’s compulsory to conduct research.
B. They can learn new experiences.
C. It’s much more potential than research in Vietnam.
D. It only focuses on sustainability.

15. Why is networking important?

A. It helps them to find a suitable instructor.
B. They can ask for funding from many people.
C. Mentors will help them develop their topics.
D. Mentors have a huge impact on them.

16. How does recognition benefit researchers?

A. It facilitates the process for research grants and patents.
B. It leads to practical applications.
C. It strengthens the relationship between academia and industry.
D. It gives them motivation and encouragement.

Conversation 3. You will hear a professor giving feedback to his student.

17. What does the professor say about the thesis statement?

A. Its main topic should be emphasised.
B. It should include more events.
C. It’s different from the outline.
D. It completely lacks the influence of technological advancements.

18. What should the student change about the sources?

A. Add more sources.
B. Analyze them in detail.
C. Give more descriptions.
D. Diversify the resources.

19. Why isn’t the discussion on the Renaissance deep enough?

A. It’s illogical.
B. It ends abruptly.
C. It only mentions the social and cultural impacts.
D. It only mentions key figures and events.

20. What should be added to the conclusion?

A. Expression of the need for further research.
B. A summary of main points.
C. More analysis.
D. Discussion on the impact of the topic.

Bài 3

In this part, you will hear THREE different conversations. There are four questions for each conversation. For each question, choose the right answer A, B, C or D.

Conversation 1. You will hear two students discussing their homework.

9. What can’t Anna solve?

A. The entire homework.
B. Finding the area of an irregular shape.
C. Identifying the location of a weird shape.
D. The beginning question.

10. Why does Ben mention notes from class?

A. He wants to find a similar problem solved in class.
B. He forgot to bring his notes.
C. He missed a lesson.
D. He doesn’t know how to explain the first part.

11. What is Ben’s suggestion?

A. Review basic geometry lessons.
B. Divide the area of the rectangle by that of two triangles.
C. Do the same as the notes from class.
D. Calculate the area of each small shape, then add them.

12. When will the speaker study together?

A. Next week.
B. Tonight.
C. Some day this week.
D. After the test.

Conversation 2. You will hear a conversation at an airport.

13. Where is the passenger’s flight to Thailand departing from?

A. Gate 786
B. Gate 22
C. Gate 20
D. Gate 10

14. Why does the airport staff suggest the passenger get to the gate early?

A. To stay updated with the flight’s departure time.
B. To listen to the weather broadcast.
C. To predict the weather conditions.
D. To depart earlier than scheduled.

15. Which of the following statements is right about the airport?

A. There’s only one restroom, which is next to the coffee shop.
B. There’s a food court near the gate.
C. There’s a coffee shop near Gate 20.
D. Passengers can take a break near Gate 20.

16. Which of the following is NOT available at the restaurant?

A. Salads.
B. Fast food.
C. Vegan food.
D. Customized dishes.

Conversation 3. You will hear a discussion about choosing a career.

17. Why does Rachel want to quit her job in environmental science?

A. She’s not passionate about it.
B. She’s not satisfied with it.
C. She’s found a higher-paying job.
D. She feels unhappy.

18. Which of the following is NOT mentioned as a criterion when choosing a job?

A. Job satisfaction.
B. Payment rate.
C. Potential for development.
D. Accommodation near the workplace.

19. Why does Rachel mention volunteering?

A. It can be included in her balanced career path.
B. She doesn’t want to work in a stressful environment.
C. She’s going to do it temporarily until finding a suitable job.
D. It gives her more opportunities to find a higher-paying job.

20. What is Rachel going to do?

A. Experience each job before deciding.
B. Listen to opinions from experienced people.
C. Make a plan for each career.
D. Read about similar situations to find some advice.

Bài 4

In this part, you will hear THREE different conversations. There are four questions for each conversation. For each question, choose the right answer A, B, C or D.

Conversation 1. You will hear a conversation in an office.

9. What is Emily asking for?

A. Increase in salary.
B. Reduction in workload.
C. Collaboration with other departments.
D. Increase in tasks.

10. Why does Emily make that request?

A. She wants to contribute more.
B. She wants to work with other departments.
C. She wants to help the team meet its goals.
D. She wants her contribution to be recognized.

11. What is NOT something Emily considered to decide the number “10%”?

A. Industry standards.
B. Her role and experience.
C. Additional duties.
D. The budget of the company.

12. What is Mr. Johnson’s attitude towards Emily?

A. He approves her request but needs more consideration.
B. He disagrees with her opinions.
C. He wants her to be more serious.
D. He thinks her efforts are unnoticeable.

Conversation 2. You will hear two friends planning for a trip.

13. What is Emily worried about while packing for the trip?

A. Not bringing enough clothes.
B. Overpacking her suitcase.
C. Bringing the wrong clothes.
D. Forgetting her passport.

14. Why does Alex suggest keeping their luggage light?

A. They are traveling by car and have limited space.
B. They will be moving between cities and carrying their bags themselves.
C. They plan to buy new jackets.
D. The airline only allows one suitcase and a backpack.

15. What does Alex say about Higashama?

A. It’s near the Jotenkaku Museum.
B. The speakers are going to go trekking.
C. It’s an art museum.
D. It gives their hotel room a nice view.

16. How did Alex prepare about money?

A. Exchanged all the money before the trip.
B. Exchanged some money and plans to use ATMs for the rest.
C. Registered for new ATMs to use in Italy.
D. Planned to exchange money after packing.

Conversation 3. You will hear a discussion on teamwork in school.

17. What do the speakers say about communication?

A. It helps people read the documents more easily.
B. It helps people to agree on the aims and responsibilities.
C. It’s the most important factor.
D. It’s a personal responsibility.

18. Why is it important to have a good balance of skills?

A. It gives rise to creativity.
B. It motivates the members.
C. It helps to organize things effectively.
D. Team members can work together on the same task.

19. What is true about conflicts?

A. They should be left as open questions.
B. They are evitable.
C. They are unavoidable.
D. They must be solved by the leader.

20. How should feedback be given?

A. Constructively.
B. As much as possible.
C. They should avoid it.
D. In an open space.

Bài 5

In this part, you will hear THREE different conversations. There are four questions for each conversation. For each question, choose the right answer A, B, C or D.

Conversation 1. You will hear a conversation between two friends.

9. What time did Emma suggest they meet for lunch?

A. 11:00 AM
B. 12:00 PM
C. 1:00 PM
D. 2:00 PM

10. Why did Ryan suggest making a reservation at Baker’s Corner?

A. The café runs out of sandwiches very quickly.
B. The café often gets crowded on weekends.
C. The café only accepts bookings in advance.
D. The café is offering a special discount for cozy rooms.

11. What is their backup plan if they can't get a table at Baker’s Corner?

A. Go to Green Leaf Bistro.
B. Look for another restaurant that serves avocado toast.
C. Wait until there are available seats.
D. Order takeout from Baker’s Corner.

12. What do they plan to do after lunch?

A. Go shopping for a new camera.
B. Watch a movie at the cinema.
C. Take a walk in the park.
D. Visit a photography exhibition at the gallery.

Conversation 2. You will hear a discussion about a presentation on geography.

13. Which is NOT mentioned by the boy as a specific theme?

A. Culture
B. Economy
C. Geography
D. History

14. How many islands belong to Indonesia?

A. Over 17,000
B. Almost 17,000
C. Over 170,000
D. Almost 170,000

15. Why does the girl mention tropical climate and Malacca Strait?

A. Because they are required to include it in the presentation.
B. As examples of the influence of geography on the region’s development.
C. Because their presentation isn’t interesting enough.
D. As examples of the influence of tropical climate on Malacca Strait.

16. Why do the speakers want to talk about deforestation, rising sea levels, and urbanization?

A. To show threats.
B. To show natural beauty.
C. To make use of the maps and images they have prepared.
D. To discuss their impact on economic growth.

Conversation 3. You will hear an employee talking about her resignation.

17. What does John say about the new job?

A. He wants to do it temporarily.
B. He thinks it’s suitable for him in the long run.
C. He will enjoy working there more than in his current company.
D. He isn’t sure if it’s the right decision.

18. When is John going to leave?

A. In 1 month.
B. In 45 days.
C. In 4 to 5 days.
D. In 2 months.

19. Which of the following is NOT John’s plan before leaving?

A. Complete ongoing tasks.
B. Document important information.
C. Instruct a new employee.
D. Recruit a new employee.

20. What is Sarah’s attitude towards John?

A. She appreciates his contributions.
B. She gets angry because of his unprofessional decision.
C. She is happy and looking forward to his resignation.
D. She feels guilty for not keeping him.

Đáp án và giải thích

Bài 1

Question 9-12

Transcript:

Interviewer: Good morning, Sarah. Thanks for coming in today. How do you feel about the interview?

Sarah: Good morning! I’m a bit nervous, but overall I’m excited about the opportunity.

Interviewer: That’s completely normal. Let’s start by talking about your previous experience. Can you tell me about your last job?

Sarah: Sure! I worked as a marketing assistant at GreenTech for two years. My main responsibilities included managing social media accounts, creating content, and helping with event planning.

Interviewer: That sounds like a valuable experience. Why did you decide to leave GreenTech? Is it because of the low salary?

Sarah: No. In fact, I enjoyed my time there, but I felt it was time for a new challenge. I wanted to find a role where I could take on more responsibility and grow my skills, that’s why I’m really interested in this position.

Interviewer: That’s understandable. This role will definitely offer more opportunities for growth. How do you handle tight deadlines and high-pressure situations?

Sarah: I actually work better under pressure. At GreenTech, there were often last-minute changes to projects, but I could manage to finish them on time. I’ve learned to stay organized and prioritise tasks effectively.

Interviewer: That’s great to hear. We need someone who can stay calm and focused. What would you say is your biggest strength?

Sarah: I’d say my biggest strength is my creativity. I’m always looking for new ways to attract  audiences and make our campaigns stand out.

Interviewer: Creativity is certainly important in this field. What would you consider your biggest weakness?

Sarah: I think my biggest weakness is that I can be a bit of a perfectionist. Sometimes I spend too much time on small details.

Interviewer: You seem to be well aware of yourself. Lastly, do you have any questions for me?

Sarah: Yes, I was wondering about the team I’d be working with. How many people are in the marketing department?

Interviewer: Our marketing department currently has seven people, and you’d be working closely with all of them. It’s a collaborative environment, so teamwork is key.

Sarah: That sounds perfect. I love working in a team.

Interviewer: You’re welcome, Sarah. Thanks for coming in today. We’ll be in touch soon.

9. What was one of Sarah’s main responsibilities at her last job?

Transcript:

Interviewer: That’s completely normal. Let’s start by talking about your previous experience. Can you tell me about your last job?

Sarah: Sure! I worked as a marketing assistant at GreenTech for two years. My main responsibilities included managing social media accounts, creating content, and helping with event planning.

Phân tích:

Tạm dịch:

Người phỏng vấn: Hoàn toàn bình thường. Hãy bắt đầu bằng cách nói về kinh nghiệm trước đây của bạn. Bạn có thể kể cho tôi nghe về công việc gần đây nhất của bạn không?

Sarah: Chắc chắn rồi! Tôi đã làm trợ lý tiếp thị tại GreenTech trong hai năm. Trách nhiệm chính của tôi bao gồm quản lý các tài khoản mạng xã hội, tạo nội dung và hỗ trợ lập kế hoạch sự kiện.

“creating content” → Sarah làm công việc sáng tạo nội dung chứ không kiểm duyệt → Loại B.

“helping with event planning” → Sarah chỉ hỗ trợ lập kế hoạch sự kiện chứ không phụ trách chính → Loại D.

Không có thông tin về nghiên cứu thị trường → Loại C.

“managing social media accounts” → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

10. Why did Sarah decide to leave her previous job?

Transcript:

Interviewer: That sounds like a valuable experience. Why did you decide to leave GreenTech? Is it because of the low salary?

Sarah: No. In fact, I enjoyed my time there, but I felt it was time for a new challenge. I wanted to find a role where I could take on more responsibility and grow my skills, that’s why I’m really interested in this position.

Phân tích:

Tạm dịch:

Người phỏng vấn: Nghe có vẻ như đó là một kinh nghiệm quý báu. Tại sao bạn quyết định rời GreenTech? Có phải vì mức lương thấp không?

Sarah: Tôi thích khoảng thời gian ở đó, nhưng tôi cảm thấy đã đến lúc cần một thử thách mới. Tôi muốn tìm một vai trò mà tôi có thể đảm nhận nhiều trách nhiệm hơn và phát triển các kỹ năng của mình, đó là lý do tại sao tôi thực sự quan tâm đến vị trí này.

“enjoyed my time there” → Sarah thích khoảng thời gian tại chỗ làm cũ → Loại A.

“low salary”, “No” → Lương không phải là lý do Sarah chuyển việc → Loại D.

Không có thông tin về việc Sarah không thể hoàn thành các công việc → Loại C.

“it was time for a new challenge”, “wanted to find a role”, “take on more responsibility” → Sarah muốn nhận thử thách mới và tìm công việc có nhiều trách nhiệm hơn → Chọn B.

→ Đáp án đúng: B

11. What does Sarah say about working under pressure?

Transcript:

Interviewer: That’s understandable. This role will definitely offer more opportunities for growth. How do you handle tight deadlines and high-pressure situations?

Sarah: I actually work better under pressure. At GreenTech, there were often last-minute changes to projects, but I could manage to finish them on time. I’ve learned to stay organized and prioritise tasks effectively.

Phân tích:

Tạm dịch:

Người phỏng vấn: Điều đó dễ hiểu. Vai trò này chắc chắn sẽ mang lại nhiều cơ hội phát triển hơn. Bạn xử lý thời hạn gấp và tình huống áp lực cao như thế nào?

Sarah: Thực ra tôi phát triển mạnh dưới áp lực. Tại GreenTech, thường có những thay đổi vào phút chót đối với các chiến dịch và tôi phải thích nghi nhanh chóng để đáp ứng thời hạn. Tôi đã học được cách duy trì tổ chức và ưu tiên các nhiệm vụ một cách hiệu quả.

“manage to finish them on time” → Sarah có thể xoay sở để hoàn thành các công việc đúng thời hạn → Loại B.

“learned to stay organized and prioritise tasks effectively” → Sarah đã học được cách duy trì tính tổ chức và ưu tiên các công việc một cách hiệu quả → Loại C.

“there were often last-minute changes” → Sarah đề cập những thay đổi vào phút chót chứ không nói rằng mình chỉ làm việc vào phút chót → Loại D.

“work better under pressure” → Sarah có thể làm việc tốt hơn khi có áp lực (“work better” khớp với “work effectively”) → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

12. What is Sarah’s biggest strength?

Transcript:

Interviewer: That’s great to hear. We need someone who can stay calm and focused. What would you say is your biggest strength?

Sarah: I’d say my biggest strength is my creativity. I’m always looking for new ways to attract audiences and make our campaigns stand out.

Interviewer: Creativity is certainly important in this field. What would you consider your biggest weakness?

Sarah: I think my biggest weakness is that I can be a bit of a perfectionist. Sometimes I spend too much time on small details.

Interviewer: You seem to be well aware of yourself. Lastly, do you have any questions for me?

Phân tích:

“campaigns stand out” → Cụm “stand out” nói về chiến dịch → Loại A.

“biggest weakness”, “perfectionist” → Cầu toàn là điểm yếu → Loại C.

“You seem to be well aware of yourself” là nhận xét của người phỏng vấn → Loại D.

“biggest strength”, “creativity” → Chọn B.

→ Đáp án đúng: B

Question 13-16

Transcript:

Restaurant: Good evening, La Bella Ristorante. How may I assist you today?

Customer: Hi, I’d like to book a table for dinner tomorrow night. It’s for a special occasion, so I’m hoping to get a really nice spot.

Host: Certainly! We’d love to help make your evening special. How many people will be joining you?

Customer: It’ll be five of us—three adults and two children. Do you have any recommendations for a quiet area? The kids might get a bit tired if it’s too noisy.

Host: I understand. We have a cosy corner in the garden, or you might prefer our terrace—it’s quieter outside, especially after 7 PM. The weather’s been nice, so it should be comfortable.

Customer: The terrace sounds lovely, but is it close to the kitchen or any busy areas? I’d like to avoid too much noise.

Host: The terrace is actually one of our most peaceful spots, far from the kitchen. The only potential noise might be from a neighbouring café, but it’s usually quiet by evening.

Customer: That sounds perfect, then. I’d like to reserve a table on the terrace for around 6:30 or 7:00 PM. Um, no, make it 7:30 PM. I think we’ll need a little extra time to get ready.

Host: No problem. I’ll reserve a table for five on the terrace at 7:30 PM. May I have your name, please?

Customer: It’s Emily Thompson. Also, I’m not sure if it’s necessary, but could we have a high chair for one of the kids? He’s just a bit too small for regular chairs.

Host: Of course, Ms. Thompson. We’ll have a high chair ready for you. And just to confirm, are there any dietary preferences or restrictions we should know about?

Customer: Yes. One of us is vegan, and the other cannot eat shellfish. Do you have any suitable dishes for us?

Host: Yes, we have several vegan options on the menu, and I’ll make a note about the shellfish allergy to ensure the kitchen takes extra care. Would you like us to prepare anything special in advance?

Customer: No, I think we’ll order from the menu. Also, I noticed on your website that you offer a birthday dessert. Can you include that as a surprise? It’s for my husband, but I don’t want the kids to know until it’s served.

Host: Absolutely, we can arrange that. I’ll make a note to bring out the dessert quietly after the main course.

Customer: Wonderful! Thank you so much for your help. I think that covers everything.

Host: You’re very welcome, Ms. Thompson. We look forward to hosting you and your family tomorrow night. If you think of anything else, don’t hesitate to call.

Customer: Will do. Thanks again, and have a good evening!

Host: You too! Goodbye.

13. What is the woman’s preference when choosing the dinner’s location?

Transcript:

Customer: It’ll be five of us—three adults and two children. Do you have any recommendations for a quiet area? The kids might get a bit tired if it’s too noisy.

Restaurant: I understand. We have a cosy corner in the garden, or you might prefer our terrace—it’s quieter outside, especially after 7 PM. The weather’s been nice, so it should be comfortable.

Customer: The terrace sounds lovely, but is it close to the kitchen or any busy areas? I’d like to avoid too much noise.

Restaurant: The terrace is actually one of our most peaceful spots, far from the kitchen. The only potential noise might be from a neighbouring café, but it’s usually quiet by evening.

Phân tích:

Tạm dịch:

Khách hàng: Sẽ có năm người chúng tôi - ba người lớn và hai trẻ em. Bạn có đề xuất nào về một khu vực yên tĩnh không? Trẻ em có thể hơi mệt nếu quá ồn ào.

Nhà hàng: Tôi hiểu. Chúng tôi có một góc ấm cúng trong vườn, hoặc bạn có thể thích sân thượng của chúng tôi hơn - bên ngoài yên tĩnh hơn, đặc biệt là sau 7 giờ tối. Thời tiết đẹp, vì vậy sẽ thoải mái.

Khách hàng: Sân thượng nghe có vẻ đẹp, nhưng nó có gần bếp hay bất kỳ khu vực đông đúc nào không? Tôi muốn tránh quá nhiều tiếng ồn.

Nhà hàng: Sân thượng thực sự là một trong những nơi yên tĩnh hơn của chúng tôi, cách xa bếp. Tiếng ồn tiềm ẩn duy nhất có thể đến từ một quán cà phê bên cạnh, nhưng thường thì vào buổi tối sẽ rất yên tĩnh.

Khách hàng hỏi về nhà bếp (“close to the kitchen”) vì muốn tránh tiếng ồn (“avoid too much noise”) chứ không phải yêu cầu về thức ăn ngon → Loại A.

“The weather’s been nice” → Yếu tố thời tiết do nhân viên nhà hàng đề cập → Loại C.

“recommendations for a quiet area”, “avoid too much noise” → Khách hàng hỏi về một khu vực yên tĩnh và muốn tránh tiếng ồn → Chọn D, loại B.

→ Đáp án đúng: D

14. What time did the woman ultimately decide to book the table?

Transcript:

Customer: That sounds perfect, then. I’d like to reserve a table on the terrace for around 6:30 or 7:00 PM. Um, no, make it 7:30 PM. I think we’ll need a little extra time to get ready.

Restaurant: No problem. I’ll reserve a table for five on the terrace at 7:30 PM. May I have your name, please?

Phân tích:

Tạm dịch:

Khách hàng: Nghe có vẻ hoàn hảo đấy. Tôi muốn đặt một bàn trên sân thượng vào khoảng 6:30 hoặc 7:00 tối. Ừm, không, đặt là 7:30 tối. Tôi nghĩ chúng ta sẽ cần thêm một chút thời gian để chuẩn bị.

Nhà hàng: Không vấn đề gì. Tôi sẽ đặt một bàn cho năm người trên sân thượng vào lúc 7:30 tối. Tôi có thể biết tên của bạn không?

“around 6:30 or 7:00 PM. Um, no, make it 7:30 PM” → Lúc đầu khách hàng phân vân đặt bàn lúc 6 giờ 30 phút hoặc 7 giờ nhưng cuối cùng chốt lại vào lúc 7 giờ 30 phút → Chỉ có phương án C đúng.

→ Đáp án đúng: C

15. What is NOT a special request by the woman?

Transcript:

Customer: It’s Emily Thompson. Also, I’m not sure if it’s necessary, but could we have a high chair for one of the kids? He’s just a bit too small for regular chairs.

Restaurant: Of course, Ms. Thompson. We’ll have a high chair ready for you. And just to confirm, are there any dietary preferences or restrictions we should know about?

Customer: Yes. One of us is vegan, and the other cannot eat shellfish. Do you have any suitable dishes for us?

Restaurant: Yes, we have several vegan options on the menu, and I’ll make a note about the shellfish allergy to ensure the kitchen takes extra care. Would you like us to prepare anything special in advance?

Phân tích:

Tạm dịch:

Khách hàng: Tên tôi là Emily Thompson. Tôi cũng không chắc là có cần thiết không, nhưng chúng tôi có thể dùng một chiếc ghế cao cho một trong những đứa trẻ không? Bé hơi nhỏ so với ghế thông thường.

Nhà hàng: Tất nhiên rồi, cô Thompson. Chúng tôi sẽ chuẩn bị sẵn một chiếc ghế cao cho cô. Và để xác nhận, chúng tôi có bất kỳ sở thích hoặc hạn chế nào về chế độ ăn uống mà chúng tôi cần biết không?

Khách hàng: Có chứ. Một trong số chúng tôi ăn chay, và một người khác không ăn được động vật có vỏ. Bạn có món ăn nào phù hợp với chúng tôi không?

Nhà hàng: Có, chúng tôi có một số lựa chọn thuần chay trong thực đơn và tôi sẽ ghi chú về dị ứng với động vật có vỏ để đảm bảo nhà bếp sẽ chăm sóc đặc biệt hơn. Cô có muốn chúng tôi chuẩn bị trước bất kỳ món ăn đặc biệt nào không?

“could we have a high chair for one of the kids” → Khách hàng yêu cầu ghế cao cho trẻ em → Loại B.

“vegan”, “cannot eat shellfish”, “suitable dishes” → Khách hàng yêu cầu món ăn dành cho người ăn chay và người dị ứng động vật có vỏ → Loại C, D.

Khách hàng không yêu cầu thực đơn dành riêng cho trẻ em → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

16. What does the woman say about the surprise?

Transcript:

Customer: No, I think we’ll order from the menu, but I appreciate you checking. Also, I noticed on your website that you offer a birthday dessert. Can you include that as a surprise? It’s for my husband, but I don’t want the kids to know until it’s served.

Host: Absolutely, we can arrange that. I’ll make a note to bring out the dessert quietly after the main course.

Phân tích:

Tạm dịch:

Khách hàng: Không, tôi nghĩ chúng ta sẽ gọi món từ thực đơn, nhưng tôi rất cảm kích nếu bạn kiểm tra. Ngoài ra, tôi thấy trên trang web của bạn có cung cấp món tráng miệng mừng sinh nhật. Bạn có thể đưa món đó vào làm bất ngờ không? Món này dành cho chồng tôi, nhưng tôi không muốn bọn trẻ biết cho đến khi món ăn được phục vụ.

Nhà hàng: Chắc chắn rồi, chúng ta có thể sắp xếp. Tôi sẽ ghi chú để mang món tráng miệng ra một cách lặng lẽ sau món chính.

“It’s for my husband” → Bất ngờ này dành cho chồng của khách hàng, đây không phải người chuẩn bị → Loại B, D.

“bring out the dessert quietly after the main course” → Bánh được mang ra sau món chính → Loại C.

“a birthday dessert”, “include that as a surprise” → Bánh sinh nhật là quà bất ngờ → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

Question 17-20

Transcript:

A: Have you thought about studying abroad in Asia? The universities there are gaining global recognition, and the cultural experience would be amazing.

B: Definitely. Japan, South Korea, and Singapore have strong academic programs, especially in tech and business. Plus, living in a different culture would be life-changing.

A: Living there would push us out of our comfort zones, especially with the language barrier. But it’s about more than just a degree—it’s about personal growth.

B: Exactly. And the international career opportunities could be incredible. We’d build networks with people from all over the world.

A: The global exposure is a huge plus, but we have to consider costs like tuition and living expenses. We might need scholarships or part-time work.

B: True. I’ve looked into it—some countries offer scholarships, and the cost of living can be lower than in the West. It’s about finding the right balance.

A: Moving so far away is stressful at first, but there are support systems for international students.  Also, many universities prepare services to help international students settle in the new culture.

B: We should start researching now—look into universities, learn some language basics, and connect with current students. This could be a life-changing adventure.

A: And don’t forget about internships. Some programs offer work placements in top companies, which could give us a real edge in the job market later on.

B: Absolutely. Those hands-on experiences are crucial, and in such dynamic economies, it’s a chance to learn in a fast-paced environment.

A: Plus, the travel opportunities within Asia are fantastic. We could explore so many different cultures and landscapes during breaks.

B: Yeah, it’s an adventure on all fronts—academically, professionally, and personally. I’m getting more excited about this idea the more we talk about it.

A: Same here. Let’s start planning seriously. This could be the opportunity of a lifetime.

17. What is NOT mentioned as an advantage of studying abroad in Asia?

Transcript:

A: Have you thought about studying abroad in Asia? The universities there are gaining global recognition, and the cultural experience would be amazing.

B: Definitely. Japan, South Korea, and Singapore have strong academic programs, especially in tech and business. Plus, living in a different culture would be life-changing.

A: Living there would push us out of our comfort zones, especially with the language barrier. But it’s about more than just a degree—it’s about personal growth.

Phân tích:

Tạm dịch:

A: Bạn đã nghĩ đến việc du học ở Châu Á chưa? Các trường đại học ở đó đang được công nhận trên toàn cầu và trải nghiệm văn hóa ở đó sẽ rất tuyệt vời.

B: Chắc chắn rồi. Nhật Bản, Hàn Quốc và Singapore có các chương trình học thuật mạnh, đặc biệt là về công nghệ và kinh doanh. Thêm vào đó, sống trong một nền văn hóa khác sẽ thay đổi cuộc sống.

A: Sống ở đó sẽ đẩy chúng ta ra khỏi vùng an toàn của mình, đặc biệt là với rào cản ngôn ngữ. Nhưng điều đó không chỉ là bằng cấp mà còn là sự phát triển cá nhân.

“strong academic programs” → Loại A.

“cultural experience”, “a different culture” → Loại B.

“personal growth” → Loại C.

“push us out of our comfort zones” trái ngược với “living in one’s comfort zone” → Chọn D.

→ Đáp án đúng: D

18. What do the speakers say about money?

Transcript:

A: The global exposure is a huge plus, but we have to consider costs like tuition and living expenses. We might need scholarships or part-time work.

B: True. I’ve looked into it—some countries offer scholarships, and the cost of living can be lower than in the West. It’s about finding the right balance.

Phân tích:

Tạm dịch:

A: Sự tiếp xúc toàn cầu là một điểm cộng lớn, nhưng chúng ta phải cân nhắc đến các chi phí như học phí và chi phí sinh hoạt. Chúng ta có thể cần học bổng hoặc công việc bán thời gian.

B: Đúng vậy. Tôi đã xem xét điều đó—một số quốc gia cung cấp học bổng và chi phí sinh hoạt có thể thấp hơn ở phương Tây. Vấn đề là tìm ra sự cân bằng phù hợp.

“living expenses”, “living can be lower than in the West” → Người nói đề cập chi phí sinh hoạt nhưng không nói rằng nó đắt đỏ → Loại A.

“consider costs like tuition” → Có tiền học phí → Loại B.

“part-time work” → Người nói chỉ đề cập công việc bán thời gian, không nói về việc toàn thời gian → Loại D.

“some countries offer scholarships” được paraphrase thành “scholarships are given by some governments” → Chọn C.

→ Đáp án đúng: C

19. What does the boy say about support services?

Transcript:

A: Moving so far away is stressful at first, but there are support systems for international students. Also, many universities prepare services to help international students settle in the new culture.

Phân tích:

Tạm dịch:

A: Việc chuyển đi xa như vậy lúc đầu có thể khiến bạn căng thẳng, nhưng có hệ thống hỗ trợ cho sinh viên quốc tế. Đồng thời, nhiều trường đại học cũng chuẩn bị các dịch vụ giúp cho sinh viên quốc tế, ổn định cuộc sống trong nền văn hoá mới.

“stressful” nói về trải nghiệm khi đi xa vào những ngày đầu (“at first”)  → Loại B.

Người nói không đề cập rằng chỉ có sinh viên quốc tế (“only international students”) được sử dụng dịch vụ → Loại C.

“native students” không được đề cập → Loại D.

“get familiar to” khớp với “settle in”, “new culture” khớp với “new lifestyles” → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

20. What do the speakers think about internship?

Transcript:

A: And don’t forget about internships. Some programs offer work placements in top companies, which could give us a real edge in the job market later on.

B: Absolutely. Those hands-on experiences are crucial, and in such dynamic economies, it’s a chance to learn in a fast-paced environment.

A: Plus, the travel opportunities within Asia are fantastic. We could explore so many different cultures and landscapes during breaks.

Phân tích:

Tạm dịch:

A: Và đừng quên về các kỳ thực thi. Một số chương trình cung cấp vị trí làm việc tại các công ty hàng đầu, điều này có thể mang lại lợi ích thực sự cho họ trên thị trường việc làm sau này.

B: Hoàn toàn đúng. Những trải nghiệm thực tế rất quan trọng và trong nền kinh tế năng động như vậy, đây là cơ hội để học hỏi trong một môi trường có tốc độ nhanh.

A: Thêm vào đó, các cơ hội du lịch ở Châu Á rất tuyệt vời. Chúng ta có thể khám phá rất nhiều nền văn hóa và cảnh quan khác nhau trong thời gian nghỉ ngơi.

“chance to learn in a fast-paced environment” → Đây là cơ hội để học hỏi trong một môi trường có tốc độ nhanh → Người nói không cho rằng vừa học vừa làm là quá vội vàng → Loại B.

“Plus, the travel opportunities within Asia are fantastic” → Du lịch là một ý khác, không liên quan đến việc thực tập → Loại C.

“dynamic economies” → Người nói có đề cập nền kinh tế năng động nhưng không cho rằng tính biến động này không phù hợp với du học sinh → Loai D.

“give us a real edge in the job market later on” được paraphrase thành “give them a huge advantage in the future” → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

Bài 2

Question 9-12

Transcript:

Receptionist: Good afternoon, and welcome to the Grand Horizon Hotel. How may I assist you today?

Traveller: Hi, I have a reservation for tonight under the name John Reynolds, but there might be a slight change in my plans. Could you check if my room is available for an additional night? I might need to extend my stay.

Receptionist: Certainly, Mr. Reynolds. Let me check your reservation... Ah, yes, I see you have a standard double room booked for tonight. You’re in luck—the room is available for tomorrow night as well. Would you like to confirm the extension now?

Traveller: Yes, please. 

Receptionist: I’ve extended your stay by one night. You’ll be checking out the day after tomorrow, right?

Traveller: That’s right. And just to be sure, what’s the checkout time?

Receptionist: Our standard checkout time is 11 AM, but if you need more time, we offer the latest checkout option until 1 PM for a small fee. 

Traveller: Great, I’ll probably decide tomorrow morning, depending on how the conference goes. Also, I was wondering about breakfast—what are the options?

Receptionist: Breakfast is included with your stay, and it’s served from 6:30 AM to 10 AM in our restaurant on the ground floor. If you prefer, you can order room service at no additional charge.

Traveller: I might try the restaurant tomorrow morning, but if I’m running late, I’ll order in. How’s the Wi-Fi in the rooms? I’ll need to catch up on some work in the evening.

Receptionist: The Wi-Fi is available throughout the hotel, including your room. If you experience any issues, just call the front desk, and we’ll assist you immediately.

Traveller: That’s good to know. And one more thing—does the hotel have a fitness centre? 

Receptionist: Yes, we do have a fitness centre. It’s open 24 hours and is located on the second floor. It’s fully equipped with cardio machines, free weights, and yoga mats. 

Traveller: Perfect! Also, what’s the best way to get to the conference centre from here? I’m not familiar with the area.

Receptionist: The easiest way is by taxi—it’s about a 15-minute ride depending on traffic. Alternatively, there’s a bus stop just a block away from the hotel, but it can take longer during rush hour.  It’s too far for you to walk, and there’s no train nearby.

Traveller: I’ll probably take the bus tomorrow morning, but if I’m running late, I’ll grab a taxi. Thanks for all the info! 

Receptionist: You’re welcome. If you need anything else during your stay, please don’t hesitate to ask. 

9. What does the man require?

Transcript:

Receptionist: Good afternoon, and welcome to the Grand Horizon Hotel. How may I assist you today?

Traveller: Hi, I have a reservation for tonight under the name John Reynolds, but there might be a slight change in my plans. Could you check if my room is available for an additional night? I might need to extend my stay.

Phân tích:

Tạm dịch:

Lễ tân: Chào buổi chiều và chào mừng đến với Grand Horizon Hotel. Tôi có thể hỗ trợ gì cho quý khách hôm nay?

Khách du lịch: Xin chào, tôi có đặt phòng cho tối nay dưới tên John Reynolds, nhưng có thể có một chút thay đổi trong kế hoạch của tôi. Quý khách có thể kiểm tra xem phòng của tôi có còn trống cho một đêm nữa không? Tôi có thể cần gia hạn thời gian lưu trú.

“need to extend my stay” → Khách du lịch muốn kéo dài thời gian ở khách sạn, không phải huỷ đặt phòng, đổi phòng hay đổi ngày → Chọn C, loại các phương án khác.

→ Đáp án đúng: C

10. What is the latest checkout time offered by the hotel?

Transcript:

Traveller: That’s right. And just to be sure, what’s the checkout time?

Receptionist: Our standard checkout time is 11 AM, but if you need more time, we offer the latest checkout option until 1 PM for a small fee.

Phân tích:

Tạm dịch:

Khách du lịch: Đúng rồi. Và để chắc chắn, giờ trả phòng là mấy giờ?

Nhân viên lễ tân: Giờ trả phòng tiêu chuẩn của chúng tôi là 11 giờ sáng, nhưng nếu bạn cần thêm thời gian, chúng tôi cung cấp tùy chọn trả phòng trễ đến 1 giờ chiều với một khoản phí nhỏ.

“standard checkout time”, “11 AM” → Giờ trả phòng tiêu chuẩn là 11 giờ sáng → Loại A, B.

“latest checkout”, “1 PM”, “a small fee” → Giờ trả phòng trễ nhất là 1 giờ chiều và phải trả thêm khoản phí nhỏ → Chọn C, loại D.

→ Đáp án đúng: C

11. Which of the following is NOT a service at the hotel?

Transcript:

Receptionist: Breakfast is included with your stay, and it’s served from 6:30 AM to 10 AM in our restaurant on the ground floor. If you prefer, you can order room service at no additional charge.

Traveller: I might try the restaurant tomorrow morning, but if I’m running late, I’ll order in. How’s the Wi-Fi in the rooms? I’ll need to catch up on some work in the evening.

Receptionist: The Wi-Fi is available throughout the hotel, including your room. If you experience any issues, just call the front desk, and we’ll assist you immediately.

Traveller: That’s good to know. And one more thing—does the hotel have a fitness centre?

Receptionist: Yes, we do have a fitness centre. It’s open 24 hours and is located on the second floor. It’s fully equipped with cardio machines, free weights, and yoga mats. Towels and water are provided, so you don’t need to bring anything from your room.

Traveller: Perfect! I’ll definitely make use of that. Also, what’s the best way to get to the conference centre from here? I’m not familiar with the area.

Phân tích:

Tạm dịch:

Lễ tân: Bữa sáng được bao gồm trong thời gian lưu trú của bạn và được phục vụ từ 6:30 sáng đến 10 giờ sáng tại nhà hàng của chúng tôi ở tầng trệt. Nếu bạn thích, bạn có thể yêu cầu dịch vụ phòng mà không phải trả thêm phí.

Khách du lịch: Tôi có thể thử nhà hàng vào sáng mai, nhưng nếu tôi đến muộn, tôi sẽ gọi đồ ăn mang về. Wi-Fi trong phòng thế nào? Tôi cần phải hoàn thành một số công việc vào buổi tối.

Lễ tân: Wi-Fi có sẵn trong toàn bộ khách sạn, bao gồm cả phòng của bạn. Nếu bạn gặp bất kỳ vấn đề nào, chỉ cần gọi đến quầy lễ tân và chúng tôi sẽ hỗ trợ bạn ngay lập tức.

Khách du lịch: Điều đó thật tốt. Và một điều nữa—khách sạn có trung tâm thể dục không?

Lễ tân: Có, chúng tôi có một trung tâm thể dục. Trung tâm mở cửa 24 giờ và nằm ở tầng hai. Trung tâm được trang bị đầy đủ máy tập tim mạch, tạ và thảm tập yoga. Khăn tắm và nước được cung cấp, vì vậy bạn không cần phải mang bất cứ thứ gì từ phòng của mình.

Người du lịch: Hoàn hảo! Tôi chắc chắn sẽ sử dụng nó. Ngoài ra, cách tốt nhất để đến trung tâm hội nghị từ đây là gì? Tôi không quen thuộc với khu vực này.

“Breakfast is included with your stay” → Khách sạn có cung cấp ăn sáng → Loại A.

“Wi-Fi is available throughout the hotel” → Khách sạn có cung cấp mạng → Loại B.

“we do have a fitness centre” → Khách sạn có cung cấp phòng tập thể thao → Loại C.

“get to the conference centre from here” → Trung tâm hội nghị không ở trong khách sạn → Chọn D.

→ Đáp án đúng: D

12. What is the best way to get to the conference centre according to the receptionist?

Transcript:

Traveller: Perfect! I’ll definitely make use of that. Also, what’s the best way to get to the conference centre from here? I’m not familiar with the area.

Receptionist: The easiest way is by taxi—it’s about a 15-minute ride depending on traffic. Alternatively, there’s a bus stop just a block away from the hotel, but it can take longer during rush hour.  It’s too far for you to walk, and there’s no train nearby.

Traveller: I’ll probably take the bus tomorrow morning, but if I’m running late, I’ll grab a taxi. Thanks for all the info! 

Phân tích:

Tạm dịch:

Khách du lịch: Hoàn hảo! Tôi chắc chắn sẽ tận dụng điều đó. Ngoài ra, cách tốt nhất để đến trung tâm hội nghị từ đây là gì? Tôi không quen thuộc với khu vực này.

Lễ tân: Cách dễ nhất là đi taxi—mất khoảng 15 phút tùy thuộc vào tình hình giao thông. Ngoài ra, có một trạm xe buýt chỉ cách khách sạn một dãy nhà đưa bạn thẳng đến trung tâm hội nghị. Đi xe buýt mất khoảng 20 phút, nhưng có thể mất nhiều thời gian hơn vào giờ cao điểm. Quá xa để bạn có thể đi bộ và không có tàu hỏa nào gần đó.

Khách du lịch: Có lẽ tôi sẽ đi xe buýt vào sáng mai, nhưng nếu tôi đến muộn, tôi sẽ đi taxi. Cảm ơn vì tất cả thông tin!

“bus”, “can take longer during rush hour” → Xe buýt có thể đi lâu vào giờ cao điểm → Loại B.

“too far for you to walk” → Khoảng cách giữa 2 địa điểm quá xa để đi bộ → Loại D.

“there’s no train nearby” → Không có tàu hoả → Loại C.

“The easiest way is by taxi” → Lễ tân cho rằng đi taxi là dễ nhất → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

Question 13-16

Transcript:

A: Have you ever thought about pursuing a career in scientific research in Vietnam? I heard it’s a growing field with a lot of potential.

B: I have, actually. The opportunities are expanding, especially in fields like biotechnology and environmental science. But I’m still unsure about the funding and resources available.

A: That’s understandable. From what I’ve read, the government is investing more in research, but there’s still a gap compared to other countries. You might need to look for international support.

B: True, and working with international teams could also be a great learning experience. 

A: There’s a lot of exciting research in Vietnam, especially in agriculture and renewable energy. If you’re passionate about contributing to Vietnam’s development, research could be a rewarding path.

B: I agree. It’s also about making a real impact. I just wonder how easy it is to conduct the research environment here.

A: I think it requires networking. Building connections with universities and research institutes can open up more opportunities.

B: That makes sense. I guess it’s about finding the right mentors and staying updated on new developments in your field. It’s definitely a challenge, but it could be worth it.

A: For sure. If you’re committed, the impact you could have on Vietnam’s future is huge.

A: And with Vietnam’s growing economy, there’s more attention on innovation. Researchers are starting to get more recognition for their work.

B: That’s encouraging. Recognition can really motivate people to stay in the field. But I also think there’s a need for more collaboration between academia and industry.

A: Definitely. If universities and companies work together, it could lead to more practical applications of research, which would benefit the economy and society.

B: Exactly. I’ve also heard that the government is trying to change the process for research support and permission, which could make things easier for researchers.

A: If that’s the case, it might be the perfect time to get involved. The field is evolving, and being part of that change could be really exciting.

13. What are the speakers worried about?

Transcript:

A: Have you ever thought about pursuing a career in scientific research in Vietnam? I heard it’s a growing field with a lot of potential.

B: I have, actually. The opportunities are expanding, especially in fields like biotechnology and environmental science. But I’m still unsure about the funding and resources available.

A: That’s understandable. From what I’ve read, the government is increasing investments in research, but there’s still a gap compared to other countries. You might need to look for international collaborations.

Phân tích:

Tạm dịch:

A: Bạn đã bao giờ nghĩ đến việc theo đuổi sự nghiệp nghiên cứu khoa học tại Việt Nam chưa? Tôi nghe nói đây là một lĩnh vực đang phát triển với nhiều tiềm năng.

B: Thực ra là tôi đã nghĩ đến. Các cơ hội đang mở rộng, đặc biệt là trong các lĩnh vực như công nghệ sinh học và khoa học môi trường. Nhưng tôi vẫn chưa chắc chắn về nguồn tài trợ và nguồn lực có sẵn.

A: Điều đó dễ hiểu. Theo những gì tôi đọc được, chính phủ đang tăng cường đầu tư vào nghiên cứu, nhưng vẫn còn khoảng cách so với các quốc gia khác. Bạn có thể cần tìm kiếm sự hợp tác quốc tế.

“gap” → Người nói không đề cập cụ thể khoảng cách về khía cạnh nào → Loại B.

“government is increasing investments” → Người nói đề cập về đầu tư chính phủ, không nói về việc cấp phép → Loại C.

“a lot of potential” trái nghĩa với “limited potential” → Loại D.

“unsure”, “funding and resources available” → Người nói lo lắng về nguồn tài trợ và các nguồn lực là liên quan đến tài chính → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

14. What do the speakers say about international support?

Transcript:

A: That’s understandable. From what I’ve read, the government is investing more in research, but there’s still a gap compared to other countries. You might need to look for international support.

B: True, and working with international teams could also be a great learning experience. 

A: There’s a lot of exciting research in Vietnam, especially in agriculture and renewable energy. If you’re passionate about contributing to Vietnam’s development, research could be a rewarding path.

Phân tích:

Tạm dịch:

A: Điều đó dễ hiểu. Theo những gì tôi đọc được, chính phủ đang tăng cường đầu tư vào nghiên cứu, nhưng vẫn còn khoảng cách so với các quốc gia khác. Bạn có thể cần tìm kiếm sự hỗ trợ từ quốc tế.

B: Đúng vậy, và làm việc với các nhóm quốc tế cũng có thể là một trải nghiệm học tập tuyệt vời. 

A: Có rất nhiều nghiên cứu thú vị ở Việt Nam, đặc biệt là trong lĩnh vực nông nghiệp và năng lượng tái tạo. Nếu bạn đam mê đóng góp cho sự phát triển của Việt Nam, nghiên cứu có thể là một con đường bổ ích.

“need to look for international support” → Hỗ trợ từ quốc tế là cần thiết chứ không bắt buộc → Loại A.

Người nói không so sánh tiềm năng (“potential”) của hỗ trợ quốc tế so với nghiên cứu trong nước → Loại C.

“agriculture and renewable energy” → Nông nghiệp và năng lượng tái tạo nói về nghiên cứu ở Việt Nam → Loại D.

“a great learning experience” được paraphrase thành “learn new experiences” → Chọn B.

→ Đáp án đúng: B

15.  Why is networking important?

Transcript:

A: I think it requires networking. Building connections with universities and research institutes can open up more opportunities.

B: That makes sense. I guess it’s about finding the right mentors and staying updated on new developments in your field. It’s definitely a challenge, but it could be worth it.

A: For sure. If you’re committed, the impact you could have on Vietnam’s future is huge.

Phân tích:

Tạm dịch:

A: Tôi nghĩ điều này đòi hỏi phải có mạng lưới. Xây dựng mối quan hệ với các trường đại học và viện nghiên cứu có thể mở ra nhiều cơ hội hơn.

B: Điều đó có lý. Tôi đoán là về việc tìm kiếm những người cố vấn phù hợp và cập nhật những phát triển mới trong lĩnh vực của bạn. Chắc chắn là một thách thức, nhưng nó có thể đáng giá.

A: Chắc chắn rồi. Nếu bạn cam kết, tác động mà bạn có thể tạo ra đối với tương lai của Việt Nam là rất lớn.

Không có thông tin về xin tài trợ từ các mối quan hệ → Loại B.

“staying updated on new developments in your field” → Tạo dựng mối quan hệ giúp nắm bắt những phát triển mới. Người học tránh nhầm lẫn khi nghe “developments” dẫn đến chọn đáp án có “develop” → Loại C.

“impact you could have on Vietnam’s future is huge” → Ảnh hưởng to lớn nói về chính những nhà nghiên cứu → Loại D.

“finding the right mentors” được paraphrase thành “find a suitable instructor” → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

16. How does recognition benefit researchers?

Transcript:

A: And with Vietnam’s growing economy, there’s more attention on innovation. Researchers are starting to get more recognition for their work.

B: That’s encouraging. Recognition can really motivate people to stay in the field. But I also think there’s a need for more collaboration between academia and industry.

A: Definitely. If universities and companies work together, it could lead to more practical applications of research, which would benefit the economy and society.

B: Exactly. I’ve also heard that the government is trying to change the process for research support and permission, which could make things easier for researchers.

Phân tích:

Tạm dịch:

A: Và với nền kinh tế đang phát triển của Việt Nam, sự chú ý dành cho đổi mới sáng tạo ngày càng tăng. Các nhà nghiên cứu đang bắt đầu nhận được nhiều sự công nhận hơn cho công việc của họ.

B: Điều đó thật đáng khích lệ. Sự công nhận thực sự có thể thúc đẩy mọi người ở lại lĩnh vực này. Nhưng tôi cũng nghĩ rằng cần có sự hợp tác nhiều hơn giữa học viện và ngành công nghiệp.

A: Chắc chắn rồi. Nếu các trường đại học và các công ty hợp tác với nhau, điều đó có thể dẫn đến nhiều ứng dụng thực tế hơn của nghiên cứu, điều này sẽ có lợi cho nền kinh tế và xã hội.

B: Chính xác. Tôi cũng nghe nói rằng chính phủ đang cố gắng thay đổi quy trình cấp bằng sáng chế và tài trợ nghiên cứu, điều này có thể giúp mọi thứ dễ dàng hơn cho các nhà nghiên cứu.

“government is trying to change the process for research support and permission” → Đây là hành động của chính chính phủ, không liên quan đến sự công nhận dành cho nhà khoa học → Loại A.

“universities and companies work together, “more practical applications of research” → Ứng dụng thực tế là kết quả của hợp tác giữa trường đại học và công ty → Loại B.

“collaboration between academia and industry” → Hợp tác giữa giới học thuật và doanh nghiệp là điều cần thiết, không liên quan đến sự công nhận dành cho nhà khoa học → Loại C.

“more recognition”, “encouraging”, “motivate people” → Chọn D.

→ Đáp án đúng: D

Question 17-20

Transcript:

Professor: Good morning, Alex. I’ve reviewed your essay on human history, and you’ve done a great job. However, there are a few areas where you can make improvements. 

Alex: Good morning, Professor. Yes, I’d appreciate your feedback. I want to ensure my essay is as strong as possible.

Professor: First, let’s address your thesis statement. You’ve outlined major historical events, but your thesis lacks a clear focus. It should highlight a specific aspect or argument about human history rather than just listing events.

Alex: I see. So, I should focus on a particular aspect of human history, like the impact of technological advancements on societal development.

Professor: Exactly. That will give your essay a clear direction. Next, let’s talk about your use of sources. While you have included a variety of sources, some sections are overly descriptive rather than analytical. 

Alex: Got it. I’ll work on analyzing my sources rather than just describing them. How about the structure of my essay? Is it clear and logical?

Professor: Well, the transition between the sections on ancient civilizations and the Middle Ages is abrupt. 

Alex: I’ll add some transitions to connect those sections better. I also noticed that my discussion on the Renaissance lacks depth. What would you suggest?

Professor: The Renaissance section could benefit from more detailed analysis. Instead of just mentioning key figures and events, consider discussing the social and cultural impacts of the Renaissance in more detail.

Alex: I’ll expand that section to include more analysis. What about the conclusion?

Professor: Your conclusion summarizes the main points, but it could be stronger. Adding a call for further research can also enhance the conclusion.

Alex: I’ll work on making the conclusion more impactful. Thank you, Professor. This feedback is very useful. I’ll revise my essay carefully.

Professor: You’re welcome, Alex. I look forward to reading your revised draft. Feel free to reach out if you need further assistance.

Alex: I will. Thanks again for your help!

Professor: My pleasure. Good luck with your revisions!

17. What does the professor say about the thesis statement?

Transcript:

Professor: First, let’s address your thesis statement. You’ve outlined major historical events, but your thesis lacks a clear focus. It should highlight a specific aspect or argument about human history rather than just listing events.

Alex: I see. So, I should focus on a particular aspect of human history, like the impact of technological advancements on societal development.

Phân tích:

Tạm dịch:

Giáo sư: Trước tiên, chúng ta hãy giải quyết luận điểm của bạn. Bạn đã phác thảo các sự kiện lịch sử chính, nhưng luận điểm của bạn thiếu trọng tâm rõ ràng. Nó nên làm nổi bật một khía cạnh hoặc lập luận cụ thể về lịch sử loài người thay vì chỉ liệt kê các sự kiện.

Alex: Tôi hiểu rồi. Vì vậy, tôi nên tập trung vào một khía cạnh cụ thể của lịch sử loài người, như tác động của những tiến bộ công nghệ đối với sự phát triển của xã hội.

“should highlight”, “rather than just listing events” → Nên nhấn mạnh ý hơn là liệt kê sự kiện → Loại B.

Không có thông tin cho thấy bài luận khác với dàn ý → Loại C.

“focus on a particular aspect”, “impact of technological advancements” → Ảnh hưởng của phát triển công nghệ là điểm cần tập trung hơn nên không phải là nội dung bị thiếu hoàn toàn → Loại D.

“lacks a clear focus” → Thiếu trọng tâm rõ ràng nghĩa là cần nhấn mạnh chủ đề chính → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

18. What should the student change about the sources?

Transcript:

Professor: Exactly. That will give your essay a clear direction. Next, let’s talk about your use of sources. While you have included a variety of sources, some sections are overly descriptive rather than analytical. 

Alex: Got it. I’ll work on analyzing my sources rather than just describing them. How about the structure of my essay? Is it clear and logical?

Phân tích:

Tạm dịch:

Giáo sư: Đúng vậy. Điều đó sẽ giúp bài luận của bạn có định hướng rõ ràng. Tiếp theo, chúng ta hãy nói về việc bạn sử dụng các nguồn. Mặc dù bạn đã đưa vào nhiều nguồn khác nhau, nhưng một số phần lại quá mô tả thay vì phân tích.

Alex: Tôi hiểu rồi. Tôi sẽ phân tích các nguồn của mình thay vì chỉ mô tả chúng. Còn cấu trúc bài luận của tôi thì sao? Nó có rõ ràng và hợp lý không?

“have included a variety of sources” → Đã có nhiều và đa dạng nguồn → Loại A, D.

“overly descriptive rather than analytical”, “I’ll work on analyzing” → Một số phần thiên về mô tả hơn phân tích nên sinh viên cần làm lại phần phân tích → Chọn B, loại C.

→ Đáp án đúng: B

19. Why isn’t the discussion on the Renaissance deep enough?

Transcript:

Alex: Got it. I’ll work on analyzing my sources rather than just describing them. How about the structure of my essay? Is it clear and logical?

Professor: Well, the transition between the sections on ancient civilizations and the Middle Ages is abrupt. 

Alex: I’ll add some transitions to connect those sections better. I also noticed that my discussion on the Renaissance lacks depth. What would you suggest?

Professor: The Renaissance section could benefit from more detailed analysis. Instead of just mentioning key figures and events, consider discussing the social and cultural impacts of the Renaissance in more detail.

Phân tích:

Tạm dịch:

Alex: Tôi hiểu rồi. Tôi sẽ phân tích các nguồn tài liệu của mình thay vì chỉ mô tả chúng. Còn cấu trúc bài luận của tôi thì sao? Nó có rõ ràng và hợp lý không?

Giáo sư: Vâng, sự chuyển tiếp giữa các phần về nền văn minh cổ đại và thời Trung cổ là đột ngột.

Alex: Tôi sẽ thêm một số c để kết nối các phần đó tốt hơn. Tôi cũng nhận thấy rằng phần thảo luận của tôi về thời Phục hưng thiếu chiều sâu. Bạn có đề xuất gì không?

Giáo sư: Phần thời Phục hưng có thể được hưởng lợi từ việc phân tích chi tiết hơn. Thay vì chỉ đề cập đến các nhân vật và sự kiện chính, hãy cân nhắc thảo luận chi tiết hơn về tác động xã hội và văn hóa của thời Phục hưng.

Tính chất “logical” được hỏi về cấu trúc bài luận, không liên quan đến nội dung Renaissance → Loại A.

Tính chất “abrupt” nói về phần chuyển tiếp, không liên quan đến nội dung Renaissance → Loại B.

“consider discussing the social and cultural impacts” → Tác động xã hội và văn hoá là nội dung giáo sư đề xuất thêm → Loại C.

“lacks depth”, “Instead of just mentioning key figures and events” → Khi sinh viên hỏi về chiều sâu của nội dung Renaissance, giáo sư đưa ra đề xuất thay thế cho các số liệu và sự kiện → Đây là điều khiến bài viết thiếu chiều sâu → Chọn D.

→ Đáp án đúng: D

20. What should be added to the conclusion?

Transcript:

Professor: Your conclusion summarizes the main points, but it could be stronger. Adding a call for further research can also enhance the conclusion.

Alex: I’ll work on making the conclusion more impactful. Thank you, Professor. This feedback is very useful. I’ll revise my essay carefully.

Phân tích:

Tạm dịch:

Giáo sư: Phần kết luận của bạn tóm tắt những điểm chính, nhưng có thể mạnh mẽ hơn. Việc thêm lời kêu gọi nghiên cứu sâu hơn cũng có thể nâng cao phần kết luận.

Alex: Tôi sẽ cố gắng làm cho phần kết luận có sức tác động hơn. Cảm ơn Giáo sư. Phản hồi này rất hữu ích. Tôi sẽ xem xét lại bài luận của mình một cách cẩn thận.

“Your conclusion summarizes the main points” → Phần kết luận đã tóm tắt nội dung chính → Loại B.

Không có thông tin về việc phân tích thêm → Loại C.

“more impactful” nói về việc làm cho phần kết luận sức tác động hơn, mạnh mẽ hơn, không phải bổ sung nội dung về tác động của chủ đề → Loại D.

“adding a call for further research” được paraphrase thành “expression of the need for further research” → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

Bài 3

Question 9-12

Anna: Hey Ben, have you started the math homework yet? I’m stuck on the second question.

Ben: Yeah, I finished it yesterday. Which part are you having trouble with?

Anna: The one about finding the area of that weird shape. I don’t know how to begin.

Ben: Oh, that one’s tricky. You have to divide the shape into smaller parts first. Did you try that?

Anna: I tried, but I’m not sure if I did it right. It just looks confusing.

Ben: I can show you how I did it. Once you break it down, it’s easier to figure out.

Anna: That would be great. I don’t want to spend all night on this.

Ben: No worries, it won’t take long. Do you have your notes from class? We covered something similar last week.

Anna: I think so. Let me grab them. Maybe I missed something important.

Ben: While you get those, I’ll explain the first part. We need to split the shape into a rectangle and two triangles.

Anna: Oh, I see now! So, I just need to find the area of each part and then add them together.

Ben: Exactly! It’s just basic geometry after that. You’ll get it in no time.

Anna: Thanks, Ben. I feel a lot better about it now. I was worried I’d have to ask the teacher for extra help.

Ben: You’re welcome. Besides, it’s good practice for the test next week.

Anna: Ugh, don’t remind me. I’m so nervous about that.

Ben: Don’t stress too much. We’ve still got time to study. Just keep practising, and you’ll be fine.

Anna: I hope so. I’ll work on this tonight and see how I do. Maybe we can study together later this week?

Ben: Sure thing. We’ll go over everything. Just let me know when you’re free.

9. What can’t Anna solve?

Transcript:

Anna: Hey Ben, have you started the math homework yet? I’m stuck on the second question.

Ben: Yeah, I finished it yesterday. Which part are you having trouble with?

Anna: The one about finding the area of that weird shape. I don’t know how to begin.

Phân tích:

Tạm dịch:

Anna: Này Ben, bạn đã bắt đầu làm bài tập toán chưa? Tôi bị kẹt ở câu hỏi thứ hai.

Ben: Vâng, tôi đã làm xong ngày hôm qua. Bạn gặp khó khăn ở phần nào?

Anna: Phần về việc tìm diện tích của hình dạng kỳ lạ đó. Tôi không biết phải bắt đầu thế nào.

“stuck on the second question” → Anna chỉ không biết làm câu số 2 → Loại A.

 “don’t know how to begin” nghĩa là Anna không biết bắt đầu câu số 2 như thế nào, không phải không biết làm câu mở đầu → Loại D.

“finding the area of that weird shape” → Từ “area” chỉ diện tích, khác với vị trí là “location” → Chọn B, loại C.

→ Đáp án đúng: B

10. Why does Ben mention notes from class?

Transcript:

Ben: No worries, it won’t take long. Do you have your notes from class? We covered something similar last week.

Anna: I think so. Let me grab them. Maybe I missed something important.

Ben: While you get those, I’ll explain the first part. We need to split the shape into a rectangle and two triangles.

Phân tích:

Tạm dịch:

Ben: Đừng lo, sẽ không mất nhiều thời gian đâu. Bạn có ghi chép từ lớp học không? Chúng ta đã học một bài tương tự vào tuần trước.

Anna: Tôi nghĩ là có. Để tôi lấy chúng. Có thể tôi đã bỏ lỡ điều gì đó quan trọng.

Ben: Trong khi bạn lấy chúng, tôi sẽ giải thích phần đầu tiên. Chúng ta cần chia hình thành một hình chữ nhật và hai hình tam giác.

Không có thông tin Ben quên mang vở ghi chép → Loại B.

“missed something important” → Anna nghĩ rằng mình đã bỏ lỡ điều gì đó quan trọng, không phải Ben nghỉ một buổi học → Loại C.

“While you get those, I’ll explain the first part” → Ben có thể giải thích phần đầu khi Anna đi lấy vở, nghĩa là Ben biết cách giải thích mà không cần xem lại bài cũ → Loại D.

“We covered something similar last week” → Ben và Anna đã học một bài tương tự vào tuần trước, cho thấy Ben muốn tìm lại bài này → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

11. What is Ben’s suggestion?

Transcript:

Ben: While you get those, I’ll explain the first part. We need to split the shape into a rectangle and two triangles.

Anna: Oh, I see now! So, I just need to find the area of each part and then add them together.

Ben: Exactly! It’s just basic geometry after that. You’ll get it in no time.

Phân tích:

Tạm dịch:

Ben: Trong khi bạn lấy những thứ đó, tôi sẽ giải thích phần đầu tiên. Chúng ta cần chia hình thành một hình chữ nhật và hai hình tam giác.

Anna: À, giờ tôi hiểu rồi! Vậy, tôi chỉ cần tìm diện tích của từng phần rồi cộng chúng lại với nhau.

Ben: Chính xác! Sau đó chỉ là hình học cơ bản. Bạn sẽ hiểu ngay thôi.

“just basic geometry” → Ben nhận xét phần giải phía sau là hình học cơ bản, không phải yêu cầu Anna ôn lại phần này → Loại A.

“split the shape into a rectangle and two triangles” (chia hình thành một hình chữ nhật và hai hình tam giác) không đồng nghĩa với “divide the area of the rectangle by that of two triangles” (chia diện tích hình chữ nhật cho diện tích của hai hình tam giác) → Loại B.

Ben không nói rằng phải làm giống bài trong lớp → Loại C.

“find the area of each part and then add them together” được paraphrase thành “calculate the area of each small shape, then add them” → Chọn D.

→ Đáp án đúng: D

12. When will the speaker study together?

Transcript:

Ben: You’re welcome. Besides, it’s good practice for the test next week.

Anna: Ugh, don’t remind me. I’m so nervous about that.

Ben: Don’t stress too much. We’ve still got time to study. Just keep practising, and you’ll be fine.

Anna: I hope so. I’ll work on this tonight and see how I do. Maybe we can study together later this week?

Ben: Sure thing. We’ll go over everything. Just let me know when you’re free.

Phân tích:

Tạm dịch:

Ben: Không có chi. Hơn nữa, đây là cách luyện tập tốt cho bài kiểm tra tuần tới.

Anna: Ugh, đừng nhắc tôi. Tôi rất lo lắng về điều đó.

Ben: Đừng căng thẳng quá. Chúng ta vẫn còn thời gian để học. Chỉ cần tiếp tục luyện tập, và bạn sẽ ổn thôi.

Anna: Tôi hy vọng vậy. Tôi sẽ làm bài tập này vào tối nay và xem tôi làm thế nào. Có lẽ chúng ta có thể học cùng nhau vào cuối tuần này?

Ben: Chắc chắn rồi. Chúng ta sẽ ôn lại mọi thứ. Chỉ cần cho tôi biết khi bạn rảnh.

“the test next week” → Tuần sau là thời điểm làm kiểm tra → Loại A.

“I’ll work on this tonight” → Tối nay là lúc Anna làm lại bài tập → Loại B.

“study together later this week” → Anna đề xuất học vào một lúc nào đó trong tuần này và Ben đồng ý. Bài kiểm tra diễn ra vào tuần sau nên thời điểm học không thể là sau bài kiểm tra → Chọn C, loại D.

→ Đáp án đúng: C

Question 13-16

Transcript

Airport Staff: Good morning! How can I assist you today?

Passenger: Hi, I’m flying to Thailand on Flight 786, but I’m not sure where to go from here. Can you help me figure out which gate it’s departing from and how long it might take to get there?

Airport Staff: Certainly! Let me take a look... Your flight to Thailand is scheduled to depart from Gate 22. It’s about a 10-minute walk from here.

Passenger: I’ll keep an eye on the monitors just in case. Also, do you know if the flight is on time? I heard there were delays earlier due to the weather.

Airport Staff: It’s scheduled to depart at 10:45 AM. However, with the weather being unpredictable, it’s always good to be prepared for last-minute changes. You might want to get to the gate early to stay informed.

Passenger: Got it. By the way, I’m not sure whether I should carry my bag with me. The last time I flew, the overhead bins were full. What do you suggest?

Airport Staff: They usually allow passengers with carry-ons to board right after those needing special assistance. Just listen for the announcement, and be ready to line up early if you want to ensure space.

Passenger: Alright. By the way, where’s the nearest restroom from here? I’d like to stop there before heading to the gate.

Airport Staff: There’s one just down this hallway to your right, next to the coffee shop. If you want to wait until you get closer to the gate, there’s another restroom near Gate 20.

Passenger: And what’s the best way to grab a quick bite before the flight? I don’t want to be too far from the gate.

Airport Staff: There’s a food court just a few minutes away with a variety of options—sandwiches, salads, and even a fast-food spot. It’s located just before you reach the gate area. Alternatively, the coffee shop near the restroom also has some snacks if you’re in a hurry.

Passenger: Do you have a vegan menu? 

Airport Staff: Unfortunately not, but you can ask the chef not to add meat to your dish.

Passenger: That sounds great. Thanks for all your help!

Airport Staff: You’re welcome! Have a safe flight, and don’t hesitate to ask if you need anything else.

13. Where is the passenger’s flight to New York departing from?

Transcript:

Passenger: Hi, I’m flying to New York on Flight 786, but I’m not sure where to go from here. Can you help me figure out which gate it’s departing from and how long it might take to get there?

Airport staff: Certainly! Let me take a look... Your flight to New York is scheduled to depart from Gate 22. It’s about a 10-minute walk from here.

Phân tích:

Tạm dịch:

Hành khách: Xin chào, tôi đang bay đến New York trên Chuyến bay 786, nhưng tôi không chắc chắn nên đi đâu từ đây. Bạn có thể giúp tôi tìm ra cổng khởi hành và mất bao lâu để đến đó không?

Nhân viên sân bay: Chắc chắn rồi! Để tôi xem nào... Chuyến bay của bạn đến New York dự kiến ​​khởi hành từ Cổng 22. Cách đây khoảng 10 phút đi bộ.

“Flight 786” → 786 là số chuyến bay → Loại A.

“10-minute walk” → 10 là số phút cần đi bộ đến cổng khởi hành → Loại D.

Không có thông tin về số “20” → Loại C.

“flight to New York”, “depart from Gate 22” → Chuyến bay đến New York ​​khởi hành từ Cổng 22 → Chọn B.

→ Đáp án đúng: B

14. Why does the airport staff suggest the passenger get to the gate early?

Transcript:

Airport staff: It’s scheduled to depart at 10:45 AM. However, with the weather being unpredictable, it’s always good to be prepared for last-minute changes. You might want to get to the gate early to stay informed.

Phân tích:

Tạm dịch:

Nhân viên sân bay: Chuyến bay dự kiến ​​khởi hành lúc 10:45 sáng. Tuy nhiên, do thời tiết không thể đoán trước, bạn nên chuẩn bị cho những thay đổi vào phút chót. Bạn có thể muốn đến cổng sớm để nắm được thông tin.

“the weather being unpredictable” → Thời tiết là một lý do có thể dẫn đến hoãn chuyến bay. Tuy nhiên, nhân viên sân bay không nói rằng sân bay có dự báo thời tiết hay hành khách cần đến cổng bay sớm để dự đoán → Loại B, C.

“be prepared for last-minute changes” → Nhân viên chỉ nhắc nhở về những thay đổi phút chót, không khẳng định chuyến bay bị dời sớm hay trễ hơn → Loại D.

“get to the gate early to stay informed” → Nhân viên gợi ý đến cổng bay sớm để nắm thông tin, câu này đang nói về giờ máy bay khởi hành → Cần đến cổng bay sớm để nắm thông tin về giờ khởi hành → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

15. Which of the following statements is right about the airport?

Transcript:

Passenger: Alright. By the way, where’s the nearest restroom from here? I’d like to stop there before heading to the gate.

Airport staff: There’s one just down this hallway to your right, next to the coffee shop. If you want to wait until you get closer to the gate, there’s another restroom near Gate 20.

Passenger: And what’s the best way to grab a quick bite before the flight? I don’t want to be too far from the gate.

Airport staff: There’s a food court just a few minutes away with a variety of options—sandwiches, salads, and even a fast-food spot. It’s located just before you reach the gate area. Alternatively, the coffee shop near the restroom also has some snacks if you’re in a hurry.

Phân tích:

Tạm dịch:

Hành khách: Được rồi, tôi sẽ cố gắng tìm chỗ để hành lý. Nhân tiện, nhà vệ sinh gần nhất ở đâu vậy? Tôi muốn ghé đó trước khi đến cổng.

Nhân viên sân bay: Có một nhà vệ sinh ngay dưới hành lang này bên phải của bạn, cạnh quán cà phê. Nếu bạn muốn đợi cho đến khi đến gần cổng hơn, có một nhà vệ sinh khác gần Cổng 20.

Hành khách: Và cách tốt nhất để ăn nhẹ trước chuyến bay là gì? Tôi không muốn ở quá xa cổng ra máy bay.

Nhân viên sân bay: Có một khu ẩm thực chỉ cách đó vài phút với nhiều lựa chọn—bánh sandwich, salad và thậm chí là một điểm bán đồ ăn nhanh. Nó nằm ngay trước khi bạn đến khu vực cổng ra máy bay. Ngoài ra, quán cà phê gần nhà vệ sinh cũng có một số đồ ăn nhẹ nếu bạn đang vội.

“there’s another restroom” → Có nhiều hơn 1 nhà vệ sinh → Loại A.

Không có thông tin về vị trí quán cà phê so với cổng 20 → Loại C.

“restroom” chỉ phòng vệ sinh, không đồng nghĩa với động từ “rest” (nghỉ ngơi) → Loại D.

“don’t want to be too far from the gate”, “food court”, “just before you reach the gate area” → Có quầy thức ăn ở gần cổng → Chọn B.

→ Đáp án đúng: B

16. Which of the following is NOT available at the restaurant?

Transcript:

Airport staff: There’s a food court just a few minutes away with a variety of options—sandwiches, salads, and even a fast-food spot. It’s located just before you reach the gate area. Alternatively, the coffee shop near the restroom also has some snacks if you’re in a hurry.

Passenger: Do you have a vegan menu? 

Airport staff: Unfortunately not, but you can ask the chef not to add meat to your dish.

Phân tích:

Tạm dịch:

Nhân viên sân bay: Có một khu ẩm thực chỉ cách đó vài phút với nhiều lựa chọn đa dạng—bánh sandwich, salad và thậm chí là một điểm bán đồ ăn nhanh. Khu này nằm ngay trước khi bạn đến khu vực cổng ra máy bay. Ngoài ra, quán cà phê gần nhà vệ sinh cũng có một số đồ ăn nhẹ nếu bạn đang vội.

Hành khách: Các bạn có thực đơn thuần chay không?

Nhân viên sân bay: Thật không may là không, nhưng bạn có thể yêu cầu đầu bếp không thêm thịt vào món ăn của bạn.

“a variety of options—sandwiches, salads, and even a fast-food spot” → Có món rau trộn, thức ăn nhanh → Loại A, B.

“can ask the chef not to add meat to your dish” → Có thể yêu cầu đầu bếp điều chỉnh món ăn theo yêu cầu → Loại D.

“vegan menu”, “Unfortunately not” → Không có món chay → Chọn C.

→ Đáp án đúng: C

Question 17-20

Transcript:

Rachel: Hi, David. I’m trying to decide between a job I’m passionate about and one that pays better. Do you have any advice?

David: Hi, Rachel. That’s a tough one. Have you thought about what’s more important to you in the long run: job satisfaction or a higher salary?

Rachel: I’m really interested in environmental science, but the pay isn’t great. A corporate job offers more money, but I’m worried I won’t be as happy.

David: It’s important to think about how much you enjoy your work. Job satisfaction can affect your overall happiness. Have you considered how the higher salary might impact your life?

Rachel: The higher salary would help with things like buying a house. But I’m concerned that the corporate job might make me unhappy and stressed.

David: That’s a good point. You should think about how each job would affect your life in the long term. Are there opportunities for growth in the corporate job?

Rachel: Yes, the corporate roles have good advancement opportunities, but they might come with more stress. The environmental jobs might be less stressful but offer less growth.

David: Maybe you could find a middle ground. Are there any jobs that combine your passion with a decent salary, or could you work part-time on your passion while taking a higher-paying job?

Rachel: That’s an idea I hadn’t considered. I could volunteer or work on environmental projects on the side while having a higher-paying main job.

David: That could work. Balancing both might be a good solution. Just make sure you manage your time well and don’t get too stressed.

Rachel: I’ll need to plan carefully. I’m also thinking about talking to people who have experience in both areas to get their opinions.

David: Talking to others who have been in similar situations can give you valuable advice. It sounds like a good plan.

Rachel: Thanks, David. Your advice really helps. I feel more confident about exploring this option.

David: You’re welcome, Rachel. I’m glad I could help. Good luck with your decision.

17. Why does Rachel want to quit her job in environmental science?

Transcript:

Rachel: Hi, David. I’m trying to decide between a job I’m passionate about and one that pays better. Do you have any advice?

David: Hi, Rachel. That’s a tough one. Have you thought about what’s more important to you in the long run: job satisfaction or a higher salary?

Rachel: I’m really interested in environmental science, but the pay isn’t great. A corporate job offers more money, but I’m worried I won’t be as happy.

Phân tích:

Tạm dịch:

Rachel: Xin chào, David. Tôi đang cố gắng quyết định giữa một công việc mà tôi đam mê và một công việc trả lương cao hơn. Bạn có lời khuyên nào không?

David: Xin chào, Rachel. Câu hỏi này khó đấy. Bạn đã nghĩ đến điều gì quan trọng hơn đối với bạn về lâu dài: sự hài lòng trong công việc hay mức lương cao hơn chưa?

Rachel: Tôi thực sự quan tâm đến khoa học môi trường, nhưng mức lương không cao. Một công việc trong công ty mang lại nhiều tiền hơn, nhưng tôi lo rằng mình sẽ không hạnh phúc.

“a job I’m passionate about”, “interested in environmental science” → Rachel đam mê và hứng thú với công việc ngành khoa học môi trường → Loại A.

Rachel không đưa ra khẳng định rõ ràng về yếu tố “job satisfaction” → Chưa thể chọn B.

“won’t be as happy” → Rachel sợ công việc mới không vui bằng, nghĩa là cô ấy thấy vui khi làm công việc ngành khoa học môi trường → Loại D.

“A corporate job offers more money” được paraphrase thành “a higher-paying job” → Chọn C

→ Đáp án đúng: C

18. Which of the following is NOT mentioned as a criterion when choosing a job?

Transcript:

David: It’s important to think about how much you enjoy your work. Job satisfaction can affect your overall happiness. Have you considered how the higher salary might impact your life?

Rachel: The higher salary would help with things like buying a house. But I’m concerned that the corporate job might make me unhappy and stressed.

David: That’s a good point. You should think about how each job would affect your life in the long term. Are there opportunities for growth in the corporate job?

Rachel: Yes, the corporate roles have good advancement opportunities, but they might come with more stress. The environmental jobs might be less stressful but offer less growth.

Phân tích:

Tạm dịch:

David: Điều quan trọng là phải nghĩ về mức độ bạn thích công việc của mình. Sự hài lòng trong công việc có thể ảnh hưởng đến hạnh phúc tổng thể của bạn. Bạn đã cân nhắc mức lương cao hơn có thể ảnh hưởng đến cuộc sống của mình như thế nào chưa?

Rachel: Mức lương cao hơn sẽ giúp ích cho những việc như mua nhà. Nhưng tôi lo rằng công việc của công ty có thể khiến tôi không vui và căng thẳng.

David: Đó là một điểm tốt. Bạn nên nghĩ về cách mỗi công việc sẽ ảnh hưởng đến cuộc sống của bạn trong dài hạn. Có cơ hội phát triển trong công việc của công ty không?

Rachel: Có, các vai trò của công ty có cơ hội thăng tiến tốt, nhưng chúng có thể đi kèm với nhiều căng thẳng hơn. Các công việc về môi trường có thể ít căng thẳng hơn nhưng lại ít phát triển hơn.

“Job satisfaction can affect your overall happiness” → Loại A.

“considered how the higher salary might impact”, “higher salary would help with things like buying a house” → Loại B.

“opportunities for growth”, “advancement opportunities” được paraphrase thành “potential for development” → Loại C.

Người nói có đề cập đến nhà (“house”) nhưng là nói về việc lương cao giúp mua nhà chứ không nói về việc chỗ ở gần nơi làm việc → Chọn D.

→ Đáp án đúng: D

19. Why does Rachel mention volunteering?

Transcript:

David: Maybe you could find a middle ground. Are there any jobs that combine your passion with a decent salary, or could you work part-time on your passion while taking a higher-paying job?

Rachel: That’s an idea I hadn’t considered. I could volunteer or work on environmental projects on the side while having a higher-paying main job.

David: That could work. Balancing both might be a good solution. Just make sure you manage your time well and don’t get too stressed.

Phân tích:

Tạm dịch:

David: Có lẽ bạn có thể tìm được một điểm chung. Có công việc nào kết hợp được đam mê của bạn với mức lương khá không, hay bạn có thể làm việc bán thời gian cho đam mê của mình trong khi vẫn nhận một công việc lương cao hơn?

Rachel: Đó là một ý tưởng mà tôi chưa từng nghĩ đến. Tôi có thể làm tình nguyện hoặc làm các dự án về môi trường bên cạnh trong khi vẫn có một công việc chính lương cao hơn.

David: Điều đó có thể hiệu quả. Cân bằng cả hai có thể là một giải pháp tốt. Chỉ cần đảm bảo rằng bạn quản lý thời gian của mình tốt và đừng quá căng thẳng.

“don’t get too stressed” là lời nhắc nhở của David, không liên quan đến việc Rachel lựa chọn “volunteering” → Loại B.

““volunteer or work on environmental projects on the side while having a higher-paying main job” → Từ “while” cho thấy Rachel làm hai công việc cùng lúc, không phải làm việc thiện nguyện đến khi tìm được việc phù hợp hay để tìm cơ hội việc làm có lương cao → Loại C, D.

“volunteer or work on environmental projects on the side while having a higher-paying main job”, “Balancing both” → Từ thiện cùng với làm việc trong doanh nghiệp là giải pháp cân bằng → Chọn A. 

→ Đáp án đúng: A

20. What is Rachel going to do?

Transcript:

Rachel: I’ll need to plan carefully. I’m also thinking about talking to people who have experience in both areas to get their opinions.

David: Talking to others who have been in similar situations can give you valuable advice. It sounds like a good plan.

Phân tích:

Tạm dịch:

Rachel: Tôi sẽ cần phải lên kế hoạch cẩn thận. Tôi cũng đang nghĩ đến việc nói chuyện với những người có kinh nghiệm trong cả hai lĩnh vực để xin ý kiến ​​của họ.

David: Nói chuyện với những người khác đã từng ở trong tình huống tương tự có thể cho bạn lời khuyên hữu ích. Nghe có vẻ là một kế hoạch tốt.

“talking to others who have been in similar situation” → Rachel nên “nói chuyện” với những người có hoàn cảnh tương tự, không phải “đọc” → Loại D.

“talking to people who have experience in both areas to get their opinions” → Rachel sẽ trò chuyện với những người có kinh nghiệm trong cả 2 lĩnh vực để lắng nghe ý kiến của họ chứ không làm cả hai việc hay lên kế hoạch cho cả hai → Chọn B, loại A, C.

→ Đáp án đúng: B

Bài 4

Question 9-12

Transcript:

Emily: Good morning, Mr. Johnson. Do you have a moment to talk about something important?

Mr. Johnson: Morning, Emily. Of course, I always have time for my team. What’s on your mind?

Emily: I wanted to discuss a salary promotion. I’ve been with the company for two years now, and I feel like I’ve grown a lot in my role, especially with the added responsibilities I’ve taken on recently.

Mr. Johnson: I see. You’ve definitely done a great job, Emily. You’ve taken on more than what was expected, and it shows in your work. Can you tell me more about what you’re thinking?

Emily: Well, I’ve been handling the new project and working with the other departments, which has added to my workload. I believe my contributions have helped the team meet its goals, and I was hoping we could discuss a possible raise that reflects these new duties.

Mr. Johnson: That’s a fair point. Have you thought about how much of an increase you’re considering, or is there a range you had in mind?

Emily: I’ve done some research on industry standards for my role and level of experience. Considering the added responsibilities, I think a 10% raise would be reasonable and fair.

Mr. Johnson: Hmm, 10%... That’s a significant increase. I’ll need to review the budget and discuss it with HR, but I can see why you’re asking for it. Your contributions have certainly made a difference.

Emily: I understand it’s a big ask. But I believe that the quality of my work and the additional tasks I’ve taken on justify this increase. I’m committed to continuing to excel in my role.

Mr. Johnson: Absolutely. I’ll take your request seriously, and I’ll start the process of reviewing your performance and the budget. 

Emily: Thank you! I’m looking forward to hearing from you. I’ll keep doing my best in the meantime.

Mr. Johnson: Keep up the great work, Emily. Your efforts don’t go unnoticed, and I’ll make sure HR knows that too.

9. What is Emily asking for?

Transcript:

Emily: I wanted to discuss a salary promotion. I’ve been with the company for two years now, and I feel like I’ve grown a lot in my role, especially with the added responsibilities I’ve taken on recently.

Mr. Johnson: I see. You’ve definitely done a great job, Emily. You’ve taken on more than what was expected, and it shows in your work. Can you tell me more about what you’re thinking?

Emily: Well, I’ve been handling the new project and working with the other departments, which has added to my workload. I believe my contributions have helped the team meet its goals, and I was hoping we could discuss a possible raise that reflects these new duties.

Phân tích:

Tạm dịch:

Emily: Tôi muốn thảo luận về mức lương hiện tại của mình. Tôi đã làm việc tại công ty được hai năm rồi và tôi cảm thấy mình đã phát triển rất nhiều trong vai trò của mình, đặc biệt là với những trách nhiệm mới mà tôi đảm nhận gần đây.

Ông Johnson: Tôi hiểu rồi. Bạn thực sự đã làm rất tốt, Emily. Bạn đã đảm nhận nhiều hơn những gì được mong đợi và điều đó thể hiện trong công việc của bạn. Bạn có thể cho tôi biết thêm về những gì bạn đang nghĩ không?

Emily: Vâng, tôi đã xử lý dự án mới và làm việc với các phòng ban khác, điều này đã làm tăng khối lượng công việc của tôi. Tôi tin rằng những đóng góp của tôi đã giúp nhóm đạt được mục tiêu của mình và tôi hy vọng chúng ta có thể thảo luận về khả năng tăng lương phản ánh những nhiệm vụ mới này.

“added responsibilities”, “working with the other departments”, “added to my workload” → Khối lượng công việc và hợp tác với phòng ban khác là thứ đã diễn ra trong thời gian qua, không phải yêu cầu của Emily → Loại B, D.

“salary promotion”, “a possible raise” → Emily muốn tăng lương → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

10. Why does Emily make that request?

Transcript:

Emily: Well, I’ve been handling the new project and working with the other departments, which has added to my workload. I believe my contributions have helped the team meet its goals, and I was hoping we could discuss a possible raise that reflects these new duties.

Phân tích:

Tạm dịch:

Emily: Vâng, tôi đã xử lý dự án mới và làm việc với các phòng ban khác, điều này đã làm tăng khối lượng công việc của tôi. Tôi tin rằng những đóng góp của tôi đã giúp nhóm đạt được mục tiêu của mình và tôi hy vọng chúng ta có thể thảo luận về khả năng tăng lương phản ánh những nhiệm vụ mới này.

“working with the other departments”, “contributions”, “helped the team meet its goals” là những điều Emily đã làm khiến cô ấy muốn được tăng lương, không phải điều Emily sẽ làm khi được tăng lương → Loại A, C, D.

“contributions”, “reflects these new duties” → Emily đề cập về đóng góp của mình và muốn tăng lương để phản ánh đúng những nhiệm vụ mới → Chọn B. 

→ Đáp án đúng: B

11. What is NOT something Emily considered to decide the number “10%”?

Transcript:

Mr. Johnson: That’s a fair point. Have you thought about how much of an increase you’re considering, or is there a range you had in mind?

Emily: I’ve done some research on industry standards for my role and level of experience. Considering the added responsibilities, I think a 10% raise would be reasonable and fair.

Mr. Johnson: Hmm, 10%... That’s a significant increase. I’ll need to review the budget and discuss it with HR, but I can see why you’re asking for it. Your contributions have certainly made a difference.

Phân tích:

Tạm dịch:

Ông Johnson: Đó là một quan điểm công bằng. Bạn đã nghĩ đến mức tăng lương mà bạn đang cân nhắc chưa, hay bạn có nghĩ đến một khoảng nào không?

Emily: Tôi đã nghiên cứu một số tiêu chuẩn của ngành cho vai trò và trình độ kinh nghiệm của mình. Xem xét đến các trách nhiệm bổ sung, tôi nghĩ mức tăng lương 10% sẽ hợp lý và công bằng.

Ông Johnson: Ừm, 10%... Đó là một sự gia tăng đáng kể. Tôi sẽ cần xem xét lại ngân sách và thảo luận với phòng nhân sự, nhưng tôi có thể hiểu tại sao bạn lại yêu cầu như vậy. Những đóng góp của bạn chắc chắn đã tạo nên sự khác biệt.

“industry standards”, “role and level of experience”, “added responsibilities” → Loại A, B, C.

“review the budget” → Xem xét ngân sách là điều Mr. Johnson sẽ làm, không phải yếu tố Emily cân nhắc → Chọn D.

→ Đáp án đúng: D 

12. What is Mr. Johnson’s attitude towards Emily?

Transcript:

Mr. Johnson: Hmm, 10%... That’s a significant increase. I’ll need to review the budget and discuss it with HR, but I can see why you’re asking for it. Your contributions have certainly made a difference.

Emily: I understand it’s a big ask. But I believe that the quality of my work and the additional tasks I’ve taken on justify this increase. I’m committed to continuing to excel in my role.

Mr. Johnson: Absolutely. I’ll take your request seriously, and I’ll start the process of reviewing your performance and the budget. 

Emily: Thank you! I’m looking forward to hearing from you. I’ll keep doing my best in the meantime.

Mr. Johnson: Keep up the great work, Emily. Your efforts don’t go unnoticed, and I’ll make sure HR knows that too.

Phân tích:

Tạm dịch:

Ông Johnson: Ừm, 10%... Đó là một mức tăng đáng kể. Tôi sẽ cần xem xét lại ngân sách và thảo luận với phòng nhân sự, nhưng tôi có thể hiểu tại sao bạn lại yêu cầu như vậy. Những đóng góp của ạn chắc chắn đã tạo nên sự khác biệt.

Emily: Tôi hiểu đó là một yêu cầu lớn. Nhưng tôi tin rằng chất lượng công việc của tôi và các nhiệm vụ bổ sung mà tôi đã đảm nhận là hợp lý để tăng mức này. Tôi cam kết sẽ tiếp tục hoàn thành tốt vai trò của mình.

Ông Johnson: Hoàn toàn đồng ý. Tôi sẽ xem xét nghiêm túc yêu cầu của bạn và tôi sẽ bắt đầu quá trình xem xét hiệu suất làm việc của bạn và ngân sách.

Emily: Cảm ơn anh! Tôi mong nhận được phản hồi từ anh. Tôi sẽ tiếp tục cố gắng hết sức trong thời gian này.

Ông Johnson: Tiếp tục làm việc tuyệt vời nhé, Emily. Những nỗ lực của bạn không hề bị bỏ qua và tôi sẽ đảm bảo rằng phòng nhân sự cũng biết điều đó.

“I’ll take your request seriously” nghĩa là “sẽ xem xét nghiêm túc yêu cầu”, không phải yêu cầu Emily nghiêm túc hơn → Loại C.

“Your efforts don’t go unnoticed” là lời khẳng định cho biết nỗ lực của Emily không hề bị bỏ qua → Loại D.

“I can see why you’re asking for it” và “I’ll take your request seriously” cho thấy Mr. Johnson đồng ý với yêu cầu của Emily nhưng “need to review the budget and discuss it with HR” và “reviewing your performance and the budget” cho thấy cần xem xét và thảo luận thêm → Chọn A, loại B. 

→ Đáp án đúng: A

Question 13-16

Transcript:

Alex: Hey, Emily! Have you finished packing for our trip yet?

Emily: Hey, Alex! Almost! I’ve been going through my checklist to make sure I don’t forget anything. I’m really excited about this trip to Japan, but I’m a bit worried I might overpack.

Alex: I know the feeling! I always pack too much. Remember, we’re only going for ten days, and we’ll be moving between cities quite a bit. Try to keep it light, especially since we’ll be carrying our bags ourselves most of the time.

Emily: Yeah, you’re right. Do you think it’ll be cold in the evenings?

Alex: I checked the weather forecast, and it looks like the days will be warm, but the nights might get a bit chilly, especially in the mountains. I’m bringing a light jacket just in case.

Emily: Good idea. I was thinking about bringing a sweater, but maybe a jacket would be better. By the way, did you book the train tickets from Osaka to Kyoto? I remember you mentioned it, but I wasn’t sure if you actually got them.

Alex: Yes, I booked them last week. It’ll only take about 30 minutes to get there. I’m really looking forward to seeing Kyoto—especially the art museums!

Emily: Me too! I’ve always wanted to see the Jotenkaku Museum. 

Alex: Do you know that our hotel is right by the Higashama mountain range? We’re going to have an amazing view from our room!

Emily: That sounds perfect! Oh, one last thing—did you exchange some money for Japanese Yen already? I haven’t had a chance to do that yet.

Alex: Yes, I exchanged some last week. I have enough to cover the first few days, but I think we can just use ATMs once we’re there. It’s usually easier that way.

Emily: I guess we’re all ready then! Just need to finish packing and we’re good to go.

Alex: Yep, just a few more days until we’re on our way! This trip is going to be amazing—I can’t wait to explore Italy with you!

Emily: It’s going to be a trip to remember for sure. Let’s just make sure we don’t miss our flight!

Alex: Definitely! I’ll set a reminder for us to leave early for the airport. Better safe than sorry.

Emily: See you soon, Alex!

Alex: See you, Emily!

13. What is Emily worried about while packing for the trip?

Transcript:

Emily: Hey, Alex! Almost! I’ve been going through my checklist to make sure I don’t forget anything. I’m really excited about this trip to Japan, but I’m a bit worried I might overpack.

Phân tích:

Tạm dịch:

Emily: Này, Alex! Gần xong rồi! Tôi đã xem lại danh sách kiểm tra của mình để đảm bảo rằng tôi không quên bất cứ thứ gì. Tôi thực sự hào hứng về chuyến đi đến Japan này, nhưng tôi hơi lo rằng mình có thể đóng gói quá nhiều.

“going through my checklist to make sure I don’t forget anything” → Emily xem lại danh sách kiểm tra để đảm bảo rằng không quên bất cứ thứ gì → Loại D.

Không có thông tin về việc không mang đủ hoặc mang sai quần áo → Loại A, C.

“worried I might overpack” → Emily lo rằng mình có thể đóng gói quá nhiều đồ → Chọn B.

→ Đáp án đúng: B

14. Why does Alex suggest keeping their luggage light?

Transcript:

Alex: I know the feeling! I always pack too much. Remember, we’re only going for ten days, and we’ll be moving between cities quite a bit. Try to keep it light, especially since we’ll be carrying our bags ourselves most of the time.

Emily: Yeah, you’re right. Do you think it’ll be cold in the evenings?

Alex: I checked the weather forecast, and it looks like the days will be warm, but the nights might get a bit chilly, especially in the mountains. I’m bringing a light jacket just in case.

Phân tích:

Tạm dịch:

Alex: Tôi hiểu cảm giác đó! Tôi luôn đóng gói quá nhiều. Hãy nhớ rằng, chúng ta chỉ đi trong mười ngày và chúng ta sẽ di chuyển giữa các thành phố khá nhiều. Cố gắng giữ cho hành lý nhẹ nhàng, đặc biệt là vì chúng ta sẽ tự mang hành lý hầu hết thời gian.

Emily: Đúng rồi, bạn nói đúng. Bạn nghĩ trời có lạnh vào buổi tối không?

Alex: Tôi đã kiểm tra dự báo thời tiết và có vẻ như ban ngày sẽ ấm áp, nhưng ban đêm có thể hơi lạnh, đặc biệt là ở vùng núi. Tôi sẽ mang theo một chiếc áo khoác nhẹ phòng trường hợp cần thiết.

Không có thông tin về phương tiện xe ô tô → Loại A.

“jacket” có được đề cập nhưng không liên quan câu hỏi → Loại C.

Không có thông tin về quy định của hãng hàng không → Loại D.

“moving between cities quite a bit”, “carrying our bags ourselves” → Họ phải di chuyển giữa các thành phố khá nhiều và tự mang hành lý → Chọn B.

→ Đáp án đúng: B

15. What does Alex say about Higashama?

Transcript:

Alex: Yes, I booked them last week. It’ll only take about 30 minutes to get there. I’m really looking forward to seeing Kyoto—especially the art museums!

Emily: Me too! I’ve always wanted to see the Jotenkaku Museum. 

Alex: Do you know that our hotel is right by the Higashama mountain range? We’re going to have an amazing view from our room!

Phân tích:

Tạm dịch:

Alex: Vâng, tôi đã đặt chỗ vào tuần trước. Chỉ mất khoảng 30 phút để đến đó. Tôi thực sự mong chờ được đến thăm Kyoto—đặc biệt là các bảo tàng nghệ thuật!

Emily: Tôi cũng vậy! Tôi luôn muốn đến thăm Bảo tàng Jotenkaku.

Alex: Bạn có biết khách sạn của chúng ta nằm ngay cạnh dãy núi Higashama không? Chúng ta sẽ có một tầm nhìn tuyệt đẹp từ phòng của mình!

Người nói có đề cập “Jotenkaku Museum” nhưng không nói về khoảng cách của nó so với Higashama → Loại A.

Không có thông tin về việc người nói đi leo núi → Loại B.

“art museums” là “Jotenkaku Museum”, còn Higashama là “mountain range” (dãy núi) → Loại C.

Vì khách sạn ở cạnh dãy núi Higashama (“hotel is right by the Higashama mountain range”) nên họ sẽ có thể ngắm cảnh đẹp từ phòng khách sạn (“an amazing view from our room”) → Chọn D.

→ Đáp án đúng: D

16. How did Alex prepare about money?

Transcript:

Emily: That sounds perfect! Oh, one last thing—did you exchange some money for euros already? I haven’t had a chance to do that yet.

Alex: Yes, I exchanged some last week. I have enough to cover the first few days, but I think we can just use ATMs once we’re there. It’s usually easier that way.

Phân tích:

Tạm dịch:

Emily: Nghe có vẻ hoàn hảo! À, còn một điều nữa—bạn đã đổi tiền sang euro chưa? Tôi vẫn chưa có cơ hội làm điều đó.

Alex: Vâng, tôi đã đổi một ít vào tuần trước. Tôi có đủ tiền để chi trả cho vài ngày đầu tiên, nhưng tôi nghĩ chúng ta có thể sử dụng máy ATM khi đã đến đó. Thường thì cách đó dễ hơn.

“exchanged some”, “first few days”, “can just use ATMs” → Alex đổi tiền vừa đủ cho vài ngày đầu vã dự định sẽ dùng ATM → Chọn B, loại các phương án còn lại.

→ Đáp án đúng: B

Question 17-20

Transcript:

Alice: Hi, Tom. I wanted to discuss some factors that make teamwork in school projects more effective. Do you have any opinion?

Tom: Hi, Alice. Absolutely. One of the key factors is clear communication. Everyone needs to be on the same page about the project goals and individual responsibilities.

Alice: I agree. Communication is crucial. It also helps to set specific deadlines and check in regularly to make sure everyone is on track.

Tom: Definitely. Another important factor is defining roles clearly. When each team member knows their specific role and responsibilities, it reduces overlap.

Alice: True. Therefore, having a good balance of skills within the team is essential. 

Tom: Absolutely. Diverse skills and perspectives can lead to more creative solutions. It’s also helpful to have a team leader who can keep things organized and motivated.

Alice: Yes, a good leader can really make a difference. They help to resolve conflicts if they arise. What do you think about decision-making in the team?

Tom: Decision-making should ideally be collaborative. It’s important for everyone to have a say and contribute ideas. This helps in making sure everyone feels invested in the project.

Alice: I agree. When decisions are made together, team members are more likely to be committed to the outcomes. What about dealing with conflicts?

Tom: Conflicts are inevitable, but handling them constructively is key. Addressing issues openly and finding compromises can prevent them from affecting the project’s progress.

Alice: Exactly. I also think having regular meetings to discuss progress and any issues is important. It helps to keep everyone updated and engaged.

Tom: For sure. And don’t forget about feedback. Providing constructive feedback and being open to receiving it can improve the team’s performance and cohesion.

Alice: Overall, a mix of clear communication, proper roles, diverse skills, collaborative decision-making, and effective conflict resolution can make teamwork in school projects much more successful.

Tom: Absolutely. I’ll make sure to keep these factors in mind for our next project. Thanks for the discussion.

17. What do the speakers say about communication?

Transcript:

Tom: Hi, Alice. Absolutely. One of the key factors is clear communication. Everyone needs to be on the same page about the project goals and individual responsibilities.

Alice: I agree. Communication is crucial. It also helps to set specific deadlines and check in regularly to make sure everyone is on track.

Phân tích:

Tạm dịch:

Tom: Xin chào, Alice. Chắc chắn rồi. Một trong những yếu tố chính là giao tiếp rõ ràng. Mọi người cần phải cùng chung quan điểm về mục tiêu của dự án và trách nhiệm cá nhân.

Alice: Tôi đồng ý. Giao tiếp là rất quan trọng. Nó cũng giúp thiết lập các thời hạn cụ thể và kiểm tra thường xuyên để đảm bảo mọi người đều đi đúng hướng.

“on the same page” nghĩa là đồng ý, không liên quan đến “read the documents” → Loại A.

“one of the key factor” chưa chắc là “the most important factor” → Loại C.

“individual responsibilities” là thứ được thống nhất thông qua giao tiếp, người nói không đề cập về việc giao tiếp là trách nhiệm cá nhân → Loại D.

“on the same page”, “project goals and individual responsibilities” → Thống nhất mục tiêu và nhiệm vụ → Chọn B.

→ Đáp án đúng: B 

18. Why is it important to have a good balance of skills?

Transcript:

Tom: Definitely. Another important factor is defining roles clearly. When each team member knows their specific role and responsibilities, it reduces overlap.

Alice: True. Therefore, having a good balance of skills within the team is essential. 

Tom: Absolutely. Diverse skills and perspectives can lead to more creative solutions. It’s also helpful to have a team leader who can keep things organized and motivated.

Phân tích:

Tạm dịch:

Tom: Chắc chắn rồi. Một yếu tố quan trọng khác là xác định rõ ràng vai trò. Khi mỗi thành viên trong nhóm biết vai trò và trách nhiệm cụ thể của mình, điều đó sẽ làm giảm sự nhầm lẫn và chồng chéo.

Alice: Đúng vậy. Tôi cũng nghĩ rằng việc có sự cân bằng tốt về kỹ năng trong nhóm là điều cần thiết.

Tom: Hoàn toàn đúng. Các kỹ năng và quan điểm đa dạng có thể dẫn đến các giải pháp sáng tạo hơn. Cũng hữu ích khi có một người lãnh đạo nhóm có thể sắp xếp mọi thứ và thúc đẩy mọi người.

“organized and motivated” được đề cập khi nói về người lãnh đạo → Loại B, C.

“it reduces confusion and overlap” → Cần có kỹ năng đa dạng để các thành viên không làm các công việc trùng lặp nhau → Loại D.

“diverse skills”, “lead to more creative solutions” → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

19. What is true about conflicts?

Transcript:

Alice: Yes, a good leader can really make a difference. They help to resolve conflicts if they arise. What do you think about decision-making in the team?

Tom: Decision-making should ideally be collaborative. It’s important for everyone to have a say and contribute ideas. This helps in making sure everyone feels invested in the project.

Alice: I agree. When decisions are made together, team members are more likely to be committed to the outcomes. What about dealing with conflicts?

Tom: Conflicts are inevitable, but handling them constructively is key. Addressing issues openly and finding compromises can prevent them from affecting the project’s progress.

Phân tích:

Tạm dịch:

Alice: Đúng vậy, một nhà lãnh đạo giỏi thực sự có thể tạo ra sự khác biệt. Họ giúp giải quyết xung đột nếu chúng phát sinh. Bạn nghĩ gì về việc ra quyết định trong nhóm?

Tom: Lý tưởng nhất là việc ra quyết định nên mang tính cộng tác. Điều quan trọng là mọi người đều có tiếng nói và đóng góp ý tưởng. Điều này giúp đảm bảo rằng mọi người đều cảm thấy được đầu tư vào dự án.

Alice: Tôi đồng ý. Khi các quyết định được đưa ra cùng nhau, các thành viên trong nhóm có nhiều khả năng cam kết với kết quả hơn. Còn việc giải quyết xung đột thì sao?

Tom: Xung đột là điều không thể tránh khỏi, nhưng giải quyết chúng một cách xây dựng là chìa khóa. Giải quyết các vấn đề một cách cởi mở và tìm ra sự thỏa hiệp có thể ngăn chặn chúng ảnh hưởng đến tiến độ của dự án.

“addressing issues openly” (giải quyết các vấn đề một cách cởi mở) khác với “left as open questions” (bỏ lại các vấn như những câu hỏi mở) → Loại A.

“help to resolve conflicts” → Người lãnh đạo chỉ hỗ trợ giải quyết mâu thuẫn, đây không phải là nhiệm vụ bắt buộc cho họ → Loại D.

“conflicts are inevitable” → “inevitable” đồng nghĩa với “unavoidable” → Chọn C, loại B.

→ Đáp án đúng: D

20. How should feedback be given?

Transcript:

Alice: Exactly. I also think having regular meetings to discuss progress and any issues is important. It helps to keep everyone updated and engaged.

Tom: For sure. And don’t forget about feedback. Providing constructive feedback and being open to receiving it can improve the team’s performance and cohesion.

Phân tích:

Tạm dịch:

Alice: Đúng vậy. Tôi cũng nghĩ rằng việc họp thường xuyên để thảo luận về tiến độ và mọi vấn đề là quan trọng. Điều này giúp mọi người cập nhật và tham gia tốt hơn.

Tom: Chắc chắn rồi. Và đừng quên phản hồi. Cung cấp phản hồi mang tính xây dựng và cởi mở tiếp nhận phản hồi có thể cải thiện hiệu suất và sự gắn kết của nhóm.

“regular meetings” , “don’t forget about feedback” → Người nói đề cập thường xuyên họp và nhắc nhở cần đưa ra nhận xét chứ không nói rằng cần nhận xét nhiều nhất có thể → Loại B.

“don’t forget about feedback” → Người nói nhắc nhở cần đưa ra nhận xét → Loại C.

“being open to receiving” nghĩa là cần cởi mở đón nhận nhận xét, không liên quan đến không gian xung quanh → Loại D.

“Providing constructive feedback” → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

Bài 5

Question 9-12

Transcript:

Emma: Hey, Ryan! It’s been a while. We should definitely catch up. How about we meet up this weekend?

Ryan: Hey, Emma! That sounds great. I’ve missed hanging out. Saturday works for me. What time were you thinking?

Emma: I’m free most of the day, but I have a yoga class in the morning that ends around 11:00 AM. How about we meet for lunch around 1:00 PM?

Ryan: Lunch at 1:00 PM works for me. Do you have a place in mind?

Emma: I was thinking of trying out that new café downtown—Baker’s Corner. I’ve heard they have great sandwiches and a cosy atmosphere. What do you think?

Ryan: Oh, I’ve been there! The food is really good, but it can get crowded on weekends, especially around lunchtime. Should we make a reservation, or do you want to risk it?

Emma: Good point. I’d rather not wait too long for a table. Let’s make a reservation, just to be safe. I can call them to book a table for us.

Ryan: Perfect. And if they’re fully booked, we could always go to our usual spot, Green Leaf Bistro. It’s a bit quieter, and they never disappoint.

Emma: True, Green Leaf Bistro is always a good backup. But I’m really hoping we can get a spot at Baker’s Corner this time. I’ve been wanting to try their avocado toast since forever!

Ryan: Alright, let’s aim for Baker’s Corner, then. By the way, are you up for doing something after lunch? Maybe we could watch a movie or go for a walk in the park?

Emma: A walk in the park sounds nice, especially if the weather’s good. There’s a new installation art exhibit at the park, too. We could check that out while we’re there.

Ryan: That sounds like a plan. I’ll bring my camera—maybe we can take some photos. I’ve been trying to get better at photography.

Emma: That’s a great idea! I’d love to see your work. So, to recap, we’re meeting at 1:00 PM at Baker’s Corner for lunch, and then we’ll head to the park for a walk and some photography. Did I miss anything?

Ryan: Nope, that’s everything. I’m looking forward to it! Just let me know if you hear back from the café about the reservation.

9. What time did Emma suggest they meet for lunch?

Transcript:

Emma: Hey, Ryan! It’s been a while. We should definitely catch up. How about we meet up this weekend?

Ryan: Hey, Emma! That sounds great. I’ve missed hanging out. Saturday works for me. What time were you thinking?

Emma: I’m free most of the day, but I have a yoga class in the morning that ends around 11:00 AM. How about we meet for lunch around 1:00 PM?

Ryan: Lunch at 1:00 PM works for me. Do you have a place in mind?

Phân tích:

Tạm dịch:

Emma: Này, Ryan! Lâu quá rồi nhỉ. Chúng ta chắc chắn nên gặp nhau. Chúng ta gặp nhau vào cuối tuần này nhé?

Ryan: Này, Emma! Nghe tuyệt quá. Tôi nhớ việc tụ tập. Thứ bảy thì được. Bạn nghĩ lúc mấy giờ?

Emma: Tôi rảnh hầu hết cả ngày, nhưng tôi có lớp yoga vào buổi sáng kết thúc vào khoảng 11:00 sáng. Chúng ta gặp nhau ăn trưa vào khoảng 1:00 chiều nhé?

Ryan: Được đấy. Bạn có nghĩ tới địa điểm nào không?

“yoga class”, “ends around 11:00 AM” → 11 giờ sáng là thời gian kết thúc lớp yoga → Loại A.

Không có thông tin về 12 giờ và 2 giờ → Loại B, D.

“How about we meet for lunch around 1:00 PM” → Emma đề xuất gặp nhau ăn trưa vào khoảng 1 giờ chiều → Chọn C.

→ Đáp án đúng: C

10. Why did Ryan suggest making a reservation at Baker’s Corner?

Transcript:

Emma: I was thinking of trying out that new café downtown—Baker’s Corner. I’ve heard they have great sandwiches and a cosy atmosphere. What do you think?

Ryan: Oh, I’ve been there! The food is really good, but it can get crowded on weekends, especially around lunchtime. Should we make a reservation, or do you want to risk it?

Emma: Good point. I’d rather not wait too long for a table. Let’s make a reservation, just to be safe. I can call them to book a table for us.

Phân tích:

Tạm dịch:

Emma: Tôi đang nghĩ đến việc thử quán cà phê mới ở trung tâm thành phố—Baker’s Corner. Tôi nghe nói họ có những chiếc bánh sandwich tuyệt vời và không khí ấm cúng. Bạn nghĩ sao?

Ryan: Ồ, tôi đã từng đến đó! Đồ ăn thực sự ngon, nhưng có thể đông đúc vào cuối tuần, đặc biệt là vào giờ ăn trưa. Chúng ta có nên đặt chỗ trước không, hay bạn muốn mạo hiểm?

Emma: Ý hay đấy. Tôi không muốn đợi quá lâu để có bàn. Chúng ta hãy đặt chỗ trước, để an toàn. Tôi có thể gọi điện cho họ để đặt bàn cho chúng ta.

“great sandwiches” → Bánh kẹp được đề cập nhưng không có thông tin món này mau hết → Loại A.

“cosy atmosphere” → Không gian ấm cúng được đề cập nhưng không có thông tin về giảm giá → Loại D.

Không có thông tin về việc nhà hàng chỉ nhận đặt trước → Loại C.

“get crowded on weekends”, “Should we make a reservation” → Ryan đề cập việc đông đúc vào cuối tuần, sau đó đề xuất đặt chỗ → Chọn B.

→ Đáp án đúng: B

11. What is their backup plan if they can't get a table at Baker’s Corner?

Transcript:

Ryan: Perfect. And if they’re fully booked, we could always go to our usual spot, Green Leaf Bistro. It’s a bit quieter, and they never disappoint.

Emma: True, Green Leaf Bistro is always a good backup. But I’m really hoping we can get a spot at Baker’s Corner this time. I’ve been wanting to try their avocado toast since forever!

Phân tích:

Tạm dịch:

Ryan: Hoàn hảo. Và nếu họ đã kín chỗ, chúng ta luôn có thể đến địa điểm thường đến, Green Leaf Bistro. Nơi này yên tĩnh hơn một chút, và họ không bao giờ làm chúng ta thất vọng.

Emma: Đúng vậy, Green Leaf Bistro luôn là lựa chọn dự phòng tốt. Nhưng tôi thực sự hy vọng chúng ta có thể có một chỗ ở Baker's Corner lần này. Tôi đã muốn thử món bánh mì nướng bơ của họ từ lâu rồi!

“avocado toast” → Emma đề cập món bánh mì nướng bơ của Baker’s Corner, không nhắc đến nhà hàng khác → Loại B.

“if they’re fully booked”, “go to our usual spot, Green Leaf Bistro” → Nếu Baker's Corner kín chỗ, Ryan và Emma sẽ đến Green Leaf Bistro chứ không đợi hay đặt món mang về → Chọn A, loại C, D.

→ Đáp án đúng: A

12. What do they plan to do after lunch?

Transcript:

Ryan: Alright, let’s aim for Baker’s Corner, then. By the way, are you up for doing something after lunch? Maybe we could watch a movie or go for a walk in the park?

Emma: A walk in the park sounds nice, especially if the weather’s good. There’s a new art installation at the park, too. We could check that out while we’re there.

Ryan: That sounds like a plan. I’ll bring my camera—maybe we can take some photos. I’ve been trying to get better at photography.

Emma: That’s a great idea! I’d love to see your work. So, to recap, we’re meeting at 1:00 PM at Baker’s Corner for lunch, and then we’ll head to the park for a walk and some photography. Did I miss anything?

Phân tích:

Tạm dịch:

Ryan: Được rồi, vậy thì chúng ta hãy hướng đến Baker's Corner. Nhân tiện, cậu có muốn làm gì đó sau bữa trưa không? Có lẽ chúng ta có thể xem phim hoặc đi dạo trong công viên?

Emma: Đi dạo trong công viên nghe có vẻ hay, đặc biệt là nếu thời tiết đẹp. Có một buổi trưng bày mới trong công viên nữa. Chúng ta có thể xem thử khi ở đó.

Ryan: Nghe có vẻ ổn đấy. Tôi sẽ mang theo máy ảnh—có thể chúng ta có thể chụp một số bức ảnh. Tôi đang cố gắng cải thiện khả năng chụp ảnh.

Emma: Ý tưởng tuyệt vời! Tôi rất muốn xem tác phẩm của cậu. Tóm lại, chúng ta sẽ gặp nhau lúc 1:00 chiều tại Baker's Corner để ăn trưa, sau đó chúng ta sẽ đến công viên để đi dạo và chụp ảnh. Tôi có bỏ lỡ điều gì không?

“bring my camera” → Ryan đề cập việc mang theo máy ảnh chứ không phải mua máy ảnh mới → Loại A.

“art installation at the park” → Buổi trưng bày ở công viên chứ không ở phòng trưng bày → Loại D.

“watch a movie or go for a walk in the park”, “A walk in the park sounds nice” → Ryan đề xuất xem phim hoặc đi dạo thì Emma lựa chọn đi dạo → Chọn C, loại B.

→ Đáp án đúng: B

Question 13-16

Transcript:

Student A: Hey, we need to start working on our geography presentation about Southeast Asia. I was thinking we could divide it by countries or focus on specific themes like culture, economy, and geography. What do you think?

Student B: Maybe we could start with an overview of the region, highlighting key geographical features like the Mekong River.

Student A: I agree. We should definitely mention how diverse Southeast Asia is. For example, Indonesia alone has over 17,000 islands, and each country has a mix of cultures and languages. It’s something we should highlight early on.

Student B: Absolutely. I think it would also be interesting to discuss how geography has influenced the development of the region. For example, how the tropical climate affects agriculture, or how the strategic location of the Malacca Strait has made it a key trade route.

Student A: That’s a great point. We could even include some historical context about how geography shaped the region’s history, like the influence of colonialism on borders and trade routes. Do you think we should add a section on environmental issues too?

Student B: Definitely. We should talk about how the region is dealing with challenges like deforestation, rising sea levels, and urbanization. It’s important to show both the natural beauty and the environmental threats Southeast Asia faces today.

Student A: I’ll start researching the environmental aspects. We can also use maps and images to make our points clearer. How about you focus on the historical and economic parts?

Student B: Sure, I’ll gather information on that. We should also consider discussing the region’s economic growth, especially how countries like Singapore and Vietnam have developed rapidly in recent years. 

Student A: Great idea. Let’s have our first draft ready by Friday. We can then meet to review it together and make sure everything flows well.

Student B: Sounds like a plan. I’ll get started on my part tonight. Let’s make this presentation as engaging and informative as possible!

Student A: Agreed! I’m excited to see how it all comes together.

13. Which is NOT mentioned by the boy as a specific theme?

Transcript:

Student A: Hey, we need to start working on our geography presentation about Southeast Asia. I was thinking we could divide it by countries or focus on specific themes like culture, economy, and geography. What do you think?

Phân tích:

Tạm dịch:

Học sinh A: Này, chúng ta cần bắt đầu làm bài thuyết trình về địa lý Đông Nam Á. Tôi nghĩ chúng ta có thể chia bài thuyết trình theo quốc gia hoặc tập trung vào các chủ đề cụ thể như văn hóa, kinh tế và địa lý. Bạn nghĩ sao?

“specific themes like culture, economy, and geography” → Chọn D, loại các phương án còn lại.

→ Đáp án đúng: D

14. How many islands belong to Indonesia?

Transcript:

Student A: I agree. We should definitely mention how diverse Southeast Asia is. For example, Indonesia alone has over 17,000 islands, and each country has a mix of cultures and languages. It’s something we should highlight early on.

Phân tích:

Tạm dịch:

Học sinh A: Tôi đồng ý. Chúng ta chắc chắn nên đề cập đến sự đa dạng của Đông Nam Á. Ví dụ, riêng Indonesia có hơn 17.000 hòn đảo và mỗi quốc gia có sự pha trộn giữa các nền văn hóa và ngôn ngữ. Đó là điều chúng ta nên nhấn mạnh ngay từ đầu.

“over 17,000 islands” → Chọn A, loại các phương án còn lại.

→ Đáp án đúng: A

15. Why does the girl mention tropical climate and Malacca Strait?

Transcript:

Student B: Absolutely. I think it would also be interesting to discuss how geography has influenced the development of the region. For example, how the tropical climate affects agriculture, or how the strategic location of the Malacca Strait has made it a key trade route.

Phân tích:

Tạm dịch:

Học sinh B: Chắc chắn rồi. Tôi nghĩ cũng thú vị khi thảo luận về cách địa lý ảnh hưởng đến sự phát triển của khu vực. Ví dụ, cách khí hậu nhiệt đới ảnh hưởng đến nông nghiệp, hoặc cách vị trí chiến lược của Eo biển Malacca biến nó thành tuyến đường thương mại quan trọng.

Không có thông tin về việc hai học sinh phải thuyết trình nội dung này → Loại A.

“would also be interesting” cho biết người nói thấy nội dung này thú vị, không đồng nghĩa với việc bài thuyết trình trước đó không thú vị → Loại C.

Người nói đề cập “discuss how geography has influenced the development of the region”, sau đó nói về “tropical climate” và “Malacca Strait”. Cụm “For example” cho biết thông tin sau là ví dụ cho nội dung trước đó. Người nói không đề cập mối quan hệ giữa “tropical climate” và “Malacca Strait” → Chọn B, loại D.

→ Đáp án đúng: B

16. Why do the speakers want to talk about deforestation, rising sea levels, and urbanization?

Transcript:

Student B: Definitely. We should talk about how the region is dealing with challenges like deforestation, rising sea levels, and urbanization. It’s important to show both the natural beauty and the environmental threats Southeast Asia faces today.

Phân tích:

Tạm dịch:

Học sinh B: Chắc chắn rồi. Chúng ta nên nói về cách khu vực này đang giải quyết các thách thức như nạn phá rừng, mực nước biển dâng cao và đô thị hóa. Điều quan trọng là phải thể hiện cả vẻ đẹp tự nhiên và các mối đe dọa về môi trường mà Đông Nam Á đang phải đối mặt ngày nay.

“show both the natural beauty and the environmental threats” → Người nói đề cập 2 khía cạnh nhưng “deforestation, rising sea levels, and urbanization” được nhắc đến trước đó như “challenges” nên không thể là “natural beauty” mà phải là “threats” → Chọn A, loại B.

“maps and images” và “economic growth” được đề cập sau đó nhưng không liên quan đến nội dung câu hỏi → Loại C, D.

→ Đáp án đúng: A

Question 17-20

Transcript:

John: Hi Sarah, I wanted to talk to you about something important. I’ve decided to resign from the company. Can we discuss the details?

Sarah: Hi John, I’m surprised to hear that. What’s making you leave?

John: I’ve received a job offer that fits better with my long-term career goals. I’ve really enjoyed working here, but I think this new opportunity is the right move for me.

Sarah: I see. Can you share more about the new job and how it aligns with your career plans?

John: Sure. The new role is in a field I’m passionate about and offers more chances for growth and development. It’s something I’ve been aiming for, so it feels like the right step.

Sarah: That sounds exciting. When are you thinking of leaving?

John: I’d like to give you a one-month notice, or maybe a 45-day. That way, I can wrap up my projects and help with the transition.

Sarah: It’s too abrupt. Two months should work. Are you willing to stay here a little bit longer? 

John: That’s alright. I’m not in a hurry. 

Sarah: We’ll need to come up with a plan to make sure everything goes smoothly. Is there anything specific you want to focus on during this time?

John: I want to finish my current tasks and make sure all important information is documented. I’m also happy to help train my replacement if needed.

Sarah: That’s really helpful. I’ll work with you to set up a transition plan. Is there anything else you’d like to discuss about your departure?

John: Just to say thank you for all the support and opportunities I’ve had here. I’ve learned a lot and enjoyed my time with the company.

Sarah: We’re sorry to see you go, John. Thanks for your contributions. Let’s set up a meeting soon to go over the details.

John: Sounds good. I’ll get a list of my projects and any important info ready for the handover.

Sarah: Great. Thanks for being so professional about this. We’ll make sure everything is handled smoothly.

John: Thank you, Sarah. I appreciate your support and understanding.

Sarah: You’re welcome, John. Good luck with the new job. I’m sure you’ll do great.

John: Thanks, Sarah. I’ll do my best.

17. What does John say about the new job?

Transcript:

John: I’ve received a job offer that fits better with my long-term career goals. I’ve really enjoyed working here, but I think this new opportunity is the right move for me.

Sarah: I see. Can you share more about the new job and how it aligns with your career plans?

John: Sure. The new role is in a field I’m passionate about and offers more chances for growth and development. It’s something I’ve been aiming for, so it feels like the right step.

Phân tích:

Tạm dịch:

John: Tôi đã nhận được lời mời làm việc phù hợp hơn với mục tiêu nghề nghiệp dài hạn của mình. Tôi thực sự thích làm việc ở đây, nhưng tôi nghĩ cơ hội mới này là bước đi đúng đắn đối với tôi.

Sarah: Tôi hiểu rồi. Bạn có thể chia sẻ thêm về công việc mới và cách nó phù hợp với kế hoạch nghề nghiệp của bạn không?

John: Chắc chắn rồi. Vai trò mới nằm trong lĩnh vực mà tôi đam mê và mang lại nhiều cơ hội hơn để phát triển và thăng tiến. Đó là điều tôi đã hướng tới, vì vậy tôi cảm thấy đây là bước đi đúng đắn.

“I’ve really enjoyed working here” → John cho biết rất vui khi làm việc ở chỗ hiện tại và không so sánh với chỗ làm mới → Loại C.

“I think this new opportunity is the right move”, “feels like the right step” → Loại D.

“fits better with my long-term career goals” được paraphrase thành “suitable for him in the long run”, trái nghĩa với “temporarily” → Chọn B, loại A.

→ Đáp án đúng: B

18. When is John going to leave?

Transcript:

Sarah: That sounds exciting. When are you thinking of leaving?

John: I’d like to give you a one-month notice, or maybe a 45-day. That way, I can wrap up my projects and help with the transition.

Sarah: It’s too abrupt. Two months should work. Are you willing to stay here a little bit longer? 

John: That’s alright. I’m not in a hurry. 

Phân tích:

Tạm dịch:

Sarah: Nghe có vẻ thú vị. Khi nào bạn định nghỉ việc?

John: Tôi muốn thông báo trước cho bạn một tháng, hoặc có thể là 45 ngày. Theo cách đó, tôi có thể hoàn thành các dự án của mình và hỗ trợ quá trình chuyển đổi.

Sarah: Quá đột ngột. Hai tháng sẽ tốt hơn. Bạn có sẵn sàng ở lại đây thêm một chút không?

John: Không sao đâu. Tôi không vội.

John đề xuất báo trước 1 tháng (“one-month notice”) hoặc 45 ngày (“a 45-day”). Sau đó, Sarah đề xuất 2 tháng (“Two months should work”) và John đồng ý (“That’s alright. I’m not in a hurry”) → Chọn D, loại các phương án còn lại.

→ Đáp án đúng: D

19. Which of the following is NOT John’s plan before leaving?

Transcript:

Sarah: We’ll need to come up with a plan to make sure everything goes smoothly. Is there anything specific you want to focus on during this time?

John: I want to finish my current tasks and make sure all important information is documented. I’m also happy to help train my replacement if needed.

Phân tích:

Tạm dịch:

Sarah: Chúng ta cần đưa ra một kế hoạch để đảm bảo mọi thứ diễn ra suôn sẻ. Có điều gì cụ thể mà bạn muốn tập trung vào trong thời gian này không?

John: Tôi muốn hoàn thành các nhiệm vụ hiện tại của mình và đảm bảo mọi thông tin quan trọng đều được ghi lại. Tôi cũng rất vui lòng giúp đào tạo người thay thế mình nếu cần.

“finish my current tasks” được paraphrase thành “complete ongoing tasks” → Loại A.

“all important information is documented” được paraphrase thành “document important information” → Loại B.

“train my replacement” (tập huấn cho người thế chỗ) được paraphrase thành “instruct a new employee” (hướng dẫn nhân viên mới), khác với “recruit” (tuyển dụng) → Chọn C, loại D.

→ Đáp án đúng: C

20. What is Sarah’s attitude towards John?

Transcript:

Sarah: We’re sorry to see you go, John. Thanks for your contributions. Let’s set up a meeting soon to go over the details.

John: Sounds good. I’ll get a list of my projects and any important info ready for the handover.

Sarah: Great. Thanks for being so professional about this. We’ll make sure everything is handled smoothly.

John: Thank you, Sarah. I appreciate your support and understanding.

Sarah: You’re welcome, John. Good luck with the new job. I’m sure you’ll do great.

Phân tích:

Tạm dịch:

Sarah: Chúng tôi rất tiếc khi thấy anh ra đi, John. Cảm ơn những đóng góp của anh. Chúng ta hãy sắp xếp một cuộc họp sớm để thảo luận chi tiết nhé.

John: Nghe có vẻ ổn. Tôi sẽ chuẩn bị danh sách các dự án của mình và mọi thông tin quan trọng để bàn giao.

Sarah: Tuyệt. Cảm ơn anh đã rất chuyên nghiệp về vấn đề này. Chúng tôi sẽ đảm bảo mọi thứ được xử lý suôn sẻ.

John: Cảm ơn anh, Sarah. Tôi đánh giá cao sự ủng hộ và thông cảm của anh.

Sarah: Không có gì, John. Chúc anh may mắn với công việc mới. Tôi chắc chắn anh sẽ làm tốt.

“Thanks for being so professional about this” → Sarah cảm ơn vì John đã chuyên nghiệp trong quá trình xin nghỉ việc → Loại B.

“We’re sorry to see you go” → Sarah cảm thấy tiếc nuối → Loại C.

“sorry” (tiếc nuối) không đồng nghĩa với “guilty” (cảm thấy có lỗi) → Loại D.

“Thanks for your contributions” → Sarah cảm ơn những đóng góp của John → Chọn A.

→ Đáp án đúng: A

Glossary

Tổng kết

VSTEP Listening Part 2 bao gồm 3 đoạn hội thoại, mỗi đoạn hội thoại tương ứng với 4 câu hỏi. Trước khi nghe, thí sinh cần xác định đối tượng tham gia hội thoại và chủ đề hội thoại, từ khoá trong câu hỏi và các phương án và điểm khác biệt giữa các phương án. Trong khi nghe, thí sinh cần theo dõi trình tự câu hỏi dựa trên từ khoá, nhận diện các cách diễn đạt paraphrase như sử dụng từ đồng nghĩa, gần nghĩa, thay đổi cấu trúc câu và thay đổi loại từ. Trong quá trình ôn tập, người học có thể đặt câu hỏi trên diễn đàn ZIM Helper để được hỗ trợ giải đáp thắc mắc.

Thí sinh mong muốn nâng cao kỹ năng tiếng Anh và chinh phục kỳ thi VSTEP sẽ tìm thấy giải pháp toàn diện tại khóa học VSTEP của ZIM Academy. Với chương trình đào tạo chuyên sâu từ cấp độ A1 đến C1, khóa học giúp thí sinh phát triển toàn diện 4 kỹ năng ngôn ngữ và chiến lược làm bài thi. Liên hệ Hotline 1900-2833 (nhánh số 1) để được tư vấn chi tiết về chương trình học.